握紧拳头培养“高素质工人”

握紧拳头培养“高素质工人”

一、捏紧拳头培育“高素质劳动者”(论文文献综述)

广东省政府发展研究中心课题组,汪一洋,任红伟,邵帅,李潇,孙英翘[1](2017)在《新常态下广东加快转型升级实现创新驱动研究》文中提出当前,广东经济已经进入新常态,实现经济可持续健康发展,核心是要推动经济结构调整和产业转型升级,根本途径是要走创新驱动发展道路。当前和今后一个时期,我们应当全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,抓住和用好全球新一轮科技革命和产业变革的重大机遇,把创新驱动发展战略

廖斌[2](2014)在《马克思主义廉政思想中国化历程》文中研究指明反腐败和廉政建设关系到马克思主义政党和社会主义国家的前途和命运,关系到国家发展全局、关系最广大人民根本利益、关系社会公平正义与和谐稳定,还关系到我们国家和民族的文明程度,关系到全面建成小康社会的宏伟目标能否实现。马克思主义廉政理论始终把实现人类社会的廉政作为一种崇高的价值追求,它是最早由马克思和恩格斯提出,并在对无产阶级政党和国家反腐败斗争和廉政建设做了深刻论述的基础上,形成的一系列反腐倡廉的基本思想,是在反腐倡廉的具体实践中,被反复证明了的科学理论。马克思主义廉政思想经过列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等人的丰富和发展,已经形成了一个比较完整系统的思想体系。反对腐败,建设高效的廉洁政府,始终是中国共产党一贯坚持的鲜明政治立场,也是广大干部群众始终关注的重大政治问题。中国共产党的多年来的廉政建设和反腐败斗争实践己经证明马克思主义廉政思想是一个科学的理论,是完全适合我国反腐倡廉工作现实要求的。因此,在今后的工作中我们要坚持以马克思主义廉政思想为指导,不断以马克思主义廉政思想中国化的最新成果为指导,进一步科学深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。本论文共分四章内容。第一章绪论,阐述了中国化马克思主义廉政思想研究的背景、目的和意义,综述了近年来学者、专家关于廉政理论的相关研究,阐述了本研究的主要研究方法和思路。第二章理论性地分析了马克思主义经典作家有关廉政思想的具体内容:揭示了腐败产生根源;提出了铲除腐败的根本途径;论证了无产阶级政权下实施廉政的必要性;明确了实施廉政的措施等。第三章系统性地论述了马克思主义廉政思想在中国的运用和发展。从毛泽东到习近平,论文对马克思主义廉政思想在中国的发展和一脉相承的廉政理论进行了系统梳理,详细阐述了五代领导人对马克思主义廉政思想的不断探索和发展。第四章创新性地探索了马克思主义廉政思想对新时期廉政建设的重要启示,如反腐倡廉必须紧紧围绕经济建设这个中心来进行;反腐倡廉必须坚持党的领导和群众路线的统一;坚持标本兼治,建立健全惩治和预防腐败科学体系等。

本刊编写组[3](2014)在《新思想 新观点 新论断 新要求——习近平总书记系列重要讲话综述》文中研究指明前言自从2012年11月党的十八大召开以来,以习近平为总书记的党中央领航中国,虽然只有短短的一年时间,却迎来了"开门红"。全党振奋,人民高兴,给国际社会也留下了积极、美好的印象,增添了世界各国政要和广大民众对中国未来的信心。开局漂亮,且步履稳健,得益于党和国家的前辈们开创和奠定的坚实基础,靠的是全党上下和全国各族人

王世佰[4](2013)在《交通建筑企业文化建设研究》文中认为随着我国建筑市场的逐渐规范,开放性竞争加剧,交通建筑企业开始寻找或探索文化建设之路。但现实中,由于历史因素的影响以及企业自身的状况,我国交通建筑企业文化建设起步较晚,企业经营管理者对企业文化建设没有给予足够的重视,企业文化建设还没有进入规范化、常态化的轨道。尽管当前部分知名的交通建筑企业,具有战略管理与品牌经营的眼光和意识,但对企业文化建设还缺乏准确定位与系统设计,不能综合运用企业管理的各种资源和手段,多渠道、全方位、高质量推进企业文化建设。整体来讲,交通建筑企业文化建设力度还比较薄弱,业界还缺少对交通建筑企业文化建设理论的系统性、权威性认识,以致难以对操作层面的一系列具体问题做出准确回答。本论文针对交通建筑企业文化建设中存在的问题,对交通建筑企业文化建设相关内容进行了较为深入的研究,主要涉及交通建筑企业文化建设基础理论、交通建筑企业的特点及文化构成要素、交通建筑企业文化建设的设计、交通建筑企业文化建设效果评价等内容,分析探讨了企业文化的涵义与构成、特征与特性、功能与价值,交通建筑企业文化的基本含义、主要内容、基本特点,以及交通建筑企业及其产品的特点、交通建筑企业文化的要素及结构关系等,提出了交通建筑企业文化建设的具体举措,构建了交通建筑企业文化建设效果评价指标体系,基本解决了交通建筑企业文化建设规划不全面、定位不准确、措施不具体、评价不科学等问题。最后以北京市政路桥建设控股(集团)有限公司为例,对交通建筑企业战略规划与文化建设等进行案例分析。通过以上研究,以期为交通建筑企业文化建设提供一定的理论支撑和实践参考,从而有助于提高我国交通建筑企业的核心竞争力。

汪娟[5](2013)在《长沙市技术创新体系的构建及其运行机制研究》文中认为建设创新型国家是我国面向未来的一项重大战略抉择。城市作为国家或一定区域内的政治、经济、文化中心,在整个国家创新体系中处于最为重要的地位。构建城市技术创新体系,对于促进现代城市经济社会的持续发展和建设创新性国家,起着至关重要的作用。近年来,国内外许多城市都在积极进行城市技术创新体系建设的探索。作为中部地区重要的中心城市、湖南省的政治、经济和文化中心,长沙市一直重视创新发展,近年来更是提出了“建设国家创新型城市”的重大战略决策。技术创新体系是城市创新体系的主要构成,在长沙市建设国家创新型城市战略中处于核心和基础的地位。那么,如何来定位长沙市的技术创新体系,从哪些方面来构建城市技术创新体系,通过什么样的方式来推进城市技术创新体系建设,如何有效运作和管理城市技术创新体系?这些问题是长沙市在推进技术创新体系建设中亟待解决根本性问题。本文从理论和实践相结合的视角,对长沙市技术创新体系的构建及其运行机制进行了全面、深入的研究,一方面将为长沙市建设创新型城市提供科学的决策参考;另一方面也将充实、拓展技术创新理论的研究。本文在对长沙市城市技术创新体系构建进行理论分析和现状考察的基础上,从推进动力、运行机制和支撑体系三个层次,深入地探讨了长沙市技术创新体系的构建及其运行机制,揭示了长沙市技术创新体系的特质、构成及其运行规律,解决了长沙市技术创新体系由什么构成、如何去推进、怎样去运作、如何有效治理等重要问题。城市技术创新体系是城市技术创新相关主体、要素、条件及其运行机制的综合系统,主要由技术创新的主体系统和功能系统构成,主体系统由企业、政府、高校、科研机构、中介机构等构成;功能系统包括科技知识创新系统、科技成果的转化与扩散系统,科技价值实现系统等。长沙市城市技术创新体系的构建,是长沙市创新型城市建设的基本要求,是实现长沙经济社会持续发展和两型社会建设的重要条件,是提升长沙城市竞争力,发挥长沙区域经济增长极作用的重要保障。构建和完善长沙市技术创新体系不仅是必要的,也是可能和可行的,长沙市已经在经济基础、人力资源、政策环境、文化观念等方面奠定了良好基础,为长沙市推进技术创新体系的建设提供了良好条件。目前,长沙市技术创新体系建设还处于初步阶段,长沙市技术创新活动取得了重要成绩,也存在着明显问题。如科技人员、科技经费投入冗余,科技创新效率不高,科技成果转化机制不完善,技术创新过程不连续,重大和原始科技创新稀少等。这些问题的解决需要长沙市科技创新体系的进一步健全和完善。长沙市技术创新体系建设,是依靠一定的动力机制来推进的。本文探讨了长沙市技术创新体系构建的动力机制,认为市场需求和竞争的是长沙市技术创新体系构建的拉动力,科技发展内在需求是长沙市技术创新体系构建的推动力,城市发展和竞争是长沙市技术创新体系构建的促进力,企业发展与竞争是长沙市技术创新体系构建的自动力,政府政策导向为长沙市技术创新体系构建提供掌控力。目前,国内外推进城市技术创新体系构建的模式主要有市场主导、政府主导和政府引导市场推动三种基本模式,基于对三种模式特点和适应性的分析,依据对长沙市技术创新体系构建的条件和环境分析,为了体现出长沙市的特点,我们认为长沙市技术创新体系的推进模式应该选择政府引导市场推动的模式,这一推进模式可以具体应该表述为:市场主导、政府扶引、企业主体、协同推进。长沙市技术创城市技术创新体系构建是靠政府、企业、高校和科研机构、中间服务机构等相关主体来推进的,本文分别对这些主体的行为和其激励机制进行了研究。首先,利用博弈论分析了政府相关管理部门在城市技术创新体系构建中的行为选择,揭示了在什么条件下政府相关部门会选择积极推进城市技术活动的策略,并从政绩考核机制、晋升激励机制、物质和精神激励以及监督约束机制和反向激励等四方面,提出了激励政府相关部门推进技术创新行为的对策建议。其次,分析了企业投入技术创新活动的博弈策略,提出了加大企业创新投入的制度设计和政策建议;再次,分析了高校和科研机构在技术创新体系中的行为选择,提出了有效激励科研组织和人员积极开展科技创新活动的体制机制安排。构建长沙市技术创新体系,需要形成有效的运行机制。一方面,文章探讨了长沙市技术创新体系的组织模式,基于对长沙市技术创新体系面临的任务、条件和环境的分析,提出适合长沙市技术创新系统构建的组织模式是“官产学研金”合作方式,并深入阐明了五者之间的具体合作方式和机制。另一方面,全面分析了长沙市技术创新体系的运作和实现机制。不仅探讨了科技知识的投入产出机制,提出了提高长沙市科技创新投入产出效率的对策建议;而且分析了科技创新成果的转化机制,阐明了有效促进科技成果价值实现的途径和条件;同时也考察了科技创新成果的推广机制,提出了扩大科技成果的应用和推广的方式和措施。在以上分析的基础上,将长沙市技术创新体系作为一个整体进行系统分析,运用系统动力学方法从技术创新体系内部结构入手,研究了在创新活动过程中形成的动态反馈系统,并对其进行系统仿真模拟研究,深刻揭示了长沙市技术创新体系的系统运行特征和规律。长沙市技术创新体系的有效运行,需要健全相应的支撑系统。文章主要从人才支撑、平台建设、市场机制、政府支持四个方面进行了研究。人才是长沙市技术创新体系最重要的资源和支撑因素,文章在研究科技人才的引进、培养和使用机制等基础上,提出了健全长沙市科技人才体系的政策建议。平台作为科技创新和集群创新的基地,在现代科技创新中发挥着重要作用。文章在对长沙市现有科技园区、研究中心、重点实验室等创新平台进行考察分析的基础上,提出了进一步扩大创新平台建设,充分发挥平台功能,促进技术创新的对策建议。市场是技术创新的原动力,文章分析了长沙市的科技市场发展状况及其问题,提出了进一步健全长沙市科技市场体系的思路和措施。政府的政策和行为是城市技术创新体系有效运行的关键制约因素,本文从政府的引导机制、扶持机制、服务机制、管理机制四个方面,提出了健全长沙市政府支撑体系的对策建议。本文的创新性主要体现在:对长沙市这一特定对象的技术创新体系进行了创新性研究;对城市技术创新体系的分散内容进行了综合集成,并且对研究较缺乏的领域进行了拓展性研究;提出了一系列针对长沙市技术创新体系的具有创新性的见解和政策建议;在研究过程中,对先进研究方法进行了综合性、创新性应用等。有待进一步研究的问题主要有:本文对于技术创新体系构建的研究主要从长沙市创新系统的现实状态、推进机制、运行机制以及支撑体系四个层面来进行,在技术创新体系构建过程中还有其他的一些问题有待研究,如可以对城市化、产业集聚中的竞争对城市技术创新产生的影响等方面展开研究,而且本文主要是利用长沙市的数据资料进行相应的分析,没有将长沙市技术创新体系的构建与其他区域进行对比分析,以后可以沿着这个方向做进一步研究。

陆睿[6](2013)在《正义与社会主义和谐社会建设》文中提出公平正义是社会主义和谐社会的重要特征之一,贯穿于和谐社会建设的各个层面,是社会主义的一个核心价值取向。当前正处于社会转型时期,随着利益格局的调整和社会构成的不断变化,社会不公平正义的现象日益突出,导致了社会矛盾和社会问题的激化。努力解决好这个重大问题,推进社会公平正义的实现,是建设和谐社会的重要内容。只有社会公平正义,才能够充分激发社会的活力,使整个社会出现一种公正的状态,促使社会能够实现健康稳定的发展。本文分为三个部分:第一部分:正义对于和谐社会建设的意义。首先阐述了社会正义的理论溯源,重点探讨了中国传统正义观和西方的正义理论;其次从政治、经济、文化和社会的角度阐述了社会主义正义的主要内容;最后阐述了社会正义对和谐社会建设的重要性,认为社会正义是和谐社会的重要内容和巨大动力。第二部分:我国社会正义现状的研究。首先论述了我国社会正义的发展历程,时间从新中国建立到改革开放初期,再到当前全面建设小康社会时期;其次论述了当前我国出现的正义问题,主要从机会、社会贫富、司法、民族文化和宗教方面出现的正义问题进行了阐述;再其次分析了社会正义缺失的原因,如:历史、自然原因、生产力水平、转型期的道德失范等,揭示其根源意在找到问题的症结;最后论述了社会正义缺失对和谐社会建设消极影响:阻碍经济的发展、削弱社会的凝聚力、影响党的执政地位。第三部分:社会正义在社会主义和谐社会建设中的实现途径。主要从经济、政治、法律、社会和文化等方面提出了一些对策和建议,如:重视社会公正、加快经济发展、转变政府职能、改善民生建设、推进制度改革、拓宽政治参与途径、加强法制建设、加强道德教育、允许文化多元发展。

王玺[7](2012)在《班组建设提升知识型劳务派遣员工组织承诺 ——以ABC公司网络优化中心为例》文中指出本论文综述了中国企业用工形式的沿革、现状及发展趋势,以及班组建设在中国企业的起源、现状和发展趋势,运用了团队建设、组织承诺管理和知识型员工管理等相关理论,采用了实地考察与调研、深度访谈和资料收集等方法深入分析。写作的思路是首先从研究的背景与意义出发,对相关理论和研究方法进行介绍和回顾,然后根据ABC公司网络优化中心现状,针对其基层组织管理中出现的知识型劳务派遣员工组织承诺不高带来的管理难题进行深入细致分析,在此基础上,提出了有效利用班组建设增强基层班组的凝聚力,提高基层知识型劳务派遣员工组织承诺的具体方法。最后总结了ABC公司网络优化中心基层典型班组建设模式,提出了适用于知识型劳务派遣员工集中的基层班组建设有效创新方案。

周延[8](2012)在《大兴安岭生态功能区建设模式研究》文中进行了进一步梳理生态功能区的建设将是未来我国生态建设的主要形式,将代替原有的生态管理方式,通过对区域生态功能的确定并以此作为区域开发、利用的规范依据。大兴安岭林区在20世纪80年代末期便进入了林业“两危”困局,在这之后一直在进行多种恢复资源、保护生态环境的尝试,2008年以后大兴安岭林区便以生态功能区为建设目标调整发展战略,在实施战略的几年里虽然各方面的发展都在取得进步,但多数是原有发展形式的延续,与生态功能区的建设没有实质的联系。这种现象的产生主要由于缺少区域的科学性总体发展思路,对建设模式缺乏必要的认知。本研究正是基于这种状况,将生态功能区的建设模式作为研究对象,尝试构建生态功能区建设模式,明确生态功能区的建设目标,并将生态效益、经济效益和社会效益纳入到同一个系统中进行规划。开展对大兴安岭生态功能区建设模式的研究,可以为大兴安岭林区的经济繁荣与生态平衡并举提供理论支撑和实践指导,进而协调生态功能区区域发展中生态价值和经济价值的平衡,最终达到社会效益的最大化。本文运用辩证唯物主义方法、统计模型法、系统分析法和规范研究与实证分析相结合等方法,将生态建设、可持续发展和系统工程的相关理论进行提炼应用;对大兴安岭林区的整体和部分的发展状况进行全方位的剖析与总结;分析国内外在区域发展中生态功能区建设方面的理论和实践经验,将这些理论与经验归纳整合成模式类型,将区域生态建设的类型模式化:建立生态功能区效益综合评价体系,并将该体系与大兴安岭的实际情况相结合,指出大兴安岭建设生态功能区需解决的矛盾:构建大兴安岭生态功能区建设模式,该模式须符合国家战略要求及大兴安岭林区的现实要求:设计大兴安岭生态功能区建设模式的运行体系,运行体系的建立旨在探索生态功能区可持续发展的方式:建立大兴安岭生态功能区建设模式运行的保障体系,保障体系的建立是为了保障建设模式可以更好的运行。本研究最终完成了所有的研究内容,创新了区域生态建设模式,在研究中深化和丰富生态功能区的相关内容,在区域资源开发利用的过程中能够有效的规范生态区域的开发秩序,希望通过本研究的应用使大兴安岭生态功能区的建设更加科学有序。总之,本文的研究为大兴安岭生态功能区的建设提供了有效的理论基础,为政府制定大兴安岭生态功能区建设模式提供了科学翔实的依据,为增强建设模式运行的效果和改善林区社会民生、为顺利建设生态功能区提供了可操作性的具体措施。

张琳[9](2012)在《长三角地区构建区域创新体系研究》文中指出在改革开放的大潮中,长三角地区以其历史、地域和文化等方面的优势成为我国经济发展的重要标杆,成为世界经济一体化的重要组成部分,但是面对欧洲债务危机导致的出口和外商投资的减少,面对国内其他区域的激烈竞争,转变经济发展方式、提高区域经济竞争力已成为长三角区域经济发展的当务之急。2011年5月27日,长三角区域创新联席会议召开,继续讨论了构建区域创新体系的热点问题。当前,长三角的区域创新体系建设已经取得了一定的成绩,各项基础设施建设日臻完善,创新成果数量连年增加,但是,与发达区域相比,长三角的区域创新体系建设还存在很多问题。本文首先对以往的相关文献进行了梳理,在此基础上提出了自己对于区域创新体系的理解,随后结合长三角地区经济发展的现状,指出长三角地区在经济发展中面临的问题以及建设区域创新体系的必要性。本文的主体部分在充分借鉴国外建设区域创新体系成功经验的基础上,结合长三角区域的实际情况,运用规范分析与实证分析相结合的方法,深入地分析了长三角区域创新体系建设的现状和影响区域创新能力的因素,进而提出完善区域创新体系的总体目标、建设思路和相关建议。

罗叶青[10](2011)在《新疆阜康市农村教育综合改革与发展模式研究》文中指出改革与发展永远是时代的主题。中国要实施人力资源强国战略,就必须坚持教育改革与创新。经济发展,教育先行,教育发展,人才为本。中国直到现在仍旧有一半的人口常住农村,提高农村人口的科学文化水平和整体素质,改革农村教育,促进农村经济快速发展是促使我国实施现代化和走向富国强民的根本路径之一。肇始于20世纪80年代的农村教育综合改革在全国取得了很大成就,全方位的改革促进了农村的政治、经济、文化、教育等事业的快速发展。作为西部少数民族地区代表的新疆地处祖国大陆西北边陲,地理环境十分恶劣,民族构成复杂,经济发展相对落后,属于老、少、边、穷地区之一,其教育发展的基础远远落后于中东部地区。如何促进这一地区的教育改革与发展对推进社会主义和谐社会的建设具有决定性的意义。因此,深入西部偏远少数民族农村地区进行细致的调查,收集详实的第一手资料,总结有效的改革与发展经验,分析存在的问题,探讨相应的对策,已是当前迫切需要开展的研究工作。此问题的研究不仅具有重要的理论价值,更具有重要的实践指导意义。根据笔者的统计结果可以看出已有研究对相关问题的系统、全面、深入细致的探讨非常薄弱,尤其是实际的调查研究比较缺乏。鉴于此,本研究以新疆阜康市为研究对象,运用问卷调查、实地访谈和资料收集等方法就当地教育改革与发展情况进行深入研究,回顾和梳理农村教育综合改革与发展的历史进程,总结经验,提炼改革与发展模式,反思问题,建构西部民族地区未来教育改革与发展对策。本文除绪论外,正文部分共分为四个部分,具体情况如下:绪论中主要论述了本研究的缘起与研究意义,文献综述,研究对象、内容和目的,研究思路和方法,研究的重点、难点和可预期的创新点等。正文第一部分总结和梳理了新疆阜康市农村教育综合改革的基本发展历程。主要按年代分三部分进行总结——20世纪80年代在国家经济贫穷的状况下初步实施“分级办学、分级管理”的办学体制,为农村教改奠定了坚实的基础;90年代“分级办学、分级管理”体制的具体落实,“三教统筹”和“农科教结合”的有效实施,为阜康经济的发展提供了丰富的人力资源和智力支持;21世纪头十年,落实了“以县为主”的教育管理体制,进行撤点并校、民汉合校,对教育资源实施整合,进一步促进了当地教育的全面发展。第二部分是对阜康市农村教育综合改革与发展模式的总结。这部分主要从教育改革的方向与目标、教育管理体制、运行机制和教育内部改革等方面进行总结并结合个案进行分析说明。首先,树立“协调发展”的方向和目标是前提;其次,坚持“稳中求变”的教育管理体制是关键;再次,实施“高效合理”的运作机制是重要途径;最后,进行“教育模式”改革是主要内容:“因地制宜,突出特色”的基础教育模式、“产教结合、一校多能”的职业教育模式、“多渠道、多层次、多种形式”的成人教育模式和“民汉合校、民汉兼通”的少数民族教育培养模式。第三部分为阜康市农村教育综合改革与发展模式尚需进一步解决的问题。本部分是在进行多次结构性访谈与问卷等调查研究的基础上,通过深入分析相关资料,总结出现行的制约当地教育进一步发展最基本和最棘手的问题:教育管理体制发展存在的困境,区域内教育协调发展的困境,教育结构发展不合理的困境与民族教育发展面临的困境。第四部分是在经验和模式总结、问题反思的基础上,提炼和建构西部民族地区未来教育改革与发展的对策。具体有以下几方面:从资金、人才等方面加大对西部民族地区教育的投入;进一步明确和理顺管理体制;坚持教育结构内部改革、提升教育发展内涵;促进区域内教育与经济、社会协调发展,更好地为经济和社会发展服务。

二、捏紧拳头培育“高素质劳动者”(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、捏紧拳头培育“高素质劳动者”(论文提纲范文)

(2)马克思主义廉政思想中国化历程(论文提纲范文)

内容摘要
Abstract
第一章 绪论
    一、 选题的来源及理论和实践意义
        (一) 选题的背景
        (二) 选题的目的
        (三) 选题意义
    二、 研究综述
    三、 研究方法与思路
第二章 马克思主义经典作家关于廉政思想的相关理论
    一、 马克思恩格斯廉政思想产生的背景
        (一) 马克思恩格斯廉政思想产生的理论渊源
        (二) 马克思恩格斯廉政思想产生的实践基础
    二、 马克思恩格斯廉政思想的主要内容
        (一) 揭示了腐败问题产生的根源在于私有制
        (二) 强调了人的自由而全面的发展是廉政的价值取向
        (三) 主张建立新型的无产阶级政权
        (四) 明确了无产阶级政权下实施廉政的必要性及具体措施
        (五) 把实现社会的公平正义作为廉政的最终目标
    三、 列宁的廉政思想
        (一) 深入分析腐败现象产生的根源
        (二) 提出防范与治理腐败的各种措施
第三章 马克思主义廉政思想在中国的运用与发展
    一、 毛泽东在缔造新中国时期的廉政思想
        (一) 深刻论述官僚主义和腐败现象产生的各种根源
        (二) 把全心全意为人民服务作为廉政建设的最终目标
        (三) 把加强思想政治教育作为廉政建设的重要思想武器
        (四) 把民主与监督作为廉政建设的重要措施
    二、 邓小平在共和国改革开放时期的廉政思想
        (一) 解放和发展生产力是廉政建设的首要出发点
        (二) 确保经济建设顺利进行是廉政建设的重要原则
        (三) 完善法制,加强监督、教育是廉政建设的重要手段
        (四) 依靠人民群众是进行廉政建设最有效的方法
    三、 江泽民在共和国与时俱进时期的廉政思想
        (一) 科学揭示廉政建设与国家兴亡的辩证关系
        (二) 明确提出了反腐败斗争的方略和必须把握的原则
        (三) 深刻阐述滋生各种腐败现象的历史和社会原因
        (四) 把“三个代表”重要思想作为廉政建设的工作方向
    四、 胡锦涛在共和国科学发展时期的廉政思想
        (一) 把以人为本、执政为民作为廉政建设的重要理念
        (二) 把科学发展观贯穿于廉政建设的整个过程
        (三) 坚持惩治和预防并重,建立健全惩治和预防腐败体系
        (四) 弘扬求真务实精神,加强党风廉政建设
    五、 习近平在共和国奋勇前进新时期的廉政思想
        (一) 高度强调反腐败是实现“中国梦”基本前提
        (二) 依靠制度反腐,把权力关进制度的笼子里
        (三) 加强党的群众路线教育,把反腐倡廉建设引向深入
        (四) 借鉴历史上优秀廉政文化,不断提高拒腐防变能力
        (五) 反复强调干部队伍建设是加强反腐败斗争的关键
第四章 马克思主义廉政思想对新时期廉政建设的重要启示
    一、 反腐倡廉必须以不断发展着的科学理论作为指导
    二、 反腐倡廉必须坚持党的领导和群众路线的统一
    三、 反腐倡廉必须紧紧围绕经济建设这个中心来进行
    四、 反腐倡廉必须加强中国特色社会主义廉政文化建设
    五、 完善中国特色廉政法律体系,积极开展国际反腐合作
    六、 坚持发展社会主义民主政治,加强对权力运行的监督制约
    七、 坚持标本兼治,建立健全惩治和预防腐败科学体系
结语
参考文献
致谢

(3)新思想 新观点 新论断 新要求——习近平总书记系列重要讲话综述(论文提纲范文)

前言
一、关于中国特色社会主义的重要论述
二、关于实现中华民族伟大复兴中国梦的重要论述
三、关于科学发展的重要论述
四、关于全面深化改革开放的重要论述
五、关于建设社会主义法治国家的重要论述
六、关于着力保障和改善民生的重要论述
七、关于群众路线和改进作风的重要论述
八、关于加强党的自身建设的重要论述
九、关于国防和军队建设的重要论述
十、关于外交工作、外交战略的重要论述
后记

(4)交通建筑企业文化建设研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 概述
    1.1 论文选题的背景和意义
    1.2 国内外交通建筑企业文化的研究
        1.2.1 国外企业文化的研究
        1.2.2 国内企业文化的研究
    1.3 我国交通建筑企业文化建设现状及存在的问题
        1.3.1 我国交通建筑企业文化建设的现状
        1.3.2 交通建筑企业文化建设存在的问题
    1.4 本选题研究的思路和方法
        1.4.1 研究基本思路
        1.4.2 研究主要方法
        1.4.3 研究的技术路线
    1.5 主要研究内容、重点难点及创新
        1.5.1 主要研究内容
        1.5.2 研究的重点及难点
        1.5.3 本文创新点
第二章 交通建筑企业文化建设理论
    2.1 文化的基本概念
    2.2 企业文化概论
        2.2.1 企业文化的涵义及构成
        2.2.2 企业文化的特征与特性
        2.2.3 企业文化的功能和价值
    2.3 交通建筑企业文化概论
        2.3.1 交通建筑企业文化的基本含义
        2.3.2 交通建筑企业文化的主要内容
        2.3.3 交通建筑企业文化的基本特点
第三章 交通建筑企业的特点及文化构成要素
    3.1 公共产品理论概述
        3.1.1 公共产品的基本特征
        3.1.2 公共产品的主要类型
    3.2 交通建筑企业及其产品的特点
        3.2.1 交通建筑企业的特点
        3.2.2 交通建筑企业产品及生产过程的特点
    3.3 交通建筑企业竞争的特殊性
    3.4 交通建筑企业文化的要素及结构关系
        3.4.1 交通建筑企业文化建设的特殊性
        3.4.2 交通建筑企业文化的要素
        3.4.3 交通建筑企业文化各要素之间的关系
第四章 交通建筑企业文化建设的设计
    4.1 设计基本原则
        4.1.1 人本性原则
        4.1.2 民主性原则
        4.1.3 一体化原则
        4.1.4 创新性原则
        4.1.5 个性化原则
    4.2 企业特色分析
    4.3 产品形象分析
    4.4 社会责任和信任要求分析
    4.5 企业文化建设目标及要求
    4.6 企业文化建设的途径和措施设计
        4.6.1 提炼概括企业精神和核心价值
        4.6.2 科学制定发展战略和经营理念
        4.6.3 系统开发交通建筑企业文化资源
        4.6.4 构建交通建筑企业形象识别系统
        4.6.5 打造交通建筑企业独具特色的工地文化
        4.6.6 交通建筑企业品牌塑造与文化传播
第五章 交通建筑企业文化建设效果评价
    5.1 评价原则
    5.2 评价指标
    5.3 评价方法
第六章 案例分析(北京市政路桥建设控股有限公司)
    6.1 发展环境分析
        6.1.1 外部环境分析
        6.1.2 内部环境分析
        6.1.3 企业比较分析
        6.1.4 面临机遇与挑战
    6.2 总体发展思路
        6.2.1 指导思想
        6.2.2 发展定位
        6.2.3 发展的基本原则
        6.2.4 发展的总体思路
    6.3 五年发展规划
        6.3.1 规划发展目标
        6.3.2 总体实施思路
        6.3.3 业务发展规划
    6.4 五项保障措施
        6.4.1 转变经营方式,优化区域结构,扩大市场份额
        6.4.2 深化改革调整,实现企业上市,创新企业机制
        6.4.3 发挥资源优势,提高资源效率,支撑企业发展
        6.4.4 强化基础管理,降低运营成本,防范企业风险
        6.4.5 加强文化建设,塑造企业品牌,创建和谐企业
结语
致谢
参考文献
在学期间发表的论着及取得的科研成果

(5)长沙市技术创新体系的构建及其运行机制研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
插图索引
附表索引
第1章 绪论
    1.1 选题背景及意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 选题意义
    1.2 文献综述
        1.2.1 国内外关于技术创新体系的理论综述
        1.2.2 国内外关于技术创新体系实证研究综述
        1.2.3 文献评述
    1.3 研究内容和框架
        1.3.1 主要内容
        1.3.2 技术路线图
    1.4 研究方法及可能的创新点
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 可能的创新点
第2章 长沙市城市技术创新体系构建的理论分析
    2.1 城市技术创新体系的界定与构成
        2.1.1 城市技术创新体系的界定
        2.1.2 城市技术创新体系的构成
    2.2 构建和完善长沙市城市技术创新体系的必要性
        2.2.1 技术创新体系构建与长沙市经济社会发展
        2.2.2 长沙技术创新体系对经济社会发展作用的实证分析
    2.3 构建和完善长沙市城市技术创新体系的可行性分析
        2.3.1 构建和完善长沙市城市技术创新体系的经济基础
        2.3.2 构建和完善长沙市城市技术创新体系的人力资源基础
        2.3.3 构建和完善长沙市城市技术创新体系的政策制度环境
        2.3.4 构建和完善长沙市城市技术创新体系的创新文化环境
第3章 长沙市技术创新体系现状的考察和分析
    3.1 长沙市技术创新体系发展的过程
    3.2 长沙市技术创新体系现状的评估
        3.2.1 研究方法的选择
        3.2.2 指标体系的构建
        3.2.3 数据来源说明
        3.2.4 长沙等省会城市技术创新效率的实证分析
    3.3 技术创新体系构建的影响因素分析
        3.3.1 DEA-Tobit“两阶段法”
        3.3.2 技术创新体系创新效率影响因素指标设计
        3.3.3 数据来源与统计描述
        3.3.4 技术创新体系创新效率影响因素的回归结果分析
        3.3.5 研究结论
第4章 国内外城市技术创新体系建设的经验考察
    4.1 国外城市技术创新体系建设的经验
        4.1.1 美国——企业主体型
        4.1.2 英国——知识带动型
        4.1.3 日本——技术引进型
        4.1.4 印度——政府推动型
    4.2 国内城市技术创新体系建设的经验
        4.2.1 北京市经验
        4.2.2 上海市经验
        4.2.3 大连市经验
        4.2.4 深圳市经验
    4.3 国内外城市技术创新体系建设经验的比较与借鉴
        4.3.1 国外经验的比较与借鉴
        4.3.2 国内经验的比较与借鉴
第5章 长沙市技术创新体系构建的动力机制研究
    5.1 长沙市城市技术创新体系构建的动力
        5.1.1 市场需求和竞争的拉动力
        5.1.2 科技发展内在需求的推动力
        5.1.3 城市发展和竞争的促进力
        5.1.4 企业发展与竞争的自动力
        5.1.5 政府政策导向的掌控力
    5.2 长沙市技术创新体系的推进模式选择
        5.2.1 城市技术创新体系推进的基本模式
        5.2.2 长沙市技术创新体系推进模式的选择
第6章 长沙市技术创新体系的主体激励机制构建
    6.1 长沙市政府推进技术创新行为及其激励机制
        6.1.1 推进创新行为现状分析
        6.1.2 政府在技术创新体系中职能的明确界定
        6.1.3 促使政府推进技术创新的博弈分析
        6.1.4 政府促进技术创新的激励约束机制设计
    6.2 长沙市企业技术创新行为及其激励机制
        6.2.1 创新行为现状分析
        6.2.2 促进企业选择技术创新行为的激励机制构建
    6.3 长沙市科研机构技术创新行为及其激励机制
        6.3.1 创新行为现状分析
        6.3.2 促进科研机构积极投入技术创新的条件
        6.3.3 促进创新的激励机制构建
    6.4 长沙市中介机构服务和支持技术创新行为及其激励机制
        6.4.1 技术创新中介服务现状分析
        6.4.2 促进中介机构服务创新行为的激励机制
第7章 长沙市技术创新体系组织模式的选择研究
    7.1 技术创新基本组织模式比较分析
        7.1.1 “产学研”合作模式
        7.1.2 “官产学研”合作模式
        7.1.3 “官产学研金”合作模式
    7.2 长沙市技术创新组织模式的选择
        7.2.1 产学研结合的必要性
        7.2.2 官与产学研结合的必要性
        7.2.3 金与产学研结合的必要性
    7.3 长沙市技术创新系统“官产学研金”的具体合作方式
        7.3.1 产学研合作方式
        7.3.2 官与产学研结合方式
        7.3.3 金与产学研的结合方式
第8章 长沙市技术创新体系的运作和实现机制
    8.1 长沙市技术创新体系的 R&D 投入产出机制
        8.1.1 R&D 投入产出现状
        8.1.2 R&D 活动的投入产出机制
        8.1.3 完善 R&D 投入产出机制的政策建议
    8.2 长沙市技术创新成果的转化机制
        8.2.1 技术创新成果转化的现状
        8.2.2 技术创新成果转化存在的问题
        8.2.3 技术创新成果转化的机制
        8.2.4 完善技术创新成果转化机制的政策建议
    8.3 长沙市技术创新成果的推广机制
        8.3.1 技术创新成果推广的现状
        8.3.2 技术创新成果推广存在的问题
        8.3.3 技术创新成果的推广机制
        8.3.4 完善技术创新成果推广机制的政策建议
第9章 长沙市技术创新体系的系统运行及仿真分析
    9.1 长沙市技术创新体系运行机制的基本模型
        9.1.1 创新体系运行机制结构分析
        9.1.2 创新系统运行机制的因果关系分析
    9.2 长沙市技术创新体系运行的反馈机制
    9.3 长沙市技术创新体系运行机制的系统动力学仿真分析
        9.3.1 长沙市技术创新体系运行机制系统动力学模型相关变量与流图
        9.3.2 长沙市技术创新体系的系统动力学模型涉及的主要公式
        9.3.3 长沙市技术创新体系运行机制仿真实证研究
第10章 长沙市技术创新体系的人才支撑体系构建
    10.1 长沙市技术创新人才现状分析
        10.1.1 技术创新人才的界定
        10.1.2 长沙市技术创新人才总量及结构分布
        10.1.3 长沙市技术创新人才现状存在的问题
    10.2 长沙市技术创新体系的人才培育机制的构建
        10.2.1 长沙市技术创新体系的人才培育目标及人才需求预测
        10.2.2 长沙市技术创新体系人才培育机制:政府引导下的“高研 -中介 - 企业”三位一体模式
    10.3 长沙市技术创新体系的人才引进机制的构建
        10.3.1 长沙市科技创新人才引进的原则及需求主体
        10.3.2 长沙市技术创新人才引进体系构建
    10.4 长沙市创新人才的优化配置和使用
        10.4.1 创新人才的优化配置和使用原则
        10.4.2 区域人才优化配置机制理论分析
        10.4.3 长沙市创新技术人才的科学配置模式探讨
第11章 长沙市技术创新体系的集群平台构建
    11.1 城市技术创新的空间平台及集群机制的理论分析
        11.1.1 推进城市技术创新必须构建必要的空间平台
        11.1.2 城市技术创新空间平台及其主要类型
        11.1.3 城市技术创新空间平台的集群创新功能和作用
    11.2 长沙市技术创新空间平台建设的现状及问题
        11.2.1 长沙市技术创新空间平台建设的现状
        11.2.2 评价结果判定标准
        11.2.3 长沙市技术创新空间平台建设存在的问题
    11.3 长沙市技术创新体系的空间集群平台运行机制的优化
        11.3.1 长沙市技术创新的科技空间平台运行机制优化
        11.3.2 长沙市技术创新的产业空间平台运行机制优化
    11.4 长沙市科技集群平台和产业集群平台协同发展机制
        11.4.1 科技空间集群平台与产业空间集群平台之间的互动关系
        11.4.2 科技空间集群平台与产业空间集群平台两者协同发展的路径 .
第12章 长沙市技术创新体系的市场机制建设
    12.1 推进技术创新的技术市场建设研究
        12.1.1 我国技术市场建设的现状分析
        12.1.2 长沙技术市场的构建
    12.2 推进技术创新的人才市场建设研究
        12.2.1 人才市场分析
        12.2.2 长沙人才市场建设的现状分析
        12.2.3 长沙人才市场的完善
    12.3 推进技术创新的金融市场建设研究
        12.3.1 技术创新的金融市场分析
        12.3.2 长沙技术创新的金融市场运行现状分析
        12.3.3 长沙技术创新的金融市场的构建和运行
第13章 长沙市技术创新体系的政府支撑体制构建
    13.1 城市技术创新体系中政府的角色定位
    13.2 长沙市技术创新体系的政府引导机制
        13.2.1 战略规划
        13.2.2 政策导向
        13.2.3 宣传引导
    13.3 长沙市技术创新体系的政府扶持机制
        13.3.1 财政扶持
        13.3.2 税收扶持
        13.3.3 公共投资
    13.4 长沙市技术创新体系的政府服务机制
        13.4.1 人才机制服务
        13.4.2 创新环境建设
    13.5 长沙市技术创新体系的政府管理机制
        13.5.1 完善长沙市技术创新的法规体系建设
        13.5.2 知识产权保护
        13.5.3 信用管理
总结与展望
参考文献
致谢
附录 A 攻读博士期间所发表的论文及参与的课题

(6)正义与社会主义和谐社会建设(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
目录
绪论
    一、选题依据及选题意义
        (一) 选题依据
        (二) 选题意义
    二、文献研究综述
        (一) 国内与正义有关的研究
        (二) 西方关于正义的研究
    三、研究方法
    四、创新之处
第一章 正义对于社会主义和谐社会建设的意义
    一、正义理论的历史追溯
        (一) 中国传统正义观
        (二) 西方的正义理论
    二、社会主义正义的主要内容
        (一) 坚持经济增长和成果共享的社会主义和谐社会的经济正义观
        (二) 坚持依法治国和民主政治的社会主义和谐社会的政治正义观
        (三) 坚持教育公平和多元并存的社会主义和谐社会的文化正义观
        (四) 坚持团结稳定和充满活力的社会主义和谐社会的社会正义观
    三、社会正义对和谐社会建设的重要性
        (一) 社会主义和谐社会的内涵与特征
        (二) 社会正义与和谐社会建设的内在联系
第二章 我国社会正义现状的研究
    一、我国社会正义的发展历程
    二、当前我国出现的正义问题
        (一) 机会不公平
        (二) 社会贫富差距大
        (三) 司法不公正
        (四) 民族文化、宗教信仰受到不公正对待
    三、社会正义缺失的原因分析
        (一) 历史和自然原因
        (二) 生产力水平不够高,社会经济发展不够发达
        (三) 社会转型期的道德失范
        (四) 社会制度的不健全,社会保障的滞后和乏力
    四、社会正义缺失对和谐社会建设的消极影响
        (一) 不利于经济建设,阻碍社会发展
        (二) 社会差距进一步拉大,削弱社会的凝聚力、向心力
        (三) 损害党在人民心目中的形象,影响党的执政地位
        (四) 很大程度上会抵消发展的意义
第三章 社会正义在社会主义和谐社会建设中的实现途径
    一、重视社会公正,养成公正意识
    二、加快经济发展,推进民主进程
    三、转变政府职能,完善社会管理
    四、改善民生建设,促进社会公正
    五、推进制度改革,规范分配秩序
    六、拓宽参与途径,引导参政议政
    七、加强法治建设,实现司法公正
    八、加强道德教育,提高全民素质
    九、坚持先进引领,允许文化多元
结束语
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间的科研成果

(7)班组建设提升知识型劳务派遣员工组织承诺 ——以ABC公司网络优化中心为例(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 选题背景及意义
        1.1.1 新中国成立以来至今劳动关系沿革
        1.1.2 当前中国国有企业用工形式特点
        1.1.3 当前中国国有企业用工形式发展趋势
        1.1.4 中国国有企业班组建设沿革
        1.1.5 当前中国国有企业班组建设管理模式现状
        1.1.6 中国企业班组建设发展趋势
    1.2 研究目的与研究内容
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究内容
    1.3 论文的结构安排
    1.4 研究方法
第二章 相关理论与研究回顾
    2.1 团队建设理论研究
        2.1.1 班组建设与团队建设概念一致性
        2.1.2 团队建设及其作用
        2.1.3 关于团队建设的几个理论研究
        2.1.3.1 基于人性假设的团队建设理论
        2.1.3.2 基于“木桶理论”的团队建设
        2.1.3.3 基于“共生理论”的团队建设
    2.2 组织承诺理论研究
        2.2.1 国外组织承诺理论研究回顾
        2.2.2 国内组织承诺理论研究回顾
        2.2.3 组织承诺的作用
        2.2.4 影响组织承诺的因素探讨
        2.2.5 提高组织承诺策略
    2.3 劳务派遣员工管理理论研究
        2.3.1 劳务派遣概念
        2.3.2 中国企业劳务派遣员工特点
        2.3.3 国内关于劳务派遣员工组织承诺的有关研究
    2.4 知识型员工管理理论研究
        2.4.1 知识型员工的定义
        2.4.2 知识型员工的特点
        2.4.3 和知识型员工激励相关的重要理论回顾
        2.4.4 国内外知识型员工激励因素研究回顾
        2.4.5 知识型员工激励策略
第三章 ABC 公司网络优化中心知识型劳务派遣员工管理现状
    3.1 ABC 公司网络优化中心简介
        3.1.1 ABC 公司简介
        3.1.2 ABC 公司网络优化中心简介
        3.1.3 ABC 公司网络优化中心薪酬体系简介
    3.2 ABC 公司网络优化中心基层组织的特点
        3.2.1 ABC 公司网络优化中心业务特点
        3.2.2 ABC 公司网络优化中心人力资源特点
        3.2.3 ABC 公司网络优化中心基层组织特点
        3.2.4 ABC 公司网络优化中心基层组织现状
        3.2.5 ABC 公司网络优化中心班组活动开展情况
    3.3 ABC 公司网络优化中心知识型劳务派遣员工组织承诺调查
        3.3.1 知识型劳务派遣员工组织承诺的作用
        3.3.2 ABC 公司网络优化中心知识型劳务派遣员工组织承诺调查设计
        3.3.2.1 调查目的
        3.3.2.2 调查方法
        3.3.3 ABC 公司网络优化中心知识型劳务派遣员工组织承诺调查结果
        3.3.3.1 基层组织知识型劳务派遣员工基本特征
        3.3.3.2 基层组织知识型劳务派遣员工组织承诺调查结果
第四章 ABC 公司网络优化中心知识型劳务派遣员工组织承诺提升方案
    4.1 梳理知识型劳务派遣员工晋升通道
        4.1.1 知识型劳务派遣员工职位体系设计调整
        4.1.2 职位体系设计调整的影响
    4.2 强化班组建设在知识型劳务派遣员工组织承诺中的作用
        4.2.1 ABC 公司班组建设试点具体方案
        4.2.1.1 ABC 公司班组建设试点具体方案指导思想
        4.2.1.2 ABC 公司班组建设试点具体方案具体思路
        4.2.1.3 ABC 公司班组建设试点具体方案具体工作步骤
        4.2.2 ABC 公司网络优化中心“我看行”班组建设实例
        4.2.3 “我看行”班组建设成果检验
第五章 结论和展望
    5.1 研究结论
    5.2 研究展望
致谢
附录
参考文献

(8)大兴安岭生态功能区建设模式研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究的目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 国内外研究综述
        1.3.1 国外研究现状
        1.3.2 国内研究现状
    1.4 研究内容
    1.5 研究方法与技术路线
        1.5.1 研究方法
        1.5.2 技术路线
2 研究的理论基础
    2.1 生态建设相关理论
        2.1.1 生态系统理论
        2.1.2 生态经济理论
        2.1.3 生态建设相关理论在本研究中的应用
    2.2 可持续发展相关理论
        2.2.1 区域发展理论
        2.2.2 循环经济理论
        2.2.3 可持续发展相关理论在本研究中的应用
    2.3 系统工程理论
        2.3.1 复杂系统及其研究方法
        2.3.2 系统理论在本研究中的应用
    2.4 本章小结
3 国内外典型区域生态建设模式比较分析
    3.1 国外典型区域生态建设特点分析
        3.1.1 巴西热带雨林地区的生态建设
        3.1.2 美国五大湖湿地的生态建设
        3.1.3 德国埃朗根的生态城市建设
    3.2 中国典型区域生态建设特点分析
        3.2.1 福建森林的生态建设
        3.2.2 鄱阳湖湿地的生态建设
        3.2.3 扬州的生态城市建设
    3.3 国内外典型模式的比较
    3.4 国内外典型生态建设模式分析
    3.5 本章小结
4 大兴安岭生态功能区建设现状与矛盾分析
    4.1 大兴安岭生态功能区的区域环境
    4.2 大兴安岭生态功能区的建设情况及分析
        4.2.1 大兴安岭生态功能区的生态系统状况
        4.2.2 大兴安岭生态功能区的经济发展状况
        4.2.3 大兴安岭生态功能区的社会事业发展状况
    4.3 大兴安岭生态功能区建设效应综合评价
        4.3.1 大兴安岭生态功能区建设效应综合评价指标体系
        4.3.2 评价过程
        4.3.3 大兴安岭生态功能区的综合评价结果
    4.4 大兴安岭生态功能区建设的矛盾分析
        4.4.1 目标模糊与功能区建设的矛盾
        4.4.2 社保体系与新城镇居民社保需求的矛盾
        4.4.3 财政供给与资金需求的矛盾
        4.4.4 经济基础与生态发展需求的矛盾
        4.4.5 体制与发展的矛盾
    4.5 本章小结
5 大兴安岭生态功能区建设模式构建与机理分析
    5.1 大兴安岭生态功能区建设的目标
    5.2 构建建设模式的指导思想和基本原则
        5.2.1 构建建设模式的指导思想
        5.2.2 构建建设模式的基本原则
    5.3 大兴安岭生态功能区建设模式的确定
        5.3.1 生态建设模式的对比
        5.3.2 构建生态功能区建设模式
        5.3.3 动态效益共赢模式特征分析
    5.4 动态效益共赢模式机理分析
        5.4.1 动态效益共赢模式的内部机理分析
        5.4.2 动态效益共赢模式的外部机理分析
        5.4.3 动态效益共赢模式的信息回馈机理
        5.4.4 动态效益共赢模式的平衡机理分析
    5.5 本章小结
6 大兴安岭生态功能区建设模式的运行
    6.1 动态效益共赢模式第一阶段的运行
        6.1.1 模式运行的目标
        6.1.2 模式运行的主要方式
        6.1.3 模式运行的措施
    6.2 动态效益共赢模式第二阶段的运行
        6.2.1 模式运行的目标
        6.2.2 模式运行的主要方式
        6.2.3 模式运行的措施
    6.3 动态效益共赢模式第三阶段的运行
        6.3.1 模式运行的目标
        6.3.2 模式运行的主要方式
        6.3.3 模式运行的措施
    6.4 本章小结
7 大兴安岭生态功能区建设模式运行的保障体系
    7.1 政策保障体系
        7.1.1 政策矩阵构成
        7.1.2 生态功能区保障政策的特征
        7.1.3 生态功能区政策保障内容
    7.2 体制机制保障体系
    7.3 智力保障体系
        7.3.1 建立人力资源制度体系
        7.3.2 健全激励制度
        7.3.3 建立并形成竞争机制
    7.4 资金保障体系
    7.5 本章小结
结论
参考文献
攻读学位期间发表的学术论文
致谢

(9)长三角地区构建区域创新体系研究(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
第一章 导论
    1.1 选题的背景与意义
        1.1.1 选题的背景
        1.1.2 选题意义
    1.2 研究的思路框架
    1.3 创新之处与不足
        1.3.1 创新之处
        1.3.2 不足之处
第二章 文献综述
    2.1 创新概念
    2.2 国家创新体系文献综述
        2.2.1 国外学者的研究
        2.2.2 国内学者的研究
    2.3 区域创新体系的文献综述
        2.3.1 国外文献
        2.3.2 国内文献
        2.3.3 关于长三角区域创新体系的理论综述
    2.4 创新体系的分类
        2.4.1 从创新发展的模式划分
        2.4.2 从创新的内容划分
        2.4.3 从创新体系的主导主体划分
第三章 长三角地区构建区域创新体系的必要性与意义
    3.1 长三角地区经济发展的现状
        3.1.1 经济总量方面
        3.1.2 吸引外资方面
        3.1.3 产业结构方面
        3.1.4 发展动力方面
        3.1.5 自主创新方面
    3.2 长三角地区经济进一步发展面临的问题
        3.2.1 经济效率不高,资源短缺
        3.2.2 劳动生产率低,产业结构相对落后
        3.2.3 劳动力优势逐渐丧失
        3.2.4 城市群对于国家财富积累的贡献率低,经济辐射能力相对较弱
        3.2.5 环境压力大
    3.3 长三角地区创新体系建设的意义
        3.3.1 有利于促进区域创新活动的发生,增添经济发展的活力
        3.3.2 有利于改变经济发展方式,保持经济健康发展
        3.3.3 有利于优化创新资源配置,提高创新资源利用率
第四章 区域创新体系建设的国外经验及借鉴
    4.1 国外经验
        4.1.1 美国硅谷地区
        4.1.2 德国巴登——符腾堡地区
        4.1.3 日本东京都市圈
    4.2 借鉴及启示
        4.2.1 重视创新人才的培养与引进
        4.2.2 培育区域主导产业,充分利用其辐射带动作用
        4.2.3 完善中介服务组织的职能,增加经济的联系度
        4.2.4 完善基础设施建设,为创新活动的发生提供土壤
        4.2.5 建立完备的政策激励保障体系
第五章 长三角地区区域创新体系构建的现状与问题
    5.1 长三角地区区域创新体系的内涵
    5.2 长三角区域创新体系建设的历程
        5.2.1 上海市创新型城市建设历程
        5.2.2 江苏省创新型省份建设历程
        5.2.3 浙江省创新型省份建设历程
        5.2.4 长三角区域创新体系一体化建设历程
    5.3 长三角地区建设区域创新体系的优势
        5.3.1 地理位置优越
        5.3.2 经济基础好,外向性程度高
        5.3.3 人力资源丰富
        5.3.4 基础设施建设完善
        5.3.5 拥有良好的创新文化
    5.4 长三角地区区域创新体系建设的现状及存在的问题
        5.4.1 长三角地区区域创新体系建设的现状
        5.4.2 长三角地区区域创新体系建设存在的问题
第六章 长三角地区区域创新能力影响因素的实证分析
    6.1 研究假设
    6.2 指标选取与模型设定
        6.2.1 指标选取
        6.2.2 模型设定
    6.3 模型检验
    6.4 小结
第七章 长三角区域创新体系建设的总体目标及实现途径
    7.1 长三角区域创新体系建设的总体目标
    7.2 长三角地区区域创新体系的实现途径
        7.2.1 以市场为导向,提高区域创新绩效
        7.2.2 夯实创新基础,加大创新投入
        7.2.3 培养、引进创新型人才
        7.2.4 优化区域创新环境
        7.2.5 加强企业,高校和科研机构之间的合作
        7.2.6 形成梯度有序的区域创新体系
参考文献
攻读学位期间发表的论文
致谢

(10)新疆阜康市农村教育综合改革与发展模式研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
绪论
    (一) 问题的提出
    (二) 研究对象、内容和目的
    (三) 本论文核心概念的界定
    (四) 研究综述
    (五) 研究思路与方法
    (六) 研究重点、难点和可预期的创新点
一、历史回眸:坎坷艰辛教改路
    (一) 20世纪80年代教育概况:实施"普六"和"扫盲",教改前奏曲
    (二) 90年代教育概况:"三教统筹"和"农科教结合",群策群力促教改
    (三) 21世纪教育概况:"以县为主"、资源整合,教改的全面深化
二、阜康市农村教育综合改革与发展模式总结
    (一) 树立"协调发展"的方向和目标是前提
    (二) 坚持"稳中求变"的教育管理体制改革是关键
    (三) 实施"高效合理"的运作机制是重要途径
    (四) 进行"教育模式"改革是主要内容
三、阜康市农村教育综合改革与发展模式尚需进一步解决的问题
    (一) 教育管理体制发展模式存在的困境
    (二) 区域内教育协调发展模式存在的困境
    (三) 教育结构发展模式存在的困境
    (四) "双语教育"发展模式存在的困境
四、西部民族地区农村教育综合改革与发展模式展望
    (一) 进一步完善民族地区教育投入的发展模式
    (二) 探索教育管理体制模式的变革与完善
    (三) 坚持教育结构内部的"内涵发展"模式改革
    (四) 区域内教育与经济、社会协调发展模式展望
结语
参考文献
附录
致谢
在校期间发表的学术论文

四、捏紧拳头培育“高素质劳动者”(论文参考文献)

  • [1]新常态下广东加快转型升级实现创新驱动研究[J]. 广东省政府发展研究中心课题组,汪一洋,任红伟,邵帅,李潇,孙英翘. 广东经济, 2017(01)
  • [2]马克思主义廉政思想中国化历程[D]. 廖斌. 西南政法大学, 2014(07)
  • [3]新思想 新观点 新论断 新要求——习近平总书记系列重要讲话综述[J]. 本刊编写组. 职业技术, 2014(Z1)
  • [4]交通建筑企业文化建设研究[D]. 王世佰. 重庆交通大学, 2013(06)
  • [5]长沙市技术创新体系的构建及其运行机制研究[D]. 汪娟. 湖南大学, 2013(09)
  • [6]正义与社会主义和谐社会建设[D]. 陆睿. 扬州大学, 2013(04)
  • [7]班组建设提升知识型劳务派遣员工组织承诺 ——以ABC公司网络优化中心为例[D]. 王玺. 电子科技大学, 2012(07)
  • [8]大兴安岭生态功能区建设模式研究[D]. 周延. 东北林业大学, 2012(11)
  • [9]长三角地区构建区域创新体系研究[D]. 张琳. 苏州大学, 2012(10)
  • [10]新疆阜康市农村教育综合改革与发展模式研究[D]. 罗叶青. 西南大学, 2011(10)

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握紧拳头培养“高素质工人”
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