一、高校图书馆开展E-MAIL情报服务探讨(论文文献综述)
赛哼,王浩成[1](2021)在《高校图书馆学科服务分析》文中研究指明文章采取问卷调查的方法,围绕高校图书馆学科服务包括学科资源保障体系的建设、信息素养教育、全方位学科咨询和学术交流与互动创新社区四个方面,对高校师生进行了相关问题的调研。通过对调研结果的汇总和分析,指出目前高校学科服务面临的馆藏文献资源不足、自建特色数据库缺乏或不完善,咨询服务体系有待改善、服务方式有待创新,信息素养教育服务和馆员队伍的建设与国外高校存在较大差距等问题,提出了较为实用的建议,助力高校图书馆学科服务发展。
卞长云[2](2020)在《从高校图书馆网站建设的对比分析看图书馆建设——以江苏省南京地区高校图书馆为例》文中研究指明[目的/意义]旨在为促进高校图书馆网站建设和推进高校图书馆工作提供参考。[方法/过程]以南京地区具有代表性的9所本、专科高校图书馆网站为例,采取网络调研和文献调研等方式,运用内容分析法和比较分析法,梳理了南京地区高校图书馆网站建设的整体现状。对南京地区9所高校图书馆网站的数字资源建设、信息咨询服务、异构数据库的跨库检索及网络导航等方面进行了对比分析。介绍了高校图书馆网站建设的成功经验并指出了存在的问题和不足。[结果/结论]针对存在的问题和不足,从数字资源建设、信息咨询服务、异构数据库的跨库检索、网站导航方面对高校图书馆网站的建设提出了合理化的建议和方案。
赵雪芹,李天娥[3](2020)在《iSchool联盟高校图书馆网站互动交流栏目现状调查与分析》文中认为在社交网络环境下,网站的互动性在提高用户体验方面发挥着重要的作用。通过研究iSchool联盟高校图书馆网站互动交流栏目建设,将对国内图书馆网站建设的发展具有重要借鉴意义。研究对象为90所iSchool联盟高校图书馆网站,对78所默认语言为英文的图书馆网站11项互动交流栏目建设情况进行调查与分析;对12所默认语言为中文的图书馆网站10项互动交流栏目建设情况进行调查与分析。通过分析90所高校图书馆网站的现状与问题,对国内图书馆网站的建设提出健全网站建设、迎合用户需求、增加服务的多样性、规范栏目设置等建议。
张现龙[4](2020)在《“双一流”高校图书馆决策咨询服务调查与思考》文中提出通过对40家"双一流"高校图书馆决策咨询服务开展情况进行调研发现,其普遍存在栏目设置较为规范,但名称不一;忽视校外决策咨询服务;缺少完整的决策咨询服务体系等问题。基于此,提出"双一流"高校图书馆应规范网站栏目名称、岗位职责、工作步骤,突出决策咨询服务的重要性;重视面向社会开展决策咨询服务,提升服务影响力;构建"双一流"高校图书馆决策咨询服务体系,提供精准服务等完善建议。
蒋薇[5](2020)在《安徽省高校图书馆数字阅读推广服务的研究》文中研究指明互联网+时代的到来,手机、平板、电脑、电子阅读器已成为大众阅读的重要载体。数字阅读相比较传统阅读来说,方便快捷,不受时间空间限制,符合当下人们快捷、紧张的生活节奏,人们利用碎片时间进行碎片式阅读。高校图书馆在高校科研教学中起着至关重要的作用,数字化信息技术已逐渐与高校图书馆相融合,数字阅读更成为当下学生的重要阅读方式之一。我国高校图书馆对数字阅读推广服务需求越来越高。安徽省合肥市本科高校图书馆应重视数字阅读推广服务建设,丰富数字资源类型,加强数字资源建设,加强微信微博平台数字阅读宣传推广,提高教学培训建设水平,丰富数字阅读推广活动形式,拓宽读者意见反馈渠道,改善数字阅读推广服务。本文以安徽省合肥市本科高校图书馆作为调研对象,通过对这19所本科高校图书馆数字阅读推广服务的调查与分析,总结出安徽省合肥市本科高校图书馆在数字阅读推广服务建设方面存在的问题,并针对这些问题提出相对应的策略,从而推进安徽省合肥市本科高校图书馆数字阅读推广服务建设。本文将从七个部分对安徽省合肥市本科高校图书馆数字阅读推广服务建设现状和发展对策进行探讨:第一部分为文章绪论部分,主要介绍本文的研究背景、选题目的和意义、国内外发展现状,论文的研究方法与思路以及创新点所在。对国内外关于数字阅读推广的研究进行文献学习与总结,并在此基础上对安徽省合肥市本科高校图书馆数字阅读推广进行调查,从而进行论文写作。第二部分为相关概念界定,对数字阅读、阅读推广、数字阅读推广、高校图书馆数字阅读推广概念进行说明。第三部分对国内知名高校图书馆进行案例分析,选取清华大学图书馆、复旦大学图书馆与武汉大学图书馆作为案例研究对象,探讨其数字阅读推广服务现状,总结各个高校图书馆数字阅读推广服务建设优点,为安徽省合肥市本科高校图书馆数字阅读推广服务建设提供参考。第四部分对安徽省高校图书馆展开调查设计,选取安徽省合肥市本科19所高校图书馆作为调查研究对象,从数字阅读推广数字资源状况、数字阅读推广媒介平台建设、数字阅读推广教学培训形式、数字阅读推广主题活动内容、数字阅读推广服务意见反馈渠道这五大点进行调查。第五部分,对安徽省合肥市本科高校图书馆数字阅读推广数字资源状况、数字阅读推广媒介平台建设、数字阅读推广教学培训形式、数字阅读推广主题活动内容、数字阅读推广服务意见反馈渠道展开详细调查,为探讨安徽省合肥市本科高校图书馆数字阅读推广服务存在问题提供依据。第六部分,根据第五部分的调查,分析安徽省合肥市本科高校图书馆数字阅读推广服务存在的问题,即高校图书馆数字资源建设层次不齐,差距较大;微信、微博平台建设不完善;教学培训建设不完善,内容形式单一;主题活动特色内容较少,活动类型不够完善;数字阅读推广服务读者意见反馈渠道不全面。第七部分,针对安徽省合肥市本科高校图书馆数字阅读推广服务存在的问题提出相对应的策略,即丰富数字资源类型,加强数字资源建设;加强微信、微博平台数字阅读宣传推广;提高教学培训建设水平,建设系统化培训体系;建设特色数字阅读推广主题活动,提高活动整体质量;拓宽读者意见反馈渠道,改善数字阅读推广服务。
马慧萍[6](2020)在《“双一流”高校图书馆专利信息服务调查分析》文中研究表明利用网络调研、文献调研、专家访谈等方法,从专利信息服务组织结构、服务栏目、服务方式、服务内容4个方面对42家"双一流"高校图书馆专利信息服务现状进行调查与分析。找出存在的问题,并提出完善组织结构建设,推进专利信息服务协同创新;重视专利信息服务栏目建设,强化宣传推广;规范专利信息服务方式,开展精准服务;以用户需求为导向,拓展专利信息服务内容等高校图书馆专利信息服务完善策略。
袁红军[7](2019)在《“双一流”高校图书馆科研服务现状及发展对策研究》文中研究说明数据时代,科研服务成为高校图书馆深化服务的要求与趋势,调查分析"双一流"高校图书馆科研服务现状将为其他高校图书馆提供参考。"双一流"建设背景下,采用网络调查、文献调研、专家访谈等方法,选取42所"双一流"高校图书馆作为调查对象,从服务栏目设置与服务项目两部分调查了解其科研服务开展情况,分析优缺点。为推动"双一流"高校高水平建设目标的实现,图书馆应在高校科研服务中有所作为,提出科学设置科研服务栏目、基于科研生命周期为不同阶段的研究活动提供科研服务项目、学科服务嵌入科研服务与组建学科科研服务团队、强化用户培训等改善措施,进一步完善"双一流"高校图书馆科研服务的内容与形式。
苏琳[8](2019)在《高校图书馆专利信息服务调查分析——以全国有效专利排名前10所高校图书馆为例》文中研究指明随着国家对高校图书馆专利信息服务的重视,面向科研成果的知识产权保护和专利转化活动将成为高校图书馆开展社会化服务的新途径。以全国排名前10所高校有效专利情况(2018年11月)为研究基础,采用网络调研方法,针对10所高校图书馆在专利信息服务栏目、服务类型、服务内容方面进行比较分析、归纳与总结,进而提出高校图书馆专利信息服务的持续健康发展需要合理设置、宣传、建设专利信息服务栏目、优化专利信息服务类型及方式、丰富与充实专利信息服务内容等发展策略,将对高校图书馆专利信息服务提供借鉴和参考。
赖英腾,周晓艳,蔡碧丽[9](2019)在《FULink联合数字参考咨询服务体系构建——基于其必要性和可行性的分析》文中研究指明图书馆联盟在人才和文献信息资源方面有着明显的优势,由图书馆联盟来开展数字参考咨询服务再合适不过,但如何通过福建省高校数字图书馆(简称FULink)联盟开展联合数字参考咨询服务尚是空白。以FULink前三次扩充后的24个成员馆和国内外部分有代表性的图书馆联盟作为研究对象,通过网络查询、问卷调查、电话咨询等方法对国内外部分有代表性图书馆联盟中的联合数字参考咨询服务以及福建省高校数字图书馆24个成员馆的数字参考咨询服务情况进行调查和研究,分析FULink开展联合数字参考咨询服务的必要性和可行性,提出构建福建省高校数字图书馆联合数字参考咨询服务体系的设想。
胥文彬[10](2019)在《国外图书馆智库服务现状与启示》文中指出通过对美国斯坦福大学胡佛中心图书馆、哈佛大学贝尔佛中心图书馆、普林斯顿大学科学与全球安全中心图书馆及瑞典斯德哥尔摩国际和平研究所图书馆智库服务现状进行梳理,总结其在基本定位、智库馆员、资源检索、参考咨询等方面的特点与经验,提出其对国内高校图书馆智库服务的启示,包括依据图书馆智库功能,精准定位智库服务;设置智库馆员岗位,注重智库服务人才队伍建设;优化资源检索,夯实智库资源支撑基础;完善参考咨询服务体系,提升智库服务能力等。
二、高校图书馆开展E-MAIL情报服务探讨(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、高校图书馆开展E-MAIL情报服务探讨(论文提纲范文)
(1)高校图书馆学科服务分析(论文提纲范文)
一、调研方法与方式 |
二、调研结果与分析 |
(一)学科资源保障体系的建设 |
(二)信息素养教育 |
(三)全方位学科咨询 |
(四)学术交流与互动创新社区 |
三、结束语 |
(2)从高校图书馆网站建设的对比分析看图书馆建设——以江苏省南京地区高校图书馆为例(论文提纲范文)
0 引言 |
1 调研对象的基本情况 |
2 南京地区9所高校图书馆网站现状的抽样调查 |
2.1 主页栏目设置情况的统计与分析 |
2.2 数字资源建设情况统计与分析 |
2.3 咨询服务方式、一站式跨库检索情况的统计与分析 |
2.4 网站导航情况的统计与分析 |
3 高校图书馆网站建设的对策与建议 |
3.1 数字资源建设方面 |
3.2 信息咨询服务方面 |
3.3 异构数据库的跨库检索方面 |
3.4 网站导航方面 |
4 结语 |
(3)iSchool联盟高校图书馆网站互动交流栏目现状调查与分析(论文提纲范文)
0 引言 |
1 调查设计 |
1.1 调查对象 |
1.2 调查方法 |
1.3 调查说明 |
2 调查内容 |
2.1 默认语言为英文的高校图书馆网站互动交流栏目分析 |
2.1.1 E-mail咨询 |
2.1.2 电话咨询 |
2.1.3 Fax |
2.1.4 Flickr |
2.1.5 Twitter & Facebook |
2.1.6 YouTube |
2.1.7 Instagram |
2.1.8 LinkedIn |
2.1.9 Blogs |
2.1.10 FAQ |
2.2 默认语言为中文的图书馆网站互动交流栏目分析 |
2.3 社交型互动栏目详细调查 |
2.3.1 国外高校图书馆社交型互动栏目分析 |
2.3.2 国内高校图书馆网站社交型互动栏目分析 |
3 存在的问题 |
3.1 缺乏社交型互动栏目 |
3.2 联盟成员两极分化严重 |
3.3 常见问题解答/FAQ设置不当 |
4 启示与建议 |
4.1 健全网站建设,缩小两极差距 |
4.2 迎合用户需求,增加服务的多样性 |
4.3 规范栏目设置,提升用户的互动体验 |
5 结语 |
(4)“双一流”高校图书馆决策咨询服务调查与思考(论文提纲范文)
1 引言 |
2 调查对象、方法及调查结果分析 |
2.1 调查对象及方法 |
2.2 调查结果 |
3“双一流”高校图书馆决策咨询服务现状 |
3.1 决策咨询服务栏目设置较为规范 |
3.2 注重面向学校内部开展决策咨询服务 |
4“双一流”高校图书馆决策咨询服务存在的问题 |
4.1 图书馆网站决策咨询服务栏目名称不一 |
4.2 忽视面向校外的决策咨询服务 |
4.3 缺乏完善的决策咨询服务体系 |
5“双一流”高校图书馆决策咨询服务完善建议 |
5.1 规范网站栏目名称、岗位职责、工作步骤,突出决策咨询服务的重要性 |
5.1.1 规范网站栏目名称 |
5.1.2 设置专职岗位,使决策咨询岗位固定化、服务常规化 |
5.1.3 完善工作步骤,使决策咨询服务更加科学有效 |
5.2 重视开展面向社会的决策咨询服务,提升服务影响力 |
5.3 构建“双一流”高校图书馆决策咨询服务体系,提供精准服务 |
5.3.1 基于学科发展态势分析的学科服务 |
5.3.2 基于人才培养的教学支持服务 |
5.3.3 面向人才引进及师资队伍绩效评估的培训与指导支持服务 |
5.3.4 以竞争力分析、学术期刊评价等为内容的科研支持服务 |
5.3.5 基于成果转化的专利情报分析服务 |
5.3.6 面向文化传承及社会服务的学习支持服务 |
(5)安徽省高校图书馆数字阅读推广服务的研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 选题目的和意义 |
1.2.1 选题目的 |
1.2.2 选题意义 |
1.3 国内外发展现状 |
1.3.1 国外发展现状 |
1.3.2 国内发展现状 |
1.4 研究方法与思路 |
1.4.1 研究方法 |
1.4.2 研究思路 |
1.5 本文创新点 |
第二章 相关概念界定 |
2.1 数字阅读 |
2.2 阅读推广 |
2.3 数字阅读推广 |
2.4 高校图书馆数字阅读推广 |
第三章 国内高校图书馆数字阅读推广服务案例分析 |
3.1 案例选择依据 |
3.2 清华大学图书馆数字阅读推广服务 |
3.3 复旦大学图书馆数字阅读推广服务 |
3.4 武汉大学图书馆数字阅读推广服务 |
3.5 案例启示 |
第四章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务现状调查设计 |
4.1 调查目的 |
4.2 调查方法 |
4.3 调查对象 |
4.4 调查内容 |
4.5 调查步骤 |
第五章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务基本情况调查 |
5.1 数字阅读推广数字资源状况 |
5.2 数字阅读推广媒介平台建设 |
5.2.1 微信平台 |
5.2.2 微博平台 |
5.3 数字阅读推广教学培训形式 |
5.4 数字阅读推广主题活动内容 |
5.5 数字阅读推广服务意见反馈渠道 |
第六章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务存在的问题 |
6.1 高校图书馆数字资源建设层次不齐,差距较大 |
6.2 微信、微博平台建设不完善 |
6.2.1 微信平台建设仍需发展,数字阅读推广服务宣传有待提高 |
6.2.2 高校图书馆微博利用率较低,平台建设不全面 |
6.3 教学培训建设不完善,内容形式单一 |
6.4 主题活动特色内容较少,活动类型不够完善 |
6.5 数字阅读推广服务读者意见反馈渠道不全面 |
第七章 安徽省高校图书馆数字阅读推广服务应对策略 |
7.1 丰富数字资源类型,加强数字资源建设 |
7.2 加强微信微博平台数字阅读宣传推广 |
7.2.1 完善微信平台宣传服务,加强数字阅读推广宣传 |
7.2.2 提高微博宣传利用,拓宽数字阅读推广宣传渠道 |
7.3 提高教学培训建设水平,建设系统化培训体系 |
7.4 建设特色数字阅读推广主题活动,提高活动整体质量 |
7.5 拓宽读者意见反馈渠道,改善数字阅读推广服务 |
第八章 结语 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间取得的学术成果 |
致谢 |
(6)“双一流”高校图书馆专利信息服务调查分析(论文提纲范文)
本文引用格式 |
1 引言 |
2“双一流”高校图书馆专利信息服务调查与分析 |
2.1 调查结果 |
2.2 服务现状分析 |
2.2.1 服务栏目设置与名称 |
2.2.2 服务方式 |
2.2.3 服务内容 |
2.2.4 组织结构 |
2.3 存在问题分析 |
2.3.1 个别组织结构有待完善 |
2.3.2 专利信息服务栏目设置与名称不规范 |
2.3.3 部分专利信息服务方式重视不够 |
2.3.4 缺乏高端与精准服务 |
3“双一流”高校图书馆专利信息服务完善策略 |
3.1 完善组织结构建设,推进专利信息服务协同创新 |
3.2 重视专利信息服务栏目建设,强化宣传推广 |
3.3 规范专利信息服务方式,开展精准服务 |
3.4 以用户需求为导向,拓展专利信息服务内容 |
(7)“双一流”高校图书馆科研服务现状及发展对策研究(论文提纲范文)
0 引言 |
1 “双一流”高校图书馆科研服务现状调查结果分析 |
1.1 科研服务栏目整体设置与称谓较规范,但个别仍需完善 |
1.2 科研服务项目所含的基本服务齐全,但融合性与创新性不强 |
1.2.1 参考咨询 |
1.2.2 文献传递 |
1.2.3 文献调研 |
1.2.4 查收查引 |
1.2.5 科技查新 |
1.2.6 定题服务 |
1.2.7 学科服务 |
1.2.8 数据服务 |
1.2.9 情报信息服务 |
1.2.10 知识产权服务 |
1.2.11 培训 |
1.2.12 研究工具支持 |
2 “双一流”高校图书馆科研服务的改善措施 |
2.1 科学设置科研服务栏目,达到服务格局有序化 |
2.2 基于科研生命周期为不同阶段的研究活动提供科研服务项目 |
2.3 学科服务嵌入科研服务,突出学科科研服务团队 |
2.3.1 学科服务嵌入科研服务 |
2.3.2 组建学科科研服务团队 |
3 结语 |
(8)高校图书馆专利信息服务调查分析——以全国有效专利排名前10所高校图书馆为例(论文提纲范文)
0 引言 |
1 高校有效发明专利情况 |
2 高校图书馆专利信息服务现状 |
2.1 调查 |
2.2 分析 |
2.2.1 专利信息服务栏目 |
2.2.2 专利信息服务类型 |
2.2.3 专利信息服务内容 |
3 高校图书馆专利信息服务的发展策略 |
3.1 合理设置、宣传、建设专利信息服务栏目 |
3.1.1 合理设置专利信息服务栏目 |
3.1.2 善于宣传栏目内容 |
3.1.3 重视栏目建设 |
3.2 优化专利信息服务类型及方式 |
3.2.1 丰富专利信息服务的类型 |
3.2.2 提供多元化专利信息服务方式 |
3.3 丰富与充实专利信息服务内容 |
3.3.1 完善专利检索分析服务 |
(1) 专利申请前的预检索服务 |
(2) 专业技术专利分析服务 |
(3) 机构专利竞争力分析服务 |
(4) 发明人定题专利分析服务 |
(5) 国家科技重大专项专利服务 |
(6) 专利定期预警服务 |
3.3.2 丰富专利培训的内容和形式 |
4 结语 |
(9)FULink联合数字参考咨询服务体系构建——基于其必要性和可行性的分析(论文提纲范文)
一、FULink开展联合数字参考咨询服务的必要性 |
(一)从FULink各成员馆开展数字参考咨询服务的现状看是必要的 |
(二)从开展联合数字参考咨询服务的理论和现实意义看是必要的 |
(三)从工作需求和FULink近几年文献提供服务的情况看是必要的 |
(四)从FULink服务的内容和发展的趋势看是必要的 |
二、FULink开展联合数字参考咨询服务的可行性 |
(一)FULink的人才和资源优势为联合数字参考咨询服务提供了条件 |
(二)FULink组织架构和运行经验为联合数字参考咨询提供了可能 |
(三)国内外联合数字参考咨询服务的成功经验提供了有益的借鉴 |
三、FULink联合数字参考咨询服务体系构建 |
(一)服务内容和方式的选择 |
(二)服务模式的创新 |
(三)服务的机制构建 |
1. 协调和保障机制 |
2. 评价与反馈机制 |
3. 激励与补偿机制 |
4. 知识产权与用户隐私权保护机制 |
(10)国外图书馆智库服务现状与启示(论文提纲范文)
1 引言 |
2国外图书馆智库服务现状 |
2.1 斯坦福大学胡佛中心图书馆 |
2.2 哈佛大学贝尔佛中心图书馆 |
2.3 普林斯顿大学科学与全球安全中心图书馆 |
2.4 瑞典斯德哥尔摩国际和平研究所图书馆 |
3国外图书馆智库服务亮点 |
3.1 基本定位精准明晰 |
3.2 智库馆员岗位推介详尽 |
3.3 资源检索便捷 |
3.4 重视参考咨询服务 |
4国外图书馆智库服务对国内高校图书馆的启示 |
4.1 依据图书馆智库功能, 精准定位智库服务 |
4.2 设置智库馆员岗位, 注重智库服务人才队伍建设 |
4.3 优化资源检索, 夯实智库资源支撑基础 |
4.4 完善参考咨询服务体系, 强化智库服务能力 |
5结语 |
四、高校图书馆开展E-MAIL情报服务探讨(论文参考文献)
- [1]高校图书馆学科服务分析[J]. 赛哼,王浩成. 高教学刊, 2021(36)
- [2]从高校图书馆网站建设的对比分析看图书馆建设——以江苏省南京地区高校图书馆为例[J]. 卞长云. 情报探索, 2020(11)
- [3]iSchool联盟高校图书馆网站互动交流栏目现状调查与分析[J]. 赵雪芹,李天娥. 图书馆学研究, 2020(16)
- [4]“双一流”高校图书馆决策咨询服务调查与思考[J]. 张现龙. 图书馆工作与研究, 2020(08)
- [5]安徽省高校图书馆数字阅读推广服务的研究[D]. 蒋薇. 安徽大学, 2020(07)
- [6]“双一流”高校图书馆专利信息服务调查分析[J]. 马慧萍. 图书馆工作与研究, 2020(02)
- [7]“双一流”高校图书馆科研服务现状及发展对策研究[J]. 袁红军. 图书馆学研究, 2019(23)
- [8]高校图书馆专利信息服务调查分析——以全国有效专利排名前10所高校图书馆为例[J]. 苏琳. 图书馆学研究, 2019(16)
- [9]FULink联合数字参考咨询服务体系构建——基于其必要性和可行性的分析[J]. 赖英腾,周晓艳,蔡碧丽. 福建师大福清分校学报, 2019(04)
- [10]国外图书馆智库服务现状与启示[J]. 胥文彬. 图书馆工作与研究, 2019(06)