问：网络教学的优缺点？
- 答：网络教学的优势
1.学习方式具有灵活性，不受时间和空间嫌谈的限制，只需要有网络，在哪里都可以上课，可以根据自己的时间安排好码。
2.资源形式多样化，线上教育的资源形态媒介多，符合学生当前的审美情芹袜碰趣。
3.相比线下实体课，网课价格相对更低。
4.线上教育课程选择范围更广，从个人学科的培优，到外语口语，美术，音乐，棋类，书法，逻辑思维各种类型的课程应有尽有
网络教学的劣势
1.时间控制不当对学生视力影响大
2.教学资质存疑
3.师生之间缺乏互动交流
4.对信息技术运用的能力要求高
5.实施网络教学配套设配不到位 - 答：1.网络教育具有良好的交互性，老师与学生利用网络工具进行谈论，形成交互式学习。
2.常配渗规学校是封闭式教育，而网络教育的学习模式是开放性的，使更多的同学可以选择这种模式。
3.网络教育的学习具有灵活性，网络教育学生可以在任悄哪何时启卖码间、任何地点进行学习，网络教育学生自己掌握学习进度，适应了成人学习者的特点。 - 答：网络教学的优点是：可以随时随地的学习，不受地点空间和时间的限制。脊轿另外大中也比传统教学有创意和新意，节省教学成本和运用的成本。
不好的地方就是：给人感觉没有线下樱仿肆教学更有人味，有些问题不能及时得到回答和解决 - 答：几个字来回答，最好的教学方法是言传身教，网络教学只占“言传”
- 答：几个字来回答，最好的教学方法是言传身教，网络教学只占“言传”
- 答：授课不全面，缺乏师生交流
- 答：答：一、网络教学的优点
1、打破了传统教学在时空上的局限。
2、易于拓宽大学生知识面。
3、使学业评价更加公开、公平、公正。
4、有利于推广研究性学习。
二、网络教学的缺点
1、高校开展网络教学，教育者和受教育者在教学观念、教学习惯上需要一个长期的、渐进的转变与适应过程。
2、开展网络运配教学需要教师和学生双方都必须具备一定的现代信息技术知识，而目前国内高校信息技术教育相对滞后，因此也限制了网络教学的发展。
3、开展网络教学在管理上难度较漏皮大，互联网上的信息量犹如汪洋大海，这其中有科学的，也有非科学的，一些暴力的、色情的信息也不鲜见，因此，网络教学的管理仍是一个新的课题。
4、网络教学对受教育者思想意识的培养是无法与高校传统教学模式相比的，而这种思想意识的培养对受教育者的素质教育、创新教育是至关重要的。
5、网络教学是一种基于现代高科技的教育技术，无论在技术上还是设备上都需要一笔数量可观旁搜指的资金投入。 - 答：第一，容易近视，散光。
第二，没有学习氛围，容易走神
第三，有学习问题无法讨论
问：网络学习和课堂学习的优点和缺点
- 答：网络学习比较方便，但是没有课堂学习的气氛和效率
- 答：线上学虚弊习的优点是:时间上更灵活。地点不固定可以随时随地学习；而缺点差喊族是大部分学生的自制能力比较差上网课渗慎没有在学校上课效率高。
课堂学习反之 - 答：优点：
1、在受疫情影响期间穗咐液，网络学习积极响应了国家“停课不停学”的号召
2、在当今信息化的时代中，网络学习打破了传统课堂学习的时空限制，学习时间、地方、方式都更为灵活
3、网络学习实现猜物了更多教学资源的共享
课堂学习反之
缺点：
1、网络学习互动性简稿较差
2、网络学习监督性较差
3、网络学习效率不高
4、网络学习不确定因素较多
课堂学习反之 - 答：1、课堂学习
课堂学习是以教师为主导，以课堂为教学的中心，采用以知识传授为主体的“灌入式”教学方式，强调知识的至高无上性。
2、网络学习
网络学习是指在师生分离的情况下，借助互联网和信息技术有效实施教学和学习活动，谋求打破教育垄断，这是一种衫饥新型教育形式。
课堂学习是言传身教，能够保证知识传达的有效性，而网络学习则是以“互联网+教育”的形式，可以提升“言传”的效率，但在现有技术条件下难以完全实现“身教”的功能，
但网络学习的优势非常值得关注，譬如：
（1）优势资源的普遍共享；
（2）推动教育的全球化与普遍化；
（3）在技术手段上弥补了传统教育的不足，比如学生行为监控的全过程，学生参与从部分到全部，从举手等待同意到宴塌则不受限制的表达观点；过程性评价的实现；
（4）符合新生代00后互联网晌棚原居民的行为习惯；
（5）迎接百年之最大变局的世界发展趋势，教育不能落后趋势，教育应该引领发展。
问：网络学习和课堂学习的优点和缺点
- 答：1、课堂学习
课堂学习是以教师为主导，以课堂为教学的中心，采用以知识传授为主体的“灌入式”教学方式，强调知识的至高无上性。
2、网络学习
网络学习是指在师生分离的情况下，借助互联网和信息技术有效实施教学和学习活动，谋求打破教育垄断，这是一种衫饥新型教育形式。
课堂学习是言传身教，能够保证知识传达的有效性，而网络学习则是以“互联网+教育”的形式，可以提升“言传”的效率，但在现有技术条件下难以完全实现“身教”的功能，
但网络学习的优势非常值得关注，譬如：
（1）优势资源的普遍共享；
（2）推动教育的全球化与普遍化；
（3）在技术手段上弥补了传统教育的不足，比如学生行为监控的全过程，学生参与从部分到全部，从举手等待同意到宴塌则不受限制的表达观点；过程性评价的实现；
（4）符合新生代00后互联网晌棚原居民的行为习惯；
（5）迎接百年之最大变局的世界发展趋势，教育不能落后趋势，教育应该引领发展。 - 答：网络教学是一个虚拟的教学社区，老师瞎纤洞和学生再不是传统的面对面教育模式，在这种新的教学模式中，你必须学会对自己学习负责，因为没有人再催促你，至多只催磨枯你交作业而已，再者，你必须学会适应这种课堂，坐在计算机面前，看老师讲课和看电视一样，不过内容是特定的知识，与传统教学相比，整个过程比较枯竖轮燥，无味。在这种情况下，要学会控制自己，专心听讲，认真做好笔记……
- 答：网络学习比较自由可以任意选择时间，码尺滑缺点是对于自制力比较差的人那效果肯定不好的困闭。课堂学习迟腊可以有老师监督，不会的可以当时提出
