问：什么是传销，怎么辨别是不是传销
- 答：传销是不以商品交易为目的，而是通过“加盟者”空姿所交的“加盟费”为目的，即所谓的拉“人头”。
所拉的人越多，所收到的加盟费也越多，一级一级成金字塔形状递进，钱也被最高级盘剥的越多，越是底层的加盟者越是悲惨，血本无归的结局。
传销控制人身自由，没收财物，让你无法与外界联系，天天学习斗芦绝那些传销培训教材，让你学会怎么 ，然后列名单、电话或书信邀约、摊牌、跟进、直至以各种方式交齐入会费或者加盟费。
拓展资料：
1998年4月21日，中国 宣布全面禁止传销《关于禁止传销经营活动的通知》全国公安机关坚持对传销违法犯罪活动“零容忍”态度，继续以重点案件、重点领域、重点地区为抓手，紧盯传销犯罪新手法、新动向、新趋势，持续不断对传销违法犯罪活动开展严厉打击。
传销产生于二战后期的美国，成型于战后的日本，发展于中国。传销培训教材不仅极富煽动性和欺骗性，而且具有很多心理学的要素，极哗握易诱人上当。
在国外传销和直销是一个意思，也就是说国外只有传销这一个概念。
国外传销的主要概念是：以顾客使用产品产生的口碑作为动力，让顾客来帮助经销商来宣传产品后分享一部分利润，也就是客户传播式销售。这跟国内的传销是两个概念。
新型传销：不限制人身自由，不收身份证手机，不集体上大课，而是以资本运作为旗号拉人骗钱，利用开豪车，穿金戴银等，用金钱吸引，让你亲朋好友加入，最后让你达到血本无归的地步。 - 答：传销是指组织者发展配旁人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式获得财富的违法行为。传销的本质是“庞氏骗局”，即以后来者的钱发前面人的收益。是以拉拢下线为目的的非法盈利组织。
一般都以公司为幌子。以某种商品为工具，就是你要成为正式会员，先购买商品，这些商品多半是什么都没有的假商品。入会费一般都在几千元。 这些传销组织已成为百万富翁为诱饵。你成为会员以后，在去发展下线，收取入会费知侍。 这就形成了亲戚骗亲戚，朋友骗朋友的局面。
新型传销：不限制人身自由，不收身份证手机，不集体上大课，而是以资本运作为旗号拉人骗钱，利用开豪车，穿金戴银等，用金钱吸引，让你亲朋好友加入，最后让你达到血本无归的地步。
扩展资料:
传销怎么给人洗脑
传销组织人员指导大家心里都是为了赚钱，一般情况下传销组织人员在开会时会激发大家对金钱的欲望。然后会和你打亲情战，和你攀关系，对你呵护有加，让你觉得在这里有家的温暖。之后，他们就会告诉你今后的生活有多么的美好，被洗脑的人会一起给你施加压力，让你觉得在这里非常开心，有家的幸福感！然后提出让你把自己的亲戚朋友都叫过来，一起合伙赚大钱，其实就是为了发展更大，让他培猛橡们开展下线，在一个封闭的空间生活，断绝跟外界交流，每天被这些人灌输一些错误的理念，久了也就被洗脑成功了。
参考资料: - 答：传销是指组织者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式获得财富的违法行为。传销的本质是"庞氏骗局"，即以后来者的钱发前面人的收益。
新型传销:不限制人身自由，不收身份证手机，不集体上大课，而是以资本运作为旗号拉人骗钱，利用开豪车，穿金戴银等，用金钱吸引，让你亲朋好友加入，最后让你达到血本无归的地步。
1998年4月21日，中国 宣布全面禁止传销《关于禁止传销经营活动的通知》全国公安机关坚持对传销违法犯罪活动"零容忍"态度，继续以重点案件、重点领域、重点地区为抓手，紧盯传销犯罪新手法、新动向、新趋势，持续不断对传销违法犯罪活动开展严厉打击。
2017年8月，教育部、公安部等四部门印发通知，要求严厉打击、依法取缔传销组织，通知强调，对打着"创业、就业"的幌子，以" "、"介绍工作"为名，诱骗求职人员参加的各类传销组织，坚决铲除。
拓展资料：
下面的都是传销组织：
传销有分南北，大部分人只知北派的暴力囚禁，却对南派的精神控制了解甚少。
南派传销，喜欢打着旅行团名义拉人头，如各种免费一日游，吸引大量占便宜的人。接下来的行程全由导游安排，他们精心准备话术，画各种大饼、灌输理念，引导游客参加传销讲座。
你能想到的所有问题，他们都能逐一反驳，即便你拿出网上各种证据、视频帖子等，也被说成高大上的项目。
永远不要抱着“我就听听，你能奈我何”的心态，因为环境能潜移默化地影响到一个人。
参考资料：凤凰网
问：如何锻炼孩子的专注力？
- 答：良好的专注力是孩子读书的基础，专注力不好会导致读书成绩下降。孩子专芹衫梁注力不集中，你塌好可以从以下3个方面改变：
1多带孩子去户外：让他们去发现，去用脑思嫌运考，这样有助于孩子开发孩子的智商和健康成长。
2吃鱼肉：经常吃鱼肉可以补充所需要多种维生素、矿物质和氨基酸，多吃鱼肉可以帮助保护大家的视力，还起到健脑益智的作用。曾经我的孩子在读初三的阶段，孩子的记忆力时常很不好，听课总是记不住，致使各科成绩都很不好。一次偶然在百度找到了能够开启潜能的“尼古拉特斯拉训练”，看完之后，状况才开始改善。我孩子的各科成绩进步得很快。相信我的经历应该能帮到你。
3保证充足的睡眠：孩子现在正处于成长期，良好的睡眠是基础，休息够了也有助于读书。睡眠时间一般应维持7～8小时，充足的睡眠可以提高人的想象力。 - 答：从日常生活做起，限制玩具的数量，亲子阅读，报班。
1.从日常模汪亏生活做起。宝宝在日常生活中，对于玩具或其他事物的专注能力都会有所体现。当宝宝全神贯注的做一件事情的时候，家长尽量不要打断宝宝。给宝宝提供安静的氛围，有助于宝宝培养专注的精神。
2.限陵弊制玩具的数量。培养宝宝对一件事物的专注力。家长可以在平时只给一，两个玩具，可以改善宝宝丢一个，拿一个的现象。
3.亲子阅读。享受宝宝与家长亲子阅读的时间。家长可以与宝宝选购喜欢的画册，共同阅读。如果宝宝阅读中间失去耐心，家长可以给宝宝讲解相关的知识，吸引宝宝注意力的内容旦神都可以。
4.报班。宝宝如果有喜欢的兴趣班的话，可以给宝宝报名。比如美术班，手工班，泥塑班。宝宝喜欢的，就会用心的去做，通过手脑的并用，家长就能够看到很明显的效果。 - 答：内容介绍
培养孩子的专举帆注力应该从小开始，养成良好的习惯，可以有以下方法进行锻炼：扒扮
第一、在家里边给孩子提供一个相对固定的环境。比如婴幼儿玩耍的空间，学龄前孩子的读书环境或者家中体育锻炼的地方都要相对固定，让孩子感觉在这个环境就要做这个固定的事情；
第二、不要分散孩子的注意力，让孩子一次只做一件事情。因为人的注意力有限的，如果同时做多件事情会分散专注力，尤其是孩子的专注力正在发展当中，会损害专注力的有效集中。所以哪怕当孩子玩玩具的时候，我们也要关掉电视机，做作业的时候不要放音乐，或者孩子学习或者读书的时候不要经常打断他，一会送吃的，一会送正此雹喝的，也不要家中有各种声音来分散他的注意力；
第三、我们可以买一些智力训练的书，每天坚持做练习，锻炼孩子的观察力和专注力。
专家提示：培养专注力可从三方面着手：第一、玩耍和学习的环境相对固定；第二、玩耍和学习时间禁止其他人或物的影响，以免分散注意力；第三、购买一些智力训练书籍，坚持每日做，锻炼专注力。
小孩子在5、6岁的年龄段很难让宝宝集中专注力干一件事情，但是家长有很为难怎样才能让宝宝的专注力提高，今天我来告诉大家。
步骤/方法：
1、 宝宝玩玩具的时候，家长不要去打扰他，其实这看起来是在玩，也是在锻炼专注力的时候，宝宝可以对一个玩具专注多久。
2、 然后宝宝在学校或者玩耍的时候家长要不断的鼓励宝宝，开始可以经常的鼓励，之后慢慢的变长时候，但是不是就不鼓励了，还是要常鼓励宝宝，这样他才更想学习。
3、 想要宝宝提高专注力首先不要一直批评宝宝，要鼓励宝宝，表扬表现好的孩子,让孩子自觉模仿榜样,并在孩子表现好时，给予很好的奖励这样宝宝才会更专注哦。 - 答：提高孩子专注力主要有以下几点：
1、营造安静环境。环境很重要。嘈杂的环境和安静颤罩的环境对培养孩子专注力还是有蛮大影响的，包括户外环境和室内环境，户外环境可以选择相对安静的公园或者一些图书店，可以通过培养孩子看书来集中注意力，或者在某个特定环境中做一样游戏。
2、家长减少干扰。现在很多家长喜欢在孩子玩着的时候突然叫他一声，或怕孩子过于安静放点音乐陪伴他，或在孩子周围大声说话，这些都会容易使孩子分散注意力，从而无法专注自己想做的事。家长要减少对孩子的干扰是培养孩子专注力非常重要的一方面。
3、提高孩子是兴趣力。任何一样东西的学习除了内容一致外，方式是非常多样化的。比如给孩子洗漱时，我们可以让孩子接触下水龙头的流水，一边告诉他这是流水，是不野洞悄颂渣是感觉手有点点痒呢？让孩子产生好奇心，从而对新鲜事物提高研究琢磨的专注力。
问：注意力不集中的原因？
- 答：比较明显的注意力不集中，首先要想到身体有没有问题，是不是身体不舒服，或者说环境是不是太嘈杂，或者说家里是不是有让他分神的原因，比如爸妈不和，或者家里经济状况等，看看有没有外界原因。排除以后，再回到自身，是不是情绪出了问题，焦虑抑郁很容易引起注意力不集中，注意力不集中是焦虑或者抑郁一个症状。比如妈妈带一个州枯陪孩子来看病，说孩子上课就睡觉，老师觉得他注意力不集中，容易打瞌睡，容易睡觉，我问妈妈他睡眠怎么样，妈妈说挺好。我怀疑他睡眠不好，后来把孩子叫进来以后又问，果然他睡觉不好，因为爸爸妈妈最近一段时间吵架吵得很厉害，他担心爸爸妈妈离婚，爸爸妈妈都没想到跟他们吵架有关系。所册蠢以我们主张如果出现这些问题，应具体情况具体分析，如果确实形成很大败如的困扰，可以找医生，找心理咨询师
- 答：注意宴岁蔽力不集中该怎么办？现在初三，马上进入最紧张的阶段了，出现这样的情况，的确需要重视，那究竟该怎么办呢？
首先，你要明白雀高，对这种事，战略上要重视，但战术上又不能过分重视，过分重视的话，不仅起不到任何好作用，反而强化了问题的存在。
其次，应该相信，这种情况，不是你独有的，凡是这个阶段的学生，都会或多或少的有些焦虑情绪情绪，这种对考试的焦虑，才是真正的罪魁祸首。
再次，做题出现一些小的错误，这是多数人难免的，所以，切不可大惊在这件事上大惊小怪。出现这种情况，有没有办法改变呢晌州？
1.静下心来做题
静下心来做题，就是做题时脑袋中不要有太多杂念，做题就是做题，做题时就不考虑，自己能打多少分，将来中考时遇到难题怎么办等等这些问题。
2.增加训练
出现这种情况，有些时候是因为，平时考试的机会相对少。也就是，缺少面对考试的经验，随着初三后半学期，各种模拟考试次数的增加，一般会缓解这种情况。
如果自己急于想改变这种情况，那就从平时的练习开始，把每一次的练习当成考试，做题前可根据试题数量的多少给自己规定一定的完成时间。经常训练，自然会有一些效果。
3.在考试前可先试着凝神屏息
考试前或遇到心静不下来时，可先试着凝神屏息，让心情平静几分钟再开始做题，这样也会收到一些效果。
4.养成好的考试习惯
知道自己有这个小问题，所以做完题后的检查，就显得特别重要。考场上的时间一定要充分的利用，不要急着提前交卷。
总之，有一点这样的小毛病不足为虑，只要前面的几招相互配合，自然就会消失！ - 答：注意力不集中念冲的嫌棚原因有以下几个方面。
第一、注意功能不足，自我调节历程受阻，注意力的稳定性不足。
第二，执行控制功能不足，执行控制能力不足，行为的计划性和组织性不足，多动好动、情绪控制差。
第三，感知觉功能差，比如视知觉、听知觉、协调整合能力比较差。
第四，特殊学习困难，比如读写困难、学习困难、成绩落后、自我效能感差，表现在学习上注意力就更差。
第五，环境条件、养育方式、多中心家庭缺乏有益的指导，这些都可以引起注意力不集中。
第六，心理情绪因素，自我价值感比较低，不断受挫，自我效能感不足、自信不足、安全感不足，还有压抑的情绪，都可以引起注意力不集中。
注意力不集中的原因
第七，生理原因——由于孩子大脑发育不完善芹高则,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,故而自制能力差。这是正常的,只要教养得法,随着年龄的增长,绝大多数孩子能做到注意力集中。
第八，病理原因——儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常,另外,有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻,不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。
