问：春节习俗调查方案
- 答：主题：包饺子
时间：大年三十晚
目的：了解包饺子的过程和材料
准败握备：饺子皮、饺子馅等
内容及步骤察裤庆：包饺子，将纯搏饺子皮包住饺子馅后下锅
O了 - 答：调查主题：春节习孙宽俗
调查时间：12月28日——1月2日
调查目的：调查本地几十年来的春节习仿脊俗变化
活动准备：准备好笔，做笔记
活动内则大亮容及步骤：调查问卷和现场采访 - 答：一、确定课题：调查春节习俗
二、方法：1.问卷调查
2.直接采访
3.资料搜索
三、备注： （1）问卷问题设定
（首先确定年龄段）1.新年到了，又要再长一岁了，那么，您处于哪个年龄段呢？
A 少年 B 中年 C 老年
（问题注意措辞 ） 2.新的一年，您会选择什么类型的礼物送给您最爱的亲友？
A 精巧的装饰品 B 实用的小礼品 C 视对方需要而定
3.您认为在哪里吃年夜饭最好？
A 饭店 B 自己家 C 亲友家
4.对于新的一年，您有什么愿望？
（问题可以由选择和填空组成，建议选择居多，具体问题可根据欲调查内容自行设定，不过最好不要涉及到隐私；可以有一些新年小常识之类，增加趣味性，答出后再送些小礼凯宴帆物会有不错的效果~）
（2）现场采访
1.地点：街道、小区、住户、商铺…… （可以据需调查内容选定）
2.被采访者：最好是认识的，如果不认识可以请人帮忙或选定适当时间采访
（采访时应注意采访技巧）
（3）资料搜索盯雹：可按照需要从网络、电视及一些书面资料中获取
四、调查结论：根据采访内容作出总结，也可以将一段话或者新年的祈愿应用进来（比较偷懒）
注：由于是新年调查，可以引入一些生活化的东西，也可以将被采访者或是搜索到的资料加入进来，可以依照“搜索资料——问卷调查——直接采访”的顺序，将资料中的一些小常识加到问卷中，还可以在采访时加进问卷中的内容。另外，可以准备一些小礼物，送给被采访的人及填写问卷的人（简单一点，像糖果之祥芹类的，比较便宜又很讨巧，再加几句祝福的话，比较容易采访，也会有更多人愿意填写问卷）。
打了好久，总算完了，嘻嘻~
问：新年活动家长调查问卷怎么写
- 答：首先问卷调查会有一些选择题，选切合自己意愿的选项即可 然后就是后面的主观问题，同样回答自己意愿。
参考格式:一。任课伍庆教师的好做法。二。有待改进的颂罩地方。三。您的意见和建议 如:我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与腔樱握我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。 - 答：新冲举贺年活动家长调查问卷散派就按照上面给的题做，一般答虚这个打完后都不知道你怎么答的，如果不会可以瞎选都是可以的。
- 答：新年活动家长调查问卷怎么写：
1、帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。
2、建议家长数薯带幼儿过一个有意义的春节，体验节日的快乐
3、引导幼儿通过多种方法和手段记册掘录并介绍春节。
二、过程
活动一：了解春节
1、最近，教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。
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2、你知道哪些春节的风俗？
3、去年你们家是怎样过春节的？有哪些有趣的事儿。
4、今年你想怎样过春节。
活动二：共迎春节
为了让幼儿薯姿者度过一个有意义的春节，请家长座谈，讨论以下问题：
1、以前你是怎样带孩子过春节的？有哪些好经验？
2、今年如何带孩子过春节？
问：请吧友帮忙——关于春节红包的社会调查
- 答：1.他们从80岁到24岁我是12岁。
2.3.4.5.无可奉告。 - 答：1:我们那里工作前都能收到红包。我的红包我妈给存银行里，一直存到读完大学拿出来租房子申马的了。
2：工作那一年开始发红包，没有太大压力，因为我们这边攀比风不是很盛，（广西）按照自己能力发的。图个吉利。
3：小时候的就不比了，肯碰颂定涨了，但是发神茄红包后发现每年涨幅不大，不超过10块涨幅。
4：图个吉利吧，算是给小孩一点成长基金。
5：我觉得没有必要改良，是人心变了，倒是社会风气需要改良一下，风气这么差，多好的习俗都要变味，最后只好游吵察没有习俗。。 - 答：1、过了15就没有收了
2、发红包嘛，亲戚们孩子的红包一直发到大学毕业
3、发红包对我家受压力大 因为我们那个年代父母孩子姐妹多 现哗纯在孩子的孩子都有了 有的还生了两一个年过下来最少要一个月的工资拿来包红升悄包
4、现在国情摆在这 中国人传统意义的包红包涂吉利与开心已不存在，给红包给少了自己拿不出手 有的收红包的给少了别人心里不开心乱笑咐 别人拿礼也不能白吃人家的
5、还有烧饭烧的累死 过年上饭店工薪阶级负担大 - 答：问指滑题1：你作为晚辈从长辈手中收到春节红包的年龄阶段（或其他表述），红包如何处置了？5——13岁。爸爸妈妈说替我保管，然后没收了
问题2：你从什么时候开始发红包，对此是否压力，为什么？20岁左右。没有压力老禅。就保一点点钱，心意到了就好。
问题3：你得到（或发出）的红包是否涨价了？没有
问题4：你认为春节红包的意义与价值何在？表达心意
问题5：你认为春节红包的习唯含腊俗需要改良了，建议是？每次少包一点心意到了就好。 - 答：1.他们从80岁到24岁我是12岁。
2.3.4.5.无可奉告。 - 答：1.我在4—15岁一直收红包，小学最少一次收20，最多100（考试成绩好）。初中一次50—125元不等，高中一次100—200元。12%买零食，21%买烟花爆竹，41%购买学习用品，26%，雹闹购买其他，比如慧逗说存储。
2.我从24岁开始发红包，暂无压力。
3.红包慢慢涨，因为物价、工资也在涨。
4.压岁钱是中华民族重礼仪重情谊的典型载体。春前肆卖节，在喜庆的氛围里，小辈们给长辈们行磕头礼，表示对长辈的敬重与祝福，长辈们则发给小辈们或多或少的压岁钱，表示对小辈们的关心和爱护。
5.招数一、交学费。（可以减轻家长的经济负担，培养自立精神和家庭责任感）
招数二、献爱心。（拿出一部分来帮助其他贫困孩子，又能助人为乐）
招数三、表孝心。（给长辈或孤老礼物，养成敬老爱老的美德）
招数四、搞投资。（在银行立个帐户，搞教育储蓄）
招数五、买书报。（可以开阔眼见，又可以与同学交流阅读、增进情谊）
招数六、去旅游。（增长知识，陶冶情操）
招数七、买保险。（为自己解除健康、升学等后顾之忧
附：压岁钱是中华民族重礼仪重情谊的典型载体。春节，在喜庆的氛围里，小辈们给长辈们行磕头礼，表示对长辈的敬重与祝福，长辈们则发给小辈们或多或少的压岁钱，表示对小辈们的关心和爱护。我们通过整理资料，觉得今天的压岁钱的确可以引发人们多种角度的分析。
