练琴重回音乐读书报告

练琴重回音乐读书报告

问:文章《贝多芬练琴》问:你得到了什么启示? 文章:
  1. 答:每一个成功者的背后,都有着常人不可能做的坚持局衫。如果我们都能像贝多芬一样,坚持做自己热爱的事,那么成功一定桐正腔会在不远处向我们招手的清纤。
问:从练琴中磨练心性
  1. 答:买了一架电子琴,开始练琴了。
    小的时候就想学习一门乐器,因为种种原因,并没有机缘接触到。前几天,看到朋友在练习吉他,突然萌生学习一门乐器的想法。
    在我看来,音乐不仅仅陶冶情操这么简单。其实,更重要的是磨练性情。生活在 时代,每天被各种各样的花式信息占据心智,我们变得越来越浮躁,很多想做得事情都没时间做,做事往往桐慎急于求成。
    所以,我想学习一门乐器,一开始学习,挺难的,从最基础局察敬的学起,弹最简单的曲子都弹不下来,经常弹着弹着就急躁起来,简单的不想弹,难的又弹不了。
    往往这时,就是磨练自己的时候,遇到灰心丧气,就自己给自己打打气,一步一步把最简单的练到位,慢慢再提升难度。技术会在你克服每个小小困难中提升。心智也会伴随这个过程一步步成熟。
    另外,要养成坚持做一没戚件事的品质,练琴就像写文章一样,每天拿出一定的时间来练习,坚持下去,就会有收获。
    这一年,不要做太多的事,几件事,坚持下去即可。
问:贝多芬练琴一文中心思想是什么
  1. 答:主要写的是努力练琴,赞扬了他勤奋练琴的精神。
    乡下一间(简朴、简陋、简单)的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏、倾听、欣赏)楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中动,高的时候雷鸣震撼着大地。
    “这是谁弹的呢?”突然,“嘀哒”一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。真是的,怎么往地板上倒水?于是他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!” “楼上是谁,怎么天花板上滴水了!”旅客生气地问。服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!” “哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!” 旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?” “不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”
    旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正(集中精力、全神贯注、津津有味)地弹着。琴边放着一盘水。他正在蚂团芦(纳闷、苦闷、思索),突然看见满身大汉或雀的贝多芬把手指往 里一浸,又断续弹下去。哪!原来贝多芬练得手指发烫了,需要随时用冷水冷却一下闷带,因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
    这位旅客站了很久才离开 当他下楼时 不禁暗暗感叹道 真努力哪 怪不得是位伟大的音乐家
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