问：中国教育教学研究会发的论文获奖证书是否有效？
- 答：中国教育教学研究会颁发的论文奖证书无效，它不是官方组织，其董事会成员和个人成员只要申请即可加入。中国教育教学研究协会是全国性的非 ，非营利性，学术性的民间组织，由各地的教育教学研究机构和个人自愿组成。
主要工作是对国家基础教育孝扰课程中的重大问题进行实验研究，为国家城乡基础教育课程的发展提供全面服务。
《中国教育教学研究会条例》
第六条：本会以理事会成员和单位成员的发展原则为主体，以个人成员为辅。
董事会成员和单位成员：全国各地的中小学，教学与研究单位，教育行政部门以及私立教育培训机构，均同意该章程并可以申请成为董事会或单位成员。
个人成员：教育科研部门，教育行政部门的行政管理人员和则闭研究人巧盯旦员，对基础教育的理论和实践有一定的贡献，统一社会章程，可以申请社会个人会员。
扩展资料：
《中国教育教学研究学会章程》
第五条本会的业务范围
1、开展学术活动，研究基础课程教育的理论和实践问题，总结和交流中国不同地区和类型的基础教育课程的研究成果和先进经验。
2、建立一批基础教育实验研究基地。
3、普及教育科学知识，组织专题研究，开展业务培训，提高成员的理论水平和实践能力。
4、定期组织基础教育论文选编，编辑出版研究资料。
5、举办专业展览，开展国际合作和咨询服务活动。
6、完成教育部门分配的任务。加强自身建设，搞好各种会议事务，为广大成员服务。
7、积极开展与其它部门的活动，促进的发展。
8、开展符合社会宗旨的其它活动。
参考资料来源： - 答：你说的有效是啥意思。
有效有一定的范围吗？ - 答：这个就要看你所有的职称评定中心认不认同的,有些认同,有些又不认同.没有硬性规定的
- 答：没有，因为中国教育教学研究学会是由各地教育教学研究机构及个人自愿组成的全国性社会团体，是依法登记的全国性的非营利性、学术性民间团体。所以不具备官方资格。
业务上受国家基础教育课程研究中心主管，目前已形成遍及全国、联系各学校、研究机构、教育社团，覆盖众多学科和管理领域的组织 。
中国教育教学研究学会成立以来，积极开展基础教育课程培训，组织了大型的国际、国内课程研究学术枣滑渣会议。 学会积极开展全国基础教育课程重大问题的实验研究，为国家基础教育课程研究提供专题性咨询，为国家城乡基础教育课程发展提供全方位服务。
扩展资料：
《中国教育学刊》被国家哲学社会科学学术期刊数据库、维普网、万方数据库、知网数据库收录收录，是CSSCI中文社会科学引文索引（2017—2018）来源期刊（含扩展版）。
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊（1992年（第一版），1996年（第二版），2000年版，2004年版，让陆2008年版，2011年版，2014年版）。
《中国教育学刊》在中国人民大学《复印报刊资料》教育科学类的全文转载量名列前茅。
据2018年8月2日中国知网显示，《中国教育学刊》总被下载3456683次、总被引79703次；（2017版）复合影响因子为0.974、（2017版）综合影响因子为0.566。
参考资料来源： - 答：中国教育教学研究会是民间团体，非官方单位，所以其论文获奖证书是无效的。
- 答：亲身经历告诉你，没有一瞎耐尘点用纯粹是骗老师的钱，而且负责联系的那个人，我的天，那就是骗你都不准备装装样子的，敷衍了事，态度极差，我正常汇了款邮磨禅寄了资料，网站上也没有结果，只要一个月以后再邮寄个证书了事，至于网站上查询，不亩前好意思很麻烦，不会弄，呵呵→_→，我另一个同事也差不多这样，比我还惨，连证书都没得，直接给说弄丢了，没有就是没有
- 答：中国教育教学研究会发的论文获奖证书是无效的，它不是官方的组织，其理事会成员和个人成员只要申请就可以加入。中国教育教学研究会由各地教育教学研究机构及个人自愿组成的全国性社会团体，是依法登记的全国性的非营利性、学术性民间团体。主要工作是开展全国基础教育课程重大问题的实验研究，为国家城乡基础教育课程发展提供全方位服务。
《中国教育教学研究学会章程》
第六条学会采取理事会员、单位会员为主，人个会员为辅的发展原则。
理事会员、单位会员：全国各地的中小学校、教科研单位、教育行政部门、民办教育培训机构，赞成本学会章程，可申请为本会理事会员或单位会员。
个人会员：教育科研部门、教育行政部门的行政人员、研究人员，在基础教型岁育理论和实践方面作出一定贡献，赞成本学会章程，可申请加入本学会的个人会员。
扩展资料：
《中国教育教学研究学会章程》
第五条本会的业务范围
1、开展学术活动，研究基础课程教育理论和实践问题，总结交流我国不同地区、不同类型的基础教育课程研究成果和先进经验。
2、建设好一批有特色的基础教育课程实验研究基地。
3、普及教育科学知识，组织课题研究，开展业务培训，提高会员的理论水平和实践能力。
4、定期组织基础教育论文评选，编辑出版研究资料。
5、组织专业展览，开展国际合作和咨询服务活动。
6、完成教育部门的委托交办的工作任务。加强自身建设，做好各项会务工作，为广大会员服务。
7、积极开展御渣与其他部门的战略合作活动，促进国家教育事业的发展。
8、开展符合学会宗旨的其他活动。
参镇租悄考资料来源：
参考资料来源： - 答：有个屁用，一裂型个非法的网站，一没有在中国的社会组织平丛源好台登记，二渗铅没有在工信部备过案，三早就列为非法刊物了，这么牛的研究会竟然还在用着个人微信平台，用一个漏洞百出的网站骗取着单纯老师的报名费。
问：关于中国教育学会《中国教育学刊》颁发获奖证书及论文入选收费的通知 这是不是 的
- 答：这几年我周围的同事很多人收到过这个论坛发来的征稿函，有同事参与，各种羡拆大轿说法都有。去年我评职称，要有文章发表，我抱着试试看的心理投了稿，也同样收到了自称是中国教兄仿枣育学刊主办的这个论坛的书面和电子版通知。我给他们汇款了，文章发表在一本书上，加上证书，评职称算是过了关。有的同事没那么幸运，职称没评上。所以依我看，这个活动不至于是 ，但至于证书和发表的文章管不管用，很难说。
问：中国教育学会中国教育学刊论文获奖通知是真是假?评职称有用吗?
- 答：去年我也参加过这个论坛，后来拿着证书和那本书，评职称算做科研成果过关喊灶哗了。这个活动开展的年头不短了，前些年我周围就有同事参加，没有说他们是 ，因为都拿到书和证书了，至于评职称的作用，褒贬不一，大多是根据当时教育部门的要求和个人条件决定辩橡。如果你还没过职称关，郑行反正有比没有强。
