阅读笔记深度思考读书报告

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问:读书报告如何写出深度?
  1. 答:1.对于一本书的作者和内容简要描述,这个是写读书报告的基本的知识,一定亮如要掌握。
    2.读书报告要写出读书的特别之处,能够学会和别的书籍做好比较,有比较才能获得更多的东西。
    3.读辩灶书报告要写出读书令人难忘的部分,这是个最重要的,一本书吸引人的地方是携键扮什么要写出来。(公粽号:商业 文案 写作)
    4.读书报告要写出这本书所传递的信息是什么,要对大家有什么样的启发,这个也要写出来。
    5.读书报告要写出书籍最经典的部分,这部分我们要做出评价,评价就是我们的收获。
    6.读书报告要写出我们读书后的感想和启发,对于我们有什么教育意义,我们一定要写出来。
问:胜可知,而不可为也——《深度思维》读书笔记第21天
  1. 答:阅读书目《深度思维》作者:叶修
    阅读时间:2019年2月2日
    阅读内容:第八章第四节“胜可知,不可为,追求胜利的正确节奏。”
              ——《孙子兵法.军形篇。》
    机会未到来时不可妄动。
    文章中几个案例的结论都与大势思维有点类似,当趋势时代的潮流到来的时候,你容易成就大事业,但与大势思维不同的是,胜可知不可为的思想,还强调了,时机未到的时候不可乱动,此时需要的是一种忍耐。
    不可胜在己,可胜在敌,当外界没有给我们可胜的机会时,很显然我们要努力保持自己,不断成长,变得强大,不会出现各种错误,不被别人打败,这就是让自己不可被战胜。
    自己的不可战胜需要充分修炼内功;
    敌人的可胜是不可预测的。
    本节内容给我的启示是:在宏观层面上告诉宽闭银我们,该积蓄力量的时候,积蓄力量;该给出致命一击的时候就给出致命一击。
    一、如何在漫长的人生中规避风险,抓住机会,取得最终的胜利,这个问题以其过长的时间跨度,过多的影响因素而显得尤为复杂,以慎宴至于普通思维方法根本无从下手。
    二、先胜后战告诉我们不要莽撞盲目,先算清楚胜败再行动,凯利公式为这一理念打上了数学补丁,让其更加具有可操作性。
    三、致人而不致于人,让我们高瞻远瞩,不要等到情况变得显而易见,不可扭转才发现。
    四、胜可知不可为则告诉我们要敢于出击,更要能够等待,要搞清楚什么能做,什么不能做!要有耐态芦心,耐得住寂寞。
问:读书报告怎么写
  1. 答:读书报告与书评有个类似,但是又有很多不同点。
    1.目的:读书都有一定的目的,没有茫无目的的读书,就算你读的雹散宽是漫画,武侠小说也是为了某个目的而读,首先应该明确你读书的目的。
    2.作者与书本内容:作者和书本的大概内容做一个提炼,这部分需要越具体越好,可以写作者有哪些作品,他有什么相关的经历和他的写作手法有什么特点,这本书描述的内容有什么事你感兴趣的,书的写作背景和剧情概要究竟是什么。
    3.关键词和金句。这本书书里面你觉得特别重要的一些词和关键的金句进行摘录,可以让你引起共鸣或者是印象深掘腊刻,可以在下面写出你在读到这些关键词和金句的时候,你是出于什么原因喜欢这些金句和关键词,为什么觉得它们好。
    4.你读完这本书你学习到了什么,把你的感悟写成文字表达出来,用来锻炼你的写作能力和想象力,这一步会比较困难,但是你如果敢于尝试也是一种非常好的体验和进步,你可能会一旦开始写就写了一大段。
    5.从这本书你看到的主人公的命运,对比现实中的自己,源亮你觉得你有什么需要改变和如何改变,把你的计划写出来,无论多少都可以写,好记性不如烂笔头。
    6.作者这本书写的内容,你觉得哪些是对的,哪些是错的,如果由你来写,你会怎么做,是会自己创造还是先临摹作者的写作手法。
  2. 答:写读书报告一定要具备两个条件,一个是要读书,一个是要有心得,通过对一本或几本相关书籍的阅读,整理个人感受。
    读书报告的内容要包括对书的概况、主要观点、对个人喜爱部分的描述、对书的评价、读后感以及自陪轮拦身的收获。
    读书的时候要一边看一边写,有任何的想法都要及时把它写下来,等书看完了再把自己的感受看一遍,会有意外的收获。
    读书心得的内容一定要全面,包括对作者写作技巧的评语,个人对主题的看法和认识等,其中应该重点突出的是自己的芦胡读后感。
    抓住自己最有感受的几点来谈谈,突出重点,不要样样都谈到了,却都只是浮于表面,不能给人留下深刻的印象。
    要把读书报告写好,光看一本书是不够的,最好能同时找一些相关的桐团其他书,包括作者的传记,作者其他作品,别人对这本书的研究等。
    褒贬要合理,对著作的赞扬和批评要有自己的见解,最好是这本书所独有的优点,同时要大胆的指出书中的不足之处。
  3. 答:读书报告需要有介绍书籍所讲的内容拦穗孙、详略得当地归纳书籍内容。而正文可以分几个大块简链儿来写,一般都是写一下作者的生平,作者的背景,经历,或者是说文章中主要人物的性格族岩特点等...
  4. 答:读书报告的目的是写出对自己有启发意义的思考,而不是简简单单的摘录。
    首先,可以把一本书的主题的相关背景调查一下,比如历史人物,你需要理解一下当时的历史背景、生活背景是什么样的,可能更有利于你理解这个人物。
    其次,可以看看相关的一些牛人是如何看待这本书的。因为一本书的好与坏,不同人之间有不同的看法,牛人的认知纬度相对来说较高,可能看出来的东西与你看出来的深度很不同,另外不同的牛人观点也可能会非常不同,所以悉烂了解一下牛人对一本书的看法就相当重要了!
    如果牛人都集体推荐一本书,说明这本书确实很不错;如果牛人对一本书褒贬不一,说明这本书有争议性,你可以了解一下他们看这本书不同的角度是如何的,因而增加看问题的角度。
    再次,可以针对自己有很深的体会的内容写一篇读后感,理论联系实际的阐述下你对于这些内容的看法和思考。用现实生活中的例子来说明和解读更有利于你吸收、消化。比如你看到原生家庭这个词的时候,可以想一下你的原生家庭是什么样的,对你的未来有什么样的影响。烂穗
    最后,进行主题阅读。把自己感兴趣的一部分进行集中阅读和思考,力求把知饥陆卜识学深学透,让自己更加有知识深度。
  5. 答:首先写你看了什么书,认知到了什么,然后描述你读书过程中的思维以及学到的东西总结一下
  6. 答:写读书报告 一个就是交差 一个就是很好的完成任务 不管怎样老师无非就是想知告掘道你学到了什么 假如老师没有要求格式就无所谓 要求了下面有位哥们给的很细你可以看看
    重点: 把需要学习的知识大致过一遍 有了整体的认识 再根据自身进行简单的汇总 也可以御知寻找到关键字在网上荡一点详细的东西 假如手写 可以写少点 但镇友消要是精华 有自己的思想 那样即使少点老师也不会说什么
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