一、编辑人员的专业水平与科技期刊的学术质量（论文文献综述）
谭晓萍[1]（2021）在《高校学报高质量发展的现实困境与路径创新》文中进行了进一步梳理高校学报是我国学术期刊中的主体阵营,在我国科学研究中,起到了重要的推动作用、引领作用和规范作用。针对高校学报中的同构化现象严重、内部管理制度不健全、复合型人才缺乏、数字信息化程度偏低以及评价制度不合理等现实困境,提出要在以下几方面进行改革创新:合理设置栏目、加强人才队伍建设、完善同行评议制度、建立科学的管理制度、建立学术期刊共同体、打造数字化传播平台等。只有探索适合学报自身发展规律的特色办刊之路,才能推动高校学报的高质量发展,发挥高校学报在繁荣学术期刊中的引领作用。
杨延麟[2]（2021）在《地方理工科高校科技期刊高质量发展策略研究》文中进行了进一步梳理新时代背景下,推动科技期刊高质量发展是期刊主办单位面临的一个重要课题。地方理工科高校主办的科技期刊是我国期刊的重要组成部分,文章探讨了地方理工科高校科技期刊在新时代背景下面临的主要困难和重大机遇,提出创新工作机制、打造办刊特色、加强人才培养、推进融合出版的"四轮驱动"发展策略,以期为地方理工科高校科技期刊的发展提供借鉴。
张长生[3]（2021）在《新媒体时代科技期刊编辑能力提升对策》文中指出本文主要分析了新媒体时代背景下科技期刊编辑工作的主要内容,重点介绍了提高科技期刊编辑能力的对策,以确保科技期刊编辑工作的顺利进行,提高科技期刊的市场竞争力。
杨玙,严定友,曾群[4]（2021）在《“后疫情时代”高校科技期刊移动办公应用现状与推广可行性分析》文中指出新冠肺炎疫情的持续影响,推动了高校科技期刊办公模式的转型发展。有效的防控措施与疫苗的广泛接种已使得我国率先步入"后疫情时代"。在疫情防控常态化背景下,移动办公因其突破时空限制的特点,已经运用于期刊出版的诸多环节。从高校科技期刊主流业务内容出发,分析其应用优势与不足,发现"后疫情时代"移动办公软件的飞速发展为高校科技期刊业务工作提供了良好的技术基础,而移动办公模式较传统办公模式更能适应"后疫情时代"的防控常态化管理,有助于"后疫情时代"期刊学术圈的建立与维系。但在应用成本、人员管理和数据安全问题上,移动办公模式仍存在一定局限性,应结合工作实际,选择适宜形式,加强编辑队伍建设,注重网络信息安全,方能更好地发挥移动办公优势,提升"后疫情时代"高校科技期刊办公效率与办刊质量。
郭婧妤,钱苏鸣,张孝平[5]（2021）在《科技期刊青年编辑职业发展中的驱动力》文中提出建设一流科技期刊是国家科技强国战略的重要组成部分,青年编辑是科技期刊的重要人力资源,是科技期刊发展的主要动力。关注青年编辑的职业发展对于建设一流科技期刊而言具有重要意义。本文探讨科技期刊青年编辑在职业发展中的驱动力的来源以及自我培养和提升的方向与途径,帮助科技期刊青年编辑抓住时代机遇,积极规划自我职业发展路径,驱动自我成长。
刘劲,李丛芳,汤代国,彭凌[6]（2021）在《一流期刊背景下的编辑初心和使命》文中研究表明在培育世界一流科技期刊这一大背景下,科技期刊编辑更需坚守初心和使命,提高编辑职业素养,爱岗敬业;期刊质量是期刊生存与发展之本,提升科技期刊的编辑出版质量,编辑的认真负责需贯穿编辑全流程;加强期刊规章制度建设和编辑业务能力培训是编辑出版精品期刊的保证。促进科技发展是我们编辑的初衷,因而需正确认识每一本期刊的价值,尽好编辑本分。
曾群,杨玙,胡晓梅,严定友,梅涛[7]（2021）在《综合性科技期刊助力长江专题研究——以《华中师范大学学报（自然科学版）》为例》文中提出国家对长江流域的保护和开发越来越重视,专家学者围绕着长江流域的保护与高质量发展问题进行了深入研究,研究成果层出不穷;学术期刊是国家文化软实力的重要体现,作为长江边的科技期刊,理应为长江大保护大开发担负起应有的责任和义务。尽管综合性科技期刊的发展有着非专业性科技期刊的种种限制,但在服务国家战略、聚焦社会热点、紧盯发展前沿方面做出了非常大的努力,并取得了较好的文化传播效益。《华中师范大学学报（自然科学版）》在服务长江专题研究方面,通过创建专栏、出版专刊等方式,进行了一些有益的探索和实践,为综合性科技期刊尤其是师范类综合性科技期刊助力专题研究,在选题确定、组约稿策略、稿件处理、宣传和传播途径等方面提供了借鉴。
智永婷,李艳,程杰[8]（2021）在《高校学报高素质编辑人才队伍建设的创新路径》文中进行了进一步梳理针对我国高校学报当前编辑人员队伍不稳定、竞争力不足、复合型人才缺乏的现状,通过研究国际一流期刊的办刊模式和编辑人才培养及团队协作方式,提出了我国高校学报编辑人才队伍建设的路径与策略。认为高校学报必须转变观念,提高认识,完善编辑管理制度和创新编辑考核评价机制,不断加强编辑人才队伍建设,才能在新时代日益激烈的竞争中探寻一条符合自身发展规律、高质量、有特色的办刊之路。
林士平,赵秀英[9]（2021）在《高校学术期刊出版治理研究》文中研究指明出版是文化事业或产业的核心部分,加强高校学术期刊出版治理是时代发展的需要,是坚定文化自信,推动学术繁荣兴盛的内在逻辑。目前高校学术出版面临诸多现实困扰,主要是舆论导向偏差、学术诚信缺失和成果评价异化等问题。对此,应当从完善高校学术期刊出版治理结构着手增强治理能力,并采取具体对策,从严格舆论导向审核把关、加强期刊学术诚信建设、改进期刊评价工作等方面优化高等学校的学术期刊治理体系,提升学术期刊治理能力。
梁赛平[10]（2021）在《“三强三高”文化强省视域下江苏期刊人才队伍建设策略研究》文中研究指明从江苏省期刊人才队伍的建设需求出发,分析了江苏省期刊人才队伍建设整体现状和存在的问题,包括编辑人员所擅长的专业知识有限、办刊和编辑人员数量相对较少以及期刊人才的岗位分工不明确等,提出了在"三强三高"文化强省背景下江苏省期刊人才队伍建设策略,包括落实"三强三高"人才培养计划、提高期刊人才的专业素养和道德素养以及拓宽期刊人才的职业生涯通道等。
二、编辑人员的专业水平与科技期刊的学术质量（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、编辑人员的专业水平与科技期刊的学术质量（论文提纲范文）
（1）高校学报高质量发展的现实困境与路径创新（论文提纲范文）
| 一、高校学报的发展历程、特点 |
| 二、高校学报高质量发展的现实困境 |
| (一)学报同构化现象严重 |
| (二)内部管理制度不健全 |
| (三)编辑地位边缘化，复合型人才缺乏 |
| (四)评价制度不合理 |
| (五)数字信息化程度偏低 |
| 三、高校学报高质量发展的路径选择 |
| (一)合理设置和布局栏目 |
| (二)加强人才队伍建设 |
| (三)完善同行评议制度 |
| (四)建立科学的管理制度 |
| (五)建立学术期刊共同体 |
| (六)打造数字化传播平台 |
（2）地方理工科高校科技期刊高质量发展策略研究（论文提纲范文）
| 1 地方理工科高校科技期刊面临的困难与机遇 |
| 2 地方理工科高校科技期刊高质量发展策略 |
| 2.1 创新工作机制，激发编辑活力，发挥管理机制改革的牵引作用 |
| 2.1.1 实施栏目负责制，提升编辑责任感和工作自由度 |
| 2.1.2 实施特约编委制，邀请专家学者深度参与办刊 |
| 2.1.3 实施审稿人遴选制，增加审稿人与期刊的互信度 |
| 2.1.4 实施编校研讨会制，注重团队内部工作经验交流和优质资源分享 |
| 2.2 依托优势学科，打造专业特色，发挥高质量内容的支撑作用 |
| 2.2.1 以特色栏目为引领，形成期刊特色 |
| 2.2.2 利用优势资源，提升期刊核心竞争力 |
| 2.3 重视人才培养，锤炼编辑队伍，发挥高质量编校的支撑作用 |
| 2.3.1 重视编辑人员政治素质的提升 |
| 2.3.2 重视编辑人员创新能力的培养 |
| 2.3.3 重视编辑人员业务能力的提高 |
| 2.4 推进融合出版，增强传播效能，发挥高质量传播的支撑作用 |
| 2.4.1 借助平台网络首发，提高传播时效 |
| 2.4.2 利用新媒体平台，扩展传播渠道 |
| 2.4.3 利用即时通信工具，扩大交流途径 |
| 3 结语 |
（3）新媒体时代科技期刊编辑能力提升对策（论文提纲范文）
| 一、科技期刊编辑工作内容 |
| 1. 选题策划 |
| 2. 组稿 |
| 3. 审稿 |
| 4. 编辑加工 |
| 5. 文字校对、发排 |
| 二、新媒体时代背景下提高科技期刊编辑能力的对策 |
| 1. 构建新媒体时代出版理念 |
| 2. 拓展职业相关知识 |
| 3. 增强新媒体技能 |
| 4. 提高英文编译和阅读能力 |
| 5. 熟练掌握论文编写技巧 |
| 三、结语 |
（4）“后疫情时代”高校科技期刊移动办公应用现状与推广可行性分析（论文提纲范文）
| 1 高校科技期刊移动办公应用现状 |
| 1.1 移动办公在高校科技期刊中应用优势 |
| 1.2 移动办公在高校科技期刊中应用的局限性 |
| (1)应用成本问题。 |
| (2)人员管理问题。 |
| (3)数据安全问题。 |
| 2 高校科技期刊移动办公应用推广策略 |
| 2.1 结合传统工作实际，选择适宜形式 |
| (1) 封闭稿件采编系统结合单一类型移动办公软件。 |
| (2)云端稿件采编系统结合多种类型移动办公软件。 |
| (3)开发个性化移动办公平台。 |
| 2.2 加强编辑队伍建设，提升移动办公技能 |
| 2.3 注重网络信息安全管理，避免安全风险 |
（5）科技期刊青年编辑职业发展中的驱动力（论文提纲范文）
| 1 个人成长驱动力的理论基础 |
| 2 科技期刊青年编辑职业发展驱动力来源和自我培养的途径 |
| 2.1 对职业价值的认识和目标的设立是青年编辑发展的核心驱动力 |
| 2.2 创新意识的激发和成就感需求是驱动青年编辑成长和能力提升的关键 |
| 2.3 连接需求与融入学术群体是驱动青年编辑突破性发展的基础 |
（6）一流期刊背景下的编辑初心和使命（论文提纲范文）
| 1 提高编辑职业素养，全情投入编辑工作 |
| 2 重视办刊质量，认真负责贯穿编辑出版全流程 |
| 3 加强期刊规章制度建设，注重编辑业务学习 |
| 4 正确认识期刊价值，尽好编辑本分 |
（7）综合性科技期刊助力长江专题研究——以《华中师范大学学报（自然科学版）》为例（论文提纲范文）
| 1 关注国家发展战略，创办“长江经济带研究”专刊 |
| 2 聚焦社会热点，创办“生态文明研究”专刊 |
| 3 依托区位优势，构建“水资源与水环境研究”“城市圈研究”等专栏 |
| 4 综合性科技期刊助力长江专题研究及其他专题研究的建议 |
| 4.1 聚焦相关主题，打造高水平专刊专栏 |
| 4.2 发挥资源优势，服务学科建设 |
| 4.3 依托学会团体，聚焦高水平学者 |
| 4.4 依托学术研究，打造研究型编辑团队 |
| 4.5 增强服务意识，提高稿件处理效率 |
| 4.6 融合新媒体介质，提高传播速度 |
| 5 长江专刊专栏主题思考 |
（8）高校学报高素质编辑人才队伍建设的创新路径（论文提纲范文）
| 一、 高校学报高素质编辑人才队伍建设的重要性 |
| 1. 创建一流科技期刊的要求 |
| 2. 推动高校学报不断向前发展的基石 |
| 3. 保证学报出版质量的关键 |
| 二、 高校学报编辑队伍建设的现状与不足 |
| 1. 编辑人员专业匹配度不高，队伍不稳定 |
| 2. 编辑人员地位边缘化，竞争力不足 |
| 3. 编辑人员学术素养有待提高，复合型人才缺乏 |
| 三、 国外学术期刊编辑队伍建设方面的成功经验 |
| 1. 主编和编辑从业门槛高 |
| 2. 编辑分工明确，重视学术质量把关 |
| 3. 审稿过程精益求精 |
| 四、 我国高校学报高素质人才队伍建设的路径 |
| 1. 转变观念，提高认识 |
| (1) 重视学报工作。 |
| (2) 提高编辑职业认可度。 |
| 2. 完善编辑管理制度 |
| (1) 积极推行职业资格管理制度。 |
| (2) 优化编辑队伍结构配置。 |
| (3) 加强编辑人员岗位培训。 |
| 3. 创新编辑考核评价机制 |
| (1) 优化工作量考核制度。 |
| (2) 明确岗位职责，奖惩结合。 |
| 五、 结 语 |
（9）高校学术期刊出版治理研究（论文提纲范文）
| 一、高校学术出版的现实困境 |
| (一)舆论导向偏差 |
| (二)学术诚信缺失 |
| (三)成果评价异化 |
| 二、完善高校学术期刊出版治理结构 |
| (一)发挥编委会的核心作用 |
| (二)为出版单位赋予权责 |
| (三)激发出版人员活力 |
| 三、高校学术期刊出版治理的具体对策 |
| (一)严格舆论导向审核把关 |
| (二)加强期刊学术诚信建设 |
| 1.加强诚信文化建设 |
| 2.严厉惩戒学术失信 |
| 3.建立健全出版物监测机制 |
| 4.完善出版物准入和退出机制 |
| (三)改进期刊评价工作 |
（10）“三强三高”文化强省视域下江苏期刊人才队伍建设策略研究（论文提纲范文）
| 1 江苏期刊人才队伍的整体现状 |
| 1.1 编辑人员所擅长的专业知识有限 |
| 1.2 办刊和编辑人员数量相对较少 |
| 1.3 期刊人才的岗位分工不明确 |
| 1.4 期刊人才的创新能力明显不足 |
| 2“三强三高”文化强省视域下江苏期刊人才队伍建设策略 |
| 2.1 落实“三强三高”人才培养计划 |
| 2.2 提高期刊人才的专业素养和道德素养 |
| 2.3 拓宽期刊人才的职业生涯通道 |
| 2.4 实现对岗位制度的合理分配 |
| 2.5 发挥出编委会的积极作用 |
| 2.6 树立正确的期刊人才用人理念 |
| 2.7 构建完善的期刊人才考核及激励机制 |
| 3 结束语 |
四、编辑人员的专业水平与科技期刊的学术质量（论文参考文献）
- [1]高校学报高质量发展的现实困境与路径创新[J]. 谭晓萍. 创新与创业教育, 2021(06)
- [2]地方理工科高校科技期刊高质量发展策略研究[J]. 杨延麟. 科技与出版, 2021(12)
- [3]新媒体时代科技期刊编辑能力提升对策[J]. 张长生. 记者摇篮, 2021(12)
- [4]“后疫情时代”高校科技期刊移动办公应用现状与推广可行性分析[J]. 杨玙,严定友,曾群. 黄冈师范学院学报, 2021(06)
- [5]科技期刊青年编辑职业发展中的驱动力[J]. 郭婧妤,钱苏鸣,张孝平. 黄冈师范学院学报, 2021(06)
- [6]一流期刊背景下的编辑初心和使命[J]. 刘劲,李丛芳,汤代国,彭凌. 黄冈师范学院学报, 2021(06)
- [7]综合性科技期刊助力长江专题研究——以《华中师范大学学报（自然科学版）》为例[J]. 曾群,杨玙,胡晓梅,严定友,梅涛. 黄冈师范学院学报, 2021(06)
- [8]高校学报高素质编辑人才队伍建设的创新路径[J]. 智永婷,李艳,程杰. 沈阳大学学报(社会科学版), 2021(06)
- [9]高校学术期刊出版治理研究[J]. 林士平,赵秀英. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2021(06)
- [10]“三强三高”文化强省视域下江苏期刊人才队伍建设策略研究[J]. 梁赛平. 学报编辑论丛, 2021(00)
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