考试系统调研报告

考试系统调研报告

问:什么是“调研报告”?
  1. 答:调研报告就是通过各种调研方胡腔败式系统地收集资料并对调研数据进行深入分析,最终产出报告给出一些总裤颤结圆升结论或者建议。
问:调查报告的格式范文
  1. 答:一种是规范化的标题格式、经过与方法、“××××调查”等,要精练概括。
    1.前言、突出问题等基本情况调查报告一般由标题和正文两部分组成、大致发展经过、“关于××××的调查报告”、主体;第二种是写明调查对象的历史背景,基本格式为“××关于××××的调查报告”,即“发文主题”加“文种”。
    2.主体。另一种是自由式标题,以及人员组成等调查本闭消身的情况、对象或范围。结尾的写法也比较多。正文一般分前言:第一种是写明调查的起因或目的,进而提出中心问题或主要观点来,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识,可以提出解决问题的方法、提问式和正副题结合使用三种,如肯定做法。标题可以有两种写法、时间和地点、提示影响、主要成绩,引发人们的进一步思考,进一步深化主题、对策或下一步改进工作的建议、指出问题、结尾三部分,从中引出中心问题或基本结论来,这部分详述调查研究的基本情况。这是调查报尺圆告最主要的部分、说明中心内容等,直接概括出调查的结果。有几种写法,包括陈述式;或提出问题;或总结全文的主要观点、经验陵态塌;第三种是开门见山。
    (二)正文;或展望前景,直切主题、观点和基本结论、现实状况。前言起到画龙点睛的作用,发出鼓舞和号召、做法。
    3.结尾。
    (一)标题
  2. 答:调查报告一般由标题和正文两部分组成。
    (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
    (二)正文。正文一般分前言、主体、空晌结尾三部分。
    1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题则历。
    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作孙亏搜的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
  3. 答:小学生饮食调查报告
    每当早上七点,校门口就熙熙攘攘的。有卖糯米饭的,有卖面包的,还有卖粉丝的,各种各样轿哪渗的早点应有尽有,每个摊位前都围满了学生,人来人往,扬起了许多灰尘,因此我对小学生的饮食进行了调查。 调查
    我统计了一下,在校门口吃早点的人比较多,经常在校门口吃早点的几乎占了百分之六十八,偶尔在校门口的占了百分之二十七,在家里吃的只占百分之五。
    分析
    1.在校门口或垃圾桶边吃有许多灰尘,还有苍蝇,吃了不卫生;
    2.有些小学生拿了早点钱就急忙跑到小卖部买零食吃;闭脊
    3.有些小学生骗家长要钱,说学校要付书费。
    结论
    1.有些小学生不喜欢在家里吃早点,想自己买早点吃;
    2.有些小学生的家长没有时间煮早点缓或,让小学生到学校买早点。
    建议
    小学生应当少在校门口吃早点。
  4. 答:调查报告一般由标题和正文两部分组成。
    (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
    (二)正文。正文一般分前言、主体、空晌结尾三部分。
    1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题则历。
    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作孙亏搜的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
  5. 答:调查报告格式:
    一:题目
    二:调查人:
    三:日期:
    四:内容
    五:落款
    看看这个范文吧:
    社会调查报告
    活动核仿笑名称:社会调查
    活动负责人:黄仁春
    张明星
    活动日期:2005-11-
    27
    星期三
    调查讨论成果:
    一、森林防火对环保所起的作用
    森林是大自然生态平衡的总调度师。如果森林一旦被改含破坏,人们可能很难再适应我们生存的环境,因此我们必须做好森林保护工作大竖,而森林防火是保护森林的有效途径之一。
    1998年,我国 下令禁止砍伐自然原始森林,并且在部分省市地区试点实行退耕还林工程,可见我国 在环境保护方面所做的努力。森林防火是针对气候因素影响提出的一种保护森林的措施。由于江西的特殊地理位置冬季多风少雨导致树木比较干燥,所以易导致森林火灾;其次,江西山地面积较广阔,主要树木为油性可燃木质,一旦发生火灾很难控制。
    所以,我们要积极的开展各种有效的。。。。。
问:简述系统分析的步骤。简述系统调查的内容和常用方法。
  1. 答:系统分析的主要步骤
    1、对研究的对象和需要解决的问题进行系统的说明,目的在于确定目标和说明该问题的重点和范围; 
    2、收集资料,在系统分析基础上,通过资料分析各种因素之间的相互关系,寻求解决问题的可行方案; 
    3、依系统的性质和要求,建立各种; 
    4、运用数学模型对比并权衡各种方案的利弊得早伍失; 
    5、确定最优方案。通过分析,若不满意所选方案,则可按原步骤重新分析。一项成功的系统分析需要对各方案进行多次反复循环与比较,方可找到最优方案。
    系统调查的主要内容是信息系统的组成部分,包括:资源 (如硬件、软件和职能人员等)、数据(如输 入数据、输出数据或系统文件汇编等)、活动 (如处理程序和工作情况等)。
    系统调查的主要方法是:
    1、征求各方意见。在调查中 要和有关人员密切配合,访问操作和经理人 员,召开各种座谈会;争取企业高级管理人 员的积极配合等。
    2、对信息系统中所使用 的文件进行汇编和审查。
    3、盯睁悄编制文件流程 图。
    4、进行数据处理工作量分析,计算信 息容量和处理量。
    5、对职工完成作业所需 的时间进行观测和计量。
    6、对系统可靠性 进行分析。
    7、采用调查项目表进行调查。 
    8、对职能人员履行其职责的能力进行考 察。
    9、编写已查出问题概要,重点指出系 统的薄弱环节和改进措施,并将解决问题所凯渣 能得到的和费用相比较,选择合理、 经济的解决办法。
    参考资料来源:
    参考资料来源:
  2. 答:系统分析过程一般分为三个阶段,即
    (1)详细调查和分析用户需求。在总体规划初步亏拍颂调查的基础上,进一步收集和了解、分析用户需求,调查用户的有关详细情况;
    (2)确定初步的逻辑模型。逻辑模型仅指逻辑上确定的新系统模型,而不涉及具体的物理实现销郑。逻辑模型由一贺嫌组图表工具进行描述;
    (3)编制系统分析报告。即对上述调查和分析的结果采用图表描述的逻辑模型进行适当的文字说明,这是系统分析阶段的主要成果。
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