一、警惕 披着电子商务外表的传销（论文文献综述）
周炜[1]（2021）在《互联网背景下组织领导传销活动罪司法问题研究》文中进行了进一步梳理
黄丽娟[2]（2020）在《新媒体时代社会思潮对大学生思想意识的影响研究》文中进行了进一步梳理新媒体是新的科学技术支撑体系下出现的,不同于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的“旧媒体”的新型媒体形态,如电子杂志、电子报纸、移动电视、互联网络、智能手机、触摸媒体等,也被形象地称为“第五媒体”。时下,学界普遍认为新媒体已成为促发社会变革的重要力量之一,对广大受众的思想意识、社会认知、行为举止等等也产生了广泛而深刻的影响,需要进一步深入研究以推进大学生思想政治教育与时俱进,开拓创新。社会思潮作为意识形态非常重要的组成部分,是反映社会矛盾显隐、社会主题转换、社会发展趋向、社会动态进程、时代精神变迁的“感应器”和“晴雨表”。我国正处于社会转型期,仍然存在着诸如利益多元依旧明显、贫富差距依旧存在、生态环境仍有破坏、贪污腐败仍有滋生等问题。这些问题为各种社会思潮兴风作浪提供口实,并为其利用新媒体肆意传播提供了先决条件。伴随着网络成长起来的当代大学生“三观”尚未完全定型,且正处于人生“拔节孕穗”的重要时节,正处于从青涩懵懂走向成熟稳重的重要阶段,极易被新媒体包裹的各种社会思潮所影响而不察觉。传播媒介一直以来就承担着意识形态功能,“大众媒介给人的初始印象是传播信息和提供娱乐的载体,但实质上大众媒介在现代社会却发挥着思想引领、政治控制等功能。”①社会思潮与新媒体“携手同行”对大学生思想意识产生了更深刻的影响。新媒体不同于传统媒体最为突出的特点就是信息的传播更加亲民、平等、渗透、无障碍等。这些特点为各种社会思潮在网络空间的大肆传播提供了极为便利的条件。同时,各种社会思潮又充分利用新媒体的诸多特点进行广泛传播并对大学生的思想意识产生深远影响。因此,随着新媒体时代的到来,新媒体技术的发展及其运用的普及,大学生受到社会思潮影响的程度在不断加深,反过来又为社会思潮的传播和影响起到了推波助澜的作用,形成某种恶性循环,直接或间接地影响着当代中国大学生的思想意识,进而对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信产生影响。“思想催生行为、激发行为,也限定行为。”①思想意识是行为的先导,人的任何一种行为都是在思想意识的指导之下进行的。思想意识,尤其是世界观、人生观、价值观及政治观,将直接决定着人的行为取向、行为方式和行为力度。因此,本研究从新媒体和社会思潮基本概念入手,研究新媒体时代社会思潮对大学生思想意识（世界观、人生观、价值观及政治观）的影响。通过开展新媒体时代社会思潮对大学生思想意识影响的问卷调查研究,系统梳理和研究影响的表象和本质,总结不同国家在不同时代应对社会思潮对大学生思想意识影响的经验教训。最后,思考新媒体时代消除社会思潮对大学生思想意识不良影响的对策,尝试破解和应对新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的理论和实际难题,拓展新媒体时代思想政治教育学科的研究领域,丰富新媒体时代思想政治教育学科的研究内容,掌握新媒体时代意识形态斗争的主动权、话语权和领导权。文章全文共分为七个部分,其中包括绪论、五章正文和结语部分。绪论部分,主要从四个部分进行总体概述,包括选题缘由与研究意义、国内外研究综述、研究思路与方法、研究创新与不足。第一章,新媒体时代的社会思潮与大学生。本章主要从国内及国外众多学者的研究出发,阐释什么是新媒体时代、新媒体时代到来的深远影响,同时也对新媒体时代的社会思潮传播的特点和影响进行了深入分析。重点阐述了借助新媒体广泛传播的12种社会思潮和新媒体时代易受社会思潮影响的大学生。第二章,新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的调查。本章分为四个部分:第一部分是新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的调查说明。第二部分主要通过对1724份问卷调查情况的统计分析,整理出调查发现的主要问题及相关数据。第三部分是新媒体时代社会思潮对大学生思想意识的双重影响,即正面影响和负面影响。第四部分是新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的特征,主要是受众的广泛化与路径的裂变性、信息的碎片化与观点的完整性、语言的大众化与内容的政治性、形式的多变化与目标的一致性。第三章,新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的内容、方式及原因。本章主要从三个部分入手展开论述。一是新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的主要内容,主要包括世界观、人生观、价值观、政治观四个方面;二是新媒体时代社会思潮影响大学生的四种主要方式:传统方式与现代方式并行;显性方式与隐性方式重叠;单一方式与综合方式交叉;平面方式与立体方式同步;三是新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的原因分析。即以调查研究为基础,现实问题为重点,着重分析了新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的不同原因,主要包括国际原因、社会原因、教育原因、新媒体原因、大学生自身原因等五个方面。第四章,应对社会思潮利用媒体传播影响大学生思想意识的经验教训借鉴。首先,中国共产党利用媒体加强青年社会主义教育的历史经验教训总结。这一部分包括新民主主义革命时期利用媒体教育引导青年走上革命道路的经验与教训、社会主义建设时期利用媒体教育引导青年探索社会主义建设的经验与教训、改革开放时期利用媒体教育引导大学生建设中国特色社会主义的经验与教训。其次是苏联解体、东欧剧变中错误应对社会思潮利用媒体影响大学生思想意识的教训反思。再次是以埃及和突尼斯为例,反思中东北非部分国家应对社会思潮利用媒体影响大学生不力而导致社会动荡的原因以吸取教训。最后是美国、英国、德国、法国四个发达国家借助媒体应对社会思潮影响大学生思想意识的经验借鉴。第五章,新媒体时代消除社会思潮对大学生思想意识不良影响的对策。这一章主要针对新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的五个方面原因,从高度重视新媒体时代和正确对待社会思潮的影响、凝聚价值目标共识、回应社会热点问题、遵循思政工作“三大规律”并抓好思政课改革创新、用好新媒体以切实提高舆论引导和网络治理水平、提升大学生媒体素养等方面采取相应对策消除社会思潮对大学生思想意识的不良影响。结语部分对文章进行了回顾和总结,并提出了文章中的不足之处和今后可能拓展的研究及未来的展望。
周芮[3]（2020）在《网络偏差行为及其治安风险防范研究》文中研究指明近年来,随着网络社交便利性的提升,网络社会中未能被正式规范惩罚,但又破坏社会一般规范和公序良俗、引发不良效应的偏差行为也有所增多。部分网络偏差行为虽未造成严重危害,但却存在一定的治安风险。一段时间以来,由网络偏差行为导致的民事侵权乃至刑事犯罪案件的数量都在日趋增多,因此,防范网络偏差行为及其所产生的治安风险显得尤为重要。这既属于社会治安秩序维护的“前端预防”一隅,也属于立体化治安防控体系的“虚拟”层面需要考虑的问题。网络偏差行为与一般的网络违法犯罪和网络失范行为不同,是指网络参与主体在网络社会中违背公序良俗、公共道德准则、一般社会规范和主流价值,又未达到可被正式法律惩罚的轻微不轨行为。网络偏差行为可被分为话语权导向型、利益导向型和社交导向型等类型,其发展趋势主要表现为负面效应扩大化、偏差群体同质化、偏差行为隐蔽化和内容信息低俗化。由于网络社会和现实社会不再是难以跨越与协调的虚实二元关系,而是能够直接、切实影响的关系,网络偏差行为的不良效应在线上、线下都不断凸显,并潜移默化地影响人们的思维方式和行为方式,其有可能引发的人身安全风险、财产安全风险、国家安全风险和社会管理风险等治安风险也已不容忽视。网络偏差行为引发治安风险的原因较为复杂,不能单纯地归咎于网络环境的匿名性、网络监管不足、网络社会非正式规范缺失等客观方面原因,网络参与主体的价值观念倾覆和冲突、道德失范、际缘关系淡化等主观方面原因也会导致网络治安风险的产生。同时,网络偏差行为从出现到引发治安问题并非是一步到位的,而是历经了“价值合理性偏差——规范正当性偏差——行为偏差”的演进过程。在治理方面,国外一些国家和地区为治理网络偏差行为、进行网络安全防控,建立了相对完备的法律体系,注重基于新兴科技的安全治理,发展了网络协同治理和网络软约束模式,实行有针对性的分级管理等,对我国治理网络偏差行为具有一定的借鉴意义。依照当前情形,针对网络偏差行为的治安风险防范对策应当包括:首先,保障常规化、制度化的正式控制。即完善法律建设并全面推进依法治网、推进网络治安风险预警建设、推进新兴科技与网络警务相融合。其次,要通过整合网络人际资本巩固非正式社会控制。即通过治安宣教培育网民的网络秩序认同感、强化网络安全共同体的社会规范和情感约束、鼓励网民参与网络安全协作、提升社交信任强化网络治安协同。
焦冲[4]（2020）在《原生家庭》文中认为1在电梯里遇见朱小辉时,乔美琪只觉得眼熟,但没能想起对方的名字。当然,她没有死乞白赖地在回忆里翻找,光是眼巴前的工作都忙不过来,哪有闲心去琢磨一个和故人有几分相像的家伙到底何许人也?况且,早上的电梯里那么多人,即便想起来了,也不方便搭讪,哪怕他有几分帅气。帅又怎样?看他那身廉价西装,那质地粗劣的皮鞋和脚背处的褶皱以及褶皱里的灰尘就知道他不过是个尚无财力和
陈佳丽[5]（2019）在《网络社群中大学生失范行为研究》文中研究表明在互联网的大背景下,具有共同的兴趣、需求、目的的个体集聚起来的群体或者组织之下形成了网络社群。它作为虚拟社会中一种新的集聚形式正重构着我们的生活世界,然而社群内部的诚信缺失、权利滥用等行为屡见不鲜,深入考察和研究网络社群中大学生的行为失范问题,有助于更好地建设网络秩序,从而达到优化网络社群环境,引导大学生社群行为。网络社群具有虚拟性、超时空性及无尺度性等特征。在网络社群中,大学生传统的伦理观念及行为准则被颠覆并重构,其行为对他人及社会造成严重的影响。本文研究聚焦网络社群中大学生失范行为,具体分析其失范行为的现状、特征、产生的原因,并且探索出网络社群中大学生失范行为的应对策略。文中则从不同的维度对网络社群进行分类,主要以事件型社群、娱乐型社群、交易型社群及功能型社群为基础,选取相应的案例进行详细分析,并结合相关问卷调查数据、个别访谈内容等分析得出在其中大学生失范行为的现状为:法律道德规范意识缺乏,易滋生大学生滥用权利行为、娱乐内容低俗现象突出,易致使大学生价值观念扭曲、虚假失真网络交易行为,易引发大学生诚信观念缺失、网络监管服务失序散乱,易诱发大学生网络德行失控。并进一步总结出失范行为的具体特征为:行为主体具有隐蔽性、操作手段具有智能性、网络行为具有随意性及造成的影响具有广泛性。在此基础上从主客观两方面因素分析得出大学生在网络社群中失范行为形成的原因。因而,本文则选取不同的主体对网络社群中大学生失范行为进行应对,分别从政府层面:健全网络社群运行机制,强化立法与监管;高校层面:加强网络思政教育工作,优化教育与引导;个体层面:提升思想道德修养水平,注重自律与认知;家庭层面:强化家庭教育与引导,注重教养与熏染。从四个不同的层面,按照侧重点不同分别提出具体的应对策略。
傅莘彦[6]（2019）在《泉州市非法集资治理研究》文中研究说明长期以来,中国经济保持快速发展,资金需求旺盛,但融资成本高等问题尤为突出,同时个人投资渠道狭窄的实际困难与非法集资高回报的巨大诱惑并存。随着经济下行的压力及企业生产经营困难的加剧,中小企业借贷困难催生了非法集资市场需求,事前预防监管不力、事中监测缺乏数据支撑,事后取证过程困难等原因也使得非法集资问题影响范围较大。因此对于非法集资治理的研究,有助于我们维护经济金融秩序和社会和谐。本文以泉州市非法集资问题为基础,运用数据和案例分析方法,围绕着全国和泉州非法集资治理的现状和特点进行探讨。研究发现,非法集资的手法随着时代的发展也在不断变化,不仅种类增多,更是愈发的专业化和隐蔽化。目前,政府处理非法集资的工作方式还存在一些不足,如法律法规不完善,协作机制不合理,工作量大人手少,监测预警效率低等。通过典型案例,说明了国内外非法集资治理的先进经验,从法律法规、政府措施等提出值得借鉴的方面。最后,建议有效解决非法集资问题要通过广泛的宣传教育,技术监测和预警,丰富投融资渠道来加强防范。加强整顿,加强整治,完善处理机制,建立奖励制度,加大挽损力度,正确引导舆论,做好信访维护来妥善处置。
王亮[7]（2018）在《商业交互文本的美学实践 ——高概念电影研究》文中研究指明高概念是好莱坞的一种程式化的电影生产模式,是以引人关注的噱头、简洁的情节主轴和明晰的主题、高度的视听冲击力、明星等元素追求最大多数观众及充分的市场营销能力的商业叙事策略。而高概念电影则是在这种策略和模式下所生产出来的影片。自上世纪70年代以来,高概念电影日趋成熟,成为目前好莱坞电影生产的主流程式,更为其在全球电影市场的领先地位保驾护航。本论文对高概念电影的形成过程、定义、特征、叙事模式、意识形态构建功能以及创作和接受范式等进行了较为全面的梳理和总结。高概念电影的形成首先是电影受自身内部的商业、技术和文化等本质属性规范和约束的结果。电影与生俱来的商业属性加上好莱坞的趋利本性决定了高概念电影市场导向的生产宗旨;技术的发展为高概念电影走向奇观化和数字化提供了物质基础;而消费主义、视觉文化的兴起则是高概念电影能够大行其道的生存土壤。其次,二战之后至上世纪70年代美国电影工业和电影市场的结构性变化等外部因素则是催生高概念电影的直接原因。迫于经济压力上升以及新的娱乐形式的出现、电影观众群体的迭代,电影业不得不对制片模式和经营方式进行调整,其产品市场也由北美拓展到了全世界。在这种新形势下,发展一种能快速吸引观众注意力的电影艺术形式很有必要,既容易占据市场又可以在电影、电视、游乐设施、电子游戏等领域共同分享概念和影像艺术的高概念电影便应运而生了。高概念电影沿袭与继承了好莱坞影史上的类型电影及“重磅炸弹”电影的制作理念和模式,同时又有区别于前二者的特征。由于高概念电影更加强调与市场营销的紧密联系,其更加重视图像中心的奇观叙事,更加追求主题浅显集中、情节简单明了、叙述直白清晰的叙述有效性。同时以独特创意吸引观众注意力,加强明星与电影作品的契合度保障产品的差异性,将电影产品与文化、娱乐产品进行整合营销,全方位开发利润增长点。借由电影文本之间以及电影文本与小说、漫画、电子游戏等其他形式文本之间相互指涉的互文性生产大量的续集、系列电影或衍生电影,建立品牌效应,维持长期的盈利能力。某种程度上来说,高概念电影是对经典好莱坞电影在叙事和审美表达层面的强化。在表层意义场的故事元素层面,高概念电影为确保其能够在全球市场畅行无阻,最大程度地降低文化折扣,倾向于表现能够在不同文化、民族的受众中引起共鸣的通约性主题。传统叙事作品中的成长母题、爱情母题、寻找母题、复仇母题等都是高概念电影中常见的主题。而随着全球化的日益加剧和后工业时代的来临,为了适应观众与日俱增的新、奇、特的观影需求,高概念电影越来越倾向于将传统创作主题进行非现实化的包装。在故事结构方面,高概念电影仍遵循传统的因果律,并对经典好莱坞时期的三幕式结构进行了强化。高概念电影的人物一般是鲜明清晰的,较少出现难以捉摸的性格或飘忽不定的情绪变化。着力表现人物的外部动作,人物动机明确,具有一致性。人物设置基本遵循几种基本的角色功能定位。高概念电影主要通过表层意义场的奇观效果来吸引观众,相对来说高概念电影的深层意义场相对羸弱,这也是一般认为高概念电影比较浅薄的原因。但高概念电影也能通过溢出与断裂、测绘与建构等时空符号的规划与设置,创造生动且丰富的银幕形象,从而激发观众的二度审美。高概念电影在向全世界观众提供声色俱全的顶级娱乐的同时,也在潜移默化地承担着意识形态输出的功能,通过形象化传播,将意识形态表达融入影像之中。特别是对于美国这样一个多民族、高度异质性的移民社会来说,高概念电影在建构主流价值观方面的作用不容忽视。其中最典型的包括个人英雄主义与强者崇拜、鼓吹民主自由的同时又对强权政治秋波暗送以及家庭至上的伦理价值观等。另外,尽管近年来高概念电影越来越走向非现实化,但它仍极度紧张地保持着对现实的高度敏感与关注,并极为敏捷又颇具匠心地调整着其经营与叙事策略。既满足大众的观影愉悦,同时又传达西方的主流价值观,通过虚构的故事对世界政治、经济格局的变化做出回应。但这种现实回应的旨归是遮蔽与抚慰,而非揭露与质询。是通过对现实问题给出想象性的解决方案而达到遮蔽现实、抚慰社会主体的焦虑情绪的功能。而在好莱坞高概念电影中,男性中心、白人中心与人类中心的倾向清晰可见,女性、有色人种和自然一般以“他者”形象出现,也是一个值得深思的问题。高概念电影的产生、发展与成熟离不开电影技术的更新换代,而数字技术对于电影制作领域的全方位介入,则使得高度商业化、奇观化、突出“概念”的高概念电影如虎添翼。数字技术强化了高概念电影的奇观修辞,使英雄情结更加弥散,也带来了更加精致的影像。但同时我们也需要注意到消费主义语境中数字影像所带来的负面影响。如电影艺术越发屈从于资本逻辑,影像生产的拟真化使得人们越来越陷入“失真”状态、“真实”变得愈发难以把握,电影对数字技术的依赖使得全球化越来越近似“美国化”等等,都是需要警惕的。最后,高概念电影策略不是一个封闭固化的系统,而是根据市场动向、产业发展而适时调整,因此高概念电影仍然处于变动不居的发展之中。也正因为我们对高概念策略仍然处于不断的探索之中,造成了部分高概念电影过度渲染“概念”而故事乏力、滥用奇观而忽视叙事、过度依靠互文生产而原创不足等误区。相信随着对高概念电影的理解的深入、电影市场化进程的加快以及电影工业体系的完善,中国电影产业会建立一套符合发展现状的营销体系与生产模式,走出自己的产业化发展道路。
段文忠[8]（2018）在《电子商务模式创新中的隐蔽传销风险研究》文中指出近年来,移动电商、跨境电商、微商等电子商务新兴模式不断涌现,模式创新成为网络经济发展的动力和源泉。与此同时,不法分子也频频利用电子商务炒作概念从事传销活动。分析微商多层级经营,通过"云在指尖"案例,总结微商合法经营与网络传销的区别。分析电商返利模式,通过"太平洋直购"案例,总结电商模式创新与传销诈骗的区别。给出新型电子商务传销的防范建议。
王伟[9]（2017）在《中国互联网金融发展及其绩效研究》文中提出互联网金融是当前学界和业界研究的重点,作为一种新的金融业态,虽然诞生于美国,但是辉煌发展却在中国。中国作为全世界最大的转轨国家,在推进供给侧结构性改革实现转型发展的背景下,互联网金融应运而生,发展壮大。党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,在我国长期的金融发展中存在着不平衡不充分的金融抑制等现象,所提供的金融产品与服务无法满足经济转型发展和人民美好生活的需要,而互联网金融的出现和发展破除这一症结。政府工作报告先后四次提到要促进互联网金融规范、健康地发展。因此,研究我国互联网金融的发展问题,总结发展中出现的新特点,分析影响其绩效的相关因素,揭示促进我国互联网金融健康可持续发展的一般规律,提出对策建议,具有重要的现实意义和指导意义。互联网金融在我国呈现出“爆发式”的增长,从2013年被业界称为“中国互联网金融发展元年”以来,P2P、众筹、网络微贷、移动支付等大量的互联网金融产品模式推陈出新,随着资本的大量涌入,互联网金融机构如雨后春笋般的生长出来,市场占有量急剧扩大。但是,因“缺门槛、缺规则、缺监管”导致整个行业处于“野蛮式”发展状态,良莠不齐,风险倍出,2014年P2P平台“跑路潮”、2015年“e租宝”案件爆发将互联网金融推进争议的漩涡。现实表明互联网金融滞后的理论研究和实践规范与其快速发展不相匹配,由于西方国家互联网金融发展不温不火,可供借鉴的研究成果较少,虽然国内的研究呈现逐年升温的态势,但是仍然跟不上发展的步伐。本文以中国互联网金融发展、影响、绩效、风险和监管为主线,从应用相关理论解释和构建互联网金融理论基础入手,概述我国互联网金融发展现状和特点,指出我国互联网金融发展中存在的突出问题,综合运用了理论研究、案例分析、定性分析、定量研究等多种研究分析方法,通过对互联网金融发展与经济发展的相互作用分析,构建了互联网金融发展基础模型;通过对中国互联网金融机构投入产出效率等相关因素的分析和消费者参与对互联网金融发展绩效影响的分析,实现了对互联网金融从行业供给侧到消费者需求侧双角度的绩效分析;通过对国内外互联网金融发展的概述和比较分析,评价了中国互联网金融发展的优势和机遇、劣势和威胁;通过研究我国互联网金融对传统商业银行的影响,揭示了两者之间不是“单一替代”关系,而是“竞合共赢”的关系;通过研究互联网金融对中央银行履职的影响和对典型风险案例分析,为监管机构构建科学有效的中国互联网金融监管体系,履行好相关工作职责,制定行业发展策略提供客观准确的依据。结合本文的研究提出如下观点和建议:（1）在转型发展的背景下,中国互联网金融迅猛发展有其历史必然性,不仅弥补了传统金融的短板而且产生的“鲶鱼效应”促进了金融业的整体转型发展,其良好的绩效表现和显着的技术、理念、模式、成本方面的优势,得到了政府的支持、资金的青睐和广大金融消费者的高度参与;（2）中国互联网金融发展的不均衡、不充分是当前的突出特点,由于资本和管理上的投入不同造成机构之间的综合效率相差较大,通过扩大资产规模、提高权益负债比率和资产收益率,并降低管理成本等途径可以实现综合效率的长期提升;（3）“金融消费者参与”是另一个影响互联网金融发展绩效的重要因素,简便易用、高收益、创新、信息搜索等都是重要的影响因素,通过研究可以描绘出我国互联网金融消费主流人群的构成;（4）我国互联网金融的发展正处于关键时期,其“野蛮式”的发展模式产生了高风险问题,对其绩效具有很大的负面影响,第五次全国金融工作会议提出“加强互联网金融监管”的任务（1）。通过开展风险专项整治解决现阶段风险高发问题,通过建立“行政监管+行业自律”的监管模式来解决长期规范发展问题;（5）为实现我国互联网金融健康发展的目标,从中央银行的角度还需要增强货币政策有效性与前瞻性、完善反洗钱体系建设、改进支付体系管理、加强征信体系建设、保障金融消费者合法权益等;（6）我国互联网金融的发展模式应采取“互联网+金融”,并促进传统商业银行加速互联网化和互联网企业深入金融化。本文的学术贡献主要包括三个方面:（1）研究视角的新意性,从绩效的角度在微观层面使用数据包络法（DEA）和面板数据实证研究64家互联网金融机构效率问题和相关影响因素,在宏观层面用SWOT分析方法对我国互联网金融发展的优势、劣势、机遇和威胁进行评价,弥补了以往研究角度单一的不足;（2）研究方法的前沿性。本文对调查问卷数据进行信度检验,使用项目——总体相关分析法（即CITC分析法）对每一个因素进行题项净化,使用KMO和Bartlett检验对调查效果检验,再次净化数据后开展探索性因子分析,进行因子旋转形成因子载荷矩阵,检验收敛效度（剔除测量值小于0.5的变量）,建立结构方程数据模型进行分析,研究感知收益、感知易用、感知风险、信息搜索、合作行为和共创价值等因素对中国互联网金融发展绩效的影响,最后从SEM分析扩展到GSEM的Logistics分析,分析了我国互联网金融参与人群的构成,弥补了以往较少把将消费者参与纳入定量研究的不足;（3）研究内容的系统性。本文沿着中国互联网金融发展、影响、绩效、风险、监管的主线,较为全面的研究和分析了影响互联网金融发展绩效的相关因素和当前突出的风险问题,引发对其监管的讨论与研究,发挥自身工作优势,从央行和行业的视角因地制宜地提出了较为完整的监管策略和发展对策,弥补了以往此类问题研究中政策建议缺乏针对性和可操作性的不足。
孙惠芬[10]（2017）在《寻找张展》文中研究说明上部寻找1寻找张展,是儿子提出来的。我和张展从未见过面,可当他在微信上提到这个名字,说妈妈,你还记得我的高中同学张展吗?我脑海里迅速就浮现出一个形象。这形象没有身高,没有五官,只有和飞机有关的一些连缀。他的名字有伸张和展翅的意思,容易让人联想到飞鸟和飞机,我记住他,正因为一次和飞机有关的事故。他的父亲死于2009年法航447空难,当时离高考只有不到一周时间。儿子在微信上提到他,很出我的意料。儿子在美国加州读生物信息学博士,因为学
二、警惕 披着电子商务外表的传销（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、警惕 披着电子商务外表的传销（论文提纲范文）
（2）新媒体时代社会思潮对大学生思想意识的影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、 选题缘由与研究意义 |
| ㈠选题缘由 |
| ㈡研究意义 |
| 二、 国内外研究综述 |
| ㈠国内研究 |
| 1. 有关互联网对大学生的影响研究 |
| 2. 有关新媒体对大学生的影响研究 |
| 3. 有关社会思潮对大学生的影响研究 |
| 4. 有关“互联网+”时代社会思潮对大学生的影响研究 |
| 5. 有关新媒体时代社会思潮对大学生的影响研究 |
| ㈡国外研究 |
| 1. 关于互联网与意识形态传播的研究 |
| 2. 关于意识形态对大学生的影响研究 |
| 三、 研究思路与研究方法 |
| ㈠研究思路 |
| ㈡研究方法 |
| 四、 研究创新与研究不足 |
| ㈠研究创新 |
| ㈡研究不足 |
| 第一章 新媒体时代的社会思潮与大学生 |
| 第一节 新媒体时代及其影响 |
| 一、 新媒体时代 |
| 二、 新媒体时代的影响 |
| 第二节 新媒体时代的社会思潮 |
| 一、 新媒体与社会思潮传播 |
| 二、 借助新媒体传播的主要社会思潮 |
| 三、 新媒体时代社会思潮传播的特点 |
| 四、 新媒体时代社会思潮传播的影响 |
| 第三节 新媒体时代易受社会思潮影响的大学生 |
| 一、 大学生是新媒体的忠实拥趸者 |
| 二、 大学生是社会思潮的易感人群 |
| 三、 大学生是社会思潮的再传播者 |
| 第二章 新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的调查 |
| 第一节 新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的调查说明 |
| 一、 问卷设计说明 |
| 二、 问卷调查说明 |
| 第二节 新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识调查的情况 |
| 一、 调查的基本情况 |
| 二、 调查的具体情况 |
| 第三节 新媒体时代社会思潮对大学生思想意识的双重影响 |
| 一、 新媒体时代社会思潮对大学生思想意识的正面影响 |
| 二、 新媒体时代社会思潮对大学生思想意识的负面影响 |
| 第四节 新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的特征 |
| 一、 受众的广泛化与路径的裂变性 |
| 二、 信息的碎片化与观点的完整性 |
| 三、 语言的大众化与内容的政治性 |
| 四、 形式的多变化与目标的一致性 |
| 第三章 新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的内容、方式及原因 |
| 第一节 新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的主要内容 |
| 一、 新媒体时代社会思潮影响大学生世界观 |
| 二、 新媒体时代社会思潮影响大学生人生观 |
| 三、 新媒体时代社会思潮影响大学生价值观 |
| 四、 新媒体时代社会思潮影响大学生政治观 |
| （一） 淡化大学生政治情感 |
| （二） 动摇大学生政治意志 |
| （三） 颠覆大学生政治认同 |
| （四） 瓦解大学生政治信念 |
| 第二节 新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的主要方式 |
| 一、 传统方式与现代方式并行 |
| 二、 显性方式与隐性方式重叠 |
| 三、 单一方式与综合方式交叉 |
| 四、 平面方式与立体方式同步 |
| 第三节 新媒体时代社会思潮影响大学生思想意识的主要原因 |
| 一、 国际原因：社会思潮成为西方国家影响大学生的思想武器 |
| 二、 社会原因：社会思潮以某些社会现实问题为基础影响大学生 |
| 三、 教育原因：社会思潮放大主流意识形态的某些局限影响大学生 |
| 四、 新媒体原因：社会思潮利用新媒体特点影响大学生 |
| 五、 大学生自身原因：大学生易受社会思潮打造的“网络舆论场”影响 |
| 第四章 应对社会思潮利用媒体传播影响大学生思想意识的经验与教训 |
| 第一节 中国共产党利用媒体加强大学生社会主义教育的历史经验教训 |
| 一、 革命时期利用媒体教育引导青年走上中国革命道路 |
| 二、 建设时期利用媒体教育引导大学生探索社会主义建设 |
| 三、 改革开放时期利用媒体教育引导大学生建设中国特色社会主义 |
| 第二节 苏联解体和东欧剧变中错误应对社会思潮利用媒体影响大学生的教训反思 |
| 一、 国内舆论失控：苏联解体中的殷鉴昭示 |
| 二、 西方操控媒体：东欧剧变中的惨痛教训 |
| 第三节 中东北非部分国家应对社会思潮影响不力而导致社会动荡的警醒 |
| 一、 维基革命：突尼斯政治动乱中新媒体为助推器 |
| 二、 推特助力：埃及国家政变中新媒体变身组织者 |
| 第四节 发达国家应对社会思潮利用媒体影响大学生的经验教训 |
| 一、 意识形态渗透：媒体是美国意识形态渗透的新型武器 |
| 二、 公众观点塑造：媒体是英国塑造公众观点的重要工具 |
| 三、 教化教育推进：媒体是德国推进教化教育的特殊载体 |
| 四、 普罗大众动员：媒体是法国动员民众斗争的主要战场 |
| 第五章 新媒体时代消除社会思潮对大学生思想意识不良影响的对策 |
| 第一节 高度重视新媒体时代并正确对待社会思潮的影响 |
| 一、 新媒体时代完全改变了信息的传递及其影响 |
| 二、 实事求是地正确对待社会思潮的传播与影响 |
| 第二节 价值引领：在凝聚价值目标共识中应对意识形态渗透 |
| 一、 用马克思主义引领多元社会思潮 |
| 二、 用核心价值观引领多元社会思潮 |
| 三、 用浩然正能量引导多元社会思潮 |
| 四、 用豁达包容心对待多元社会思潮 |
| 第三节 回应现实：在回应社会现实与热点问题中构建和谐社会环境 |
| 一、 提高因事而化的针对性 |
| 二、 增强因时而进的时代性 |
| 三、 彰显因势而新的鲜活性 |
| 第四节 守正创新：在遵循规律和思政课改革创新中补齐教育短板 |
| 一、 遵循和运用“三大规律”以做好思政工作 |
| 二、 深化思政课改革创新以提升铸魂育人实效 |
| 三、 以“八个相统一”为要求推进思政课教学改革创新 |
| 四、 以“三进和两入”为目标推进思政课话语体系重构 |
| 第五节 化堵为疏：在用好新媒体中切实提高舆论引导和网络治理水平 |
| 一、 创新宣传理念以占领新媒体宣传阵地 |
| 二、 创新宣传手段以多渠道开展宣传工作 |
| 三、 创新基层工作以努力贴近大学生实际 |
| 四、 创新新媒体监管以清朗网络舆论空间 |
| 第六节 提升素养：在提升大学生媒体素养中培养合格建设者和接班人 |
| 一、 提升学生对新媒体上不良信息的应对能力 |
| 二、 教育学生正确认识社会思潮的本质与危害 |
| 三、 积极与各种新媒体上不良社会思潮作斗争 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 一 |
| 附录 二 |
| 一、 访谈对象的基本情况 |
| 二、 访谈提纲 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间主要研究成果 |
| 一、 发表论文 |
| 二、 主持课题 |
| 三、 参与课题 |
（3）网络偏差行为及其治安风险防范研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 文献回顾 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.3.1 比较研究法 |
| 1.3.2 文献研究法 |
| 1.3.3 案例分析法 |
| 2 网络偏差行为的概念界定 |
| 2.1 偏差行为的概念 |
| 2.1.1 偏差行为与社会失范的关系 |
| 2.1.2 偏差行为与违法犯罪的关系 |
| 2.2 网络社会的概念 |
| 2.3 网络偏差行为的概念 |
| 2.4 网络偏差行为与其他相近概念的辨析 |
| 3 网络偏差行为的类型及发展趋势 |
| 3.1 网络偏差行为的类型 |
| 3.1.1 话语权导向型 |
| 3.1.2 利益导向型 |
| 3.1.3 社交导向型 |
| 3.2 网络偏差行为的发展趋势 |
| 3.2.1 负面效应扩大化 |
| 3.2.2 偏差群体同质化 |
| 3.2.3 偏差行为隐蔽化 |
| 3.2.4 内容信息低俗化 |
| 4 网络偏差行为可能引发的治安风险 |
| 4.1 国家安全风险 |
| 4.2 人身安全风险 |
| 4.2.1 侵犯隐私 |
| 4.2.2 侵犯名誉权 |
| 4.2.3 人身伤害 |
| 4.3 财产安全风险 |
| 4.3.1 生产、销售伪劣产品 |
| 4.3.2 侵占、挪用公私款项 |
| 4.3.3 传销、诈骗 |
| 4.4 社会管理风险 |
| 4.4.1 扰乱公共秩序 |
| 4.4.2 引发线上、线下的涉众行为 |
| 5 网络偏差行为引发治安风险的原因及发生机理 |
| 5.1 网络偏差行为引发治安风险的客观原因 |
| 5.1.1 扁平化、去中心化、匿名化的宽松网络环境 |
| 5.1.2 网络监管不足,缺乏长效治理体制 |
| 5.1.3 网络社会非正式规范建构有所缺失 |
| 5.2 网络偏差行为引发治安风险的主观原因 |
| 5.2.1 网络参与主体的道德失范和认知缺位 |
| 5.2.2 网络参与主体对物质利益的片面追求 |
| 5.2.3 网络参与主体的际缘关系淡化、情感纽带缺失 |
| 5.3 网络偏差行为引发治安风险的机理 |
| 5.3.1 价值合理性偏差 |
| 5.3.2 规范正当性偏差 |
| 5.3.3 行为偏差 |
| 6 国外治理网络偏差行为和进行网络安全防控的经验借鉴 |
| 6.1 注重建立相对完备的法律体系 |
| 6.2 注重基于新兴科技的安全治理 |
| 6.3 注重发展网络协同治理和网络软约束 |
| 6.4 注重实行有针对性的分级管理 |
| 7 网络偏差行为的风险防范对策 |
| 7.1 正式社会控制 |
| 7.1.1 完善法律建设和全面推进依法治网 |
| 7.1.2 推进网络治安风险预警建设 |
| 7.1.3 推进新兴科技与网络警务相融合 |
| 7.2 非正式社会控制 |
| 7.2.1 网络认同:通过治安宣教培育网民的网络秩序认同感 |
| 7.2.2 网络规范:强化网络安全共同体的社会契约和情感约束 |
| 7.2.3 网络参与:通过环境浸染鼓励网民参与网络安全协作 |
| 7.2.4 网络信任:通过提升社交信任强化网络治安协同 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 在学研究成果 |
| 致谢 |
（4）原生家庭（论文提纲范文）
| 1 |
| 2 |
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| 30 |
（5）网络社群中大学生失范行为研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| 第一章 绪论 |
| 一、选题背景 |
| 二、选题意义 |
| (一)理论意义 |
| (二)现实意义 |
| 三、国内外相关研究综述 |
| (一)国内研究现状 |
| (二)国外研究现状 |
| (三)国内外研究评述 |
| 四、研究思路与方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| 五、论文创新之处 |
| 第二章 网络社群中大学生失范行为研究的基础理论 |
| 一、网络社群中大学生失范行为的相关概述 |
| (一)相关概念的界定 |
| (二)网络社群的发展 |
| (三)网络社群的分类 |
| 二、网络社群中大学生失范行为研究的理论指导 |
| (一)马克思主义理论 |
| (二)马斯洛需求理论 |
| (三)社会认同理论 |
| 第三章 网络社群中大学生失范行为的表征 |
| 一、网络社群中大学生失范行为的现状分析 |
| (一)事件型社群:法律道德规范意识缺乏,易滋生大学生滥用权利行为 |
| (二)娱乐型社群:娱乐内容低俗现象突出,易致使大学生价值观念扭曲 |
| (三)交易型社群:虚假失真网络交易行为,易引发大学生诚信观念缺失 |
| (四)功能型社群:网络监管服务失序散乱,易诱发大学生网络德行失控 |
| 二、网络社群中大学生失范行为的典型特征 |
| (一)行为的主体具有隐蔽性 |
| (二)操作的手段具有智能性 |
| (三)网络的行为具有随意性 |
| (四)造成的影响具有广泛性 |
| 第四章 网络社群中大学生失范行为的归因 |
| 一、主观因素 |
| (一)内在不良心理动机驱动 |
| (二)网络言行自律意识薄弱 |
| (三)对网络社群缺乏理性认知 |
| (四)自身思想道德修养欠缺 |
| 二、客观因素 |
| (一)网络社群法律规范乏力 |
| (二)网络社群监管机制缺位 |
| (三)网络社群道德规范不力 |
| (四)高校教育管理环节滞后 |
| (五)原生家庭教育引导缺席 |
| 第五章 网络社群中大学生失范行为的应对策略 |
| 一、政府层面:健全网络社群运行机制,强化立法与监管 |
| (一)完善网络社群立法,营造健康清朗网络社群空间 |
| (二)强化网络社群监管,构建规范有序网络运营体系 |
| 二、高校层面:加强网络思政教育工作,优化教育与引导 |
| (一)坚持服务学生为本,创新学校教育管理模式 |
| (二)建设网络思政队伍,提升思政教育引导能力 |
| (三)优化网络社群环境,打造教育网络社群平台 |
| (四)清晰网络社群认知,强化社群法律道德教育 |
| 三、个体层面:提升思想道德修养水平,注重自律与认知 |
| (一)培养网络自律意识,提高自身思想道德修养 |
| (二)树立正确价值观念,强化社会主义核心价值 |
| (三)树立健康乐观心态,积极参与线下课外活动 |
| 四、家庭层面:强化家庭教育与引导,注重教养与熏染 |
| (一)关注孩子网络行为,及时疏导不良言行 |
| (二)提高家长网络素养,强化家庭熏染作用 |
| (三)注重家校互动沟通,培养健康社群观念 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| Abstract |
| 附录 |
| 致谢 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
（6）泉州市非法集资治理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景和意义 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 文献综述 |
| 一、国外研究现状 |
| 二、国内研究现状 |
| 三、研究述评 |
| 第三节 研究内容与方法 |
| 一、研究内容 |
| 二、研究方法 |
| 第四节 技术路线图与创新点 |
| 第二章 非法集资治理的相关概念与理论 |
| 第一节 概念定义 |
| 一、非法集资 |
| 二、非法集资的特点与区别 |
| 第二节 非法集资成因分析及其特征 |
| 一、非法集资犯罪成因分析 |
| 二、非法集资的行为特征 |
| 第三节 非法集资的治理 |
| 一、协同治理 |
| 二、公共危机管理理论 |
| 第三章 泉州市非法集资治理的现状 |
| 第一节 泉州市非法集资的概况及特点 |
| 一、泉州市非法集资的概况 |
| 二、泉州市非法集资的特点 |
| 第二节 泉州市非法集资犯罪现状特点 |
| 第三节 泉州市非法集资的治理实践 |
| 一、利用大数据手段监测预警 |
| 二、拓宽投资者和企业的投融资渠道 |
| 三、强化政府部门行业监管职责 |
| 四、积极正面引导社会舆论 |
| 第四节 泉州市非法集资的治理成效 |
| 一、有力打击非法集资,挽回群众财产损失 |
| 二、提升核心部门行政联动效率 |
| 三、大力提升群众风险防范意识 |
| 第四章 泉州市非法集资治理存在的问题及原因 |
| 第一节 泉州市非法集资治理存在的问题 |
| 一、“民间标会”等民间融资行为的缺乏监管 |
| 二、犯罪定量过程复杂、取证过程漫长 |
| 三、赃款追缴过程较困难 |
| 第二节 泉州市非法集资治理存在问题的原因 |
| 一、工作机制不够顺畅 |
| 二、专业人员配备不足 |
| 三、监测预警尚不完善 |
| 四、大众传媒行业监管力度不足 |
| 第五章 国内外非法集资治理的经验借鉴 |
| 第一节 英国P2P网贷内部治理模式及借鉴 |
| 一、英国P2P行业发展概述 |
| 二、英国P2P行业的监管 |
| 第二节 国内非法集资治理的经验借鉴 |
| 一、温州的创新模式 |
| 二、温州经验的推广 |
| 第六章 泉州市非法集资治理的对策建议 |
| 第一节 建立各部门合作协调机制、合理划分监管权责 |
| 第二节 完善法律法规 |
| 第三节 创建多元化融资渠道 |
| 第四节 加强对投资者的引导 |
| 第五节 加强巡查预警,重点监测合作组织 |
| 第六节 完善信贷行业征信体系 |
| 第七章 结论与展望 |
| 第一节 研究结论 |
| 第二节 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（7）商业交互文本的美学实践 ——高概念电影研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一、选题依据及研究价值 |
| 二、研究现状综述 |
| (一)国外研究现状 |
| (二)国内研究现状 |
| 三、研究内容及研究方法 |
| 第一章 电影工业发展与高概念电影形成 |
| 第一节 “高概念”与高概念电影 |
| 一、“高概念”的提出 |
| 二、“高概念”的发展与重释 |
| 第二节 电影的本质属性：高概念电影形成的内部因素 |
| 一、当代电影商业属性的强化 |
| 二、技术属性的充分开掘利用 |
| 三、视觉文化勃兴的推波助澜 |
| 第三节 电影工业的结构性变化：高概念电影兴起的外部因素 |
| 一、制片模式横向化 |
| 二、娱乐形式多元化 |
| 三、经营方式协同化 |
| 四、观众群体低龄化 |
| 五、产品市场全球化 |
| 第四节 高概念电影对类型电影的继承与突破 |
| 一、反馈流程——类型电影的生成机制 |
| 二、泛类型化——高概念电影的类型特征 |
| 三、题材同质——高概念电影的类型趋向 |
| 第二章 高概念电影的基本特征与商业属性 |
| 第一节 视效奇观性 |
| 一、电影的发明与视觉文化转向 |
| 二、高概念电影的视觉奇观策略 |
| 三、奇观叙事的必然性与合理性 |
| 第二节 叙述精简化 |
| 一、主题浅显集中 |
| 二、情节简洁明了 |
| 三、叙述直白清晰 |
| 第三节 市场中心性 |
| 一、独特创意吸引观众注意力 |
| 二、明星契合保障产品差异性 |
| 三、整合营销开发利润增长点 |
| 四、互文生产建立品牌影响力 |
| 第三章 高概念电影的叙事模式与审美表达 |
| 第一节 高概念电影的表层意义场：故事元素 |
| 一、主题定位：传统母题与当代的非现实变奏 |
| 二、结构框架：因果律原则与传统结构的加强 |
| 三、角色塑造：清晰明确的角色功能与成长弧 |
| 第二节 高概念电影的深层意义场：时空结构 |
| 一、溢出与断裂：高概念电影的时间符号规划 |
| 二、测绘与建构：高概念电影的空间符号设置 |
| 第四章 高概念电影的意识形态建构与形象化传播 |
| 第一节 高概念电影对主流价值观的建构 |
| 一、个人英雄主义与强者崇拜 |
| 二、民主自由与强权政治的缜密缝合 |
| 三、家庭至上的伦理价值观 |
| 第二节 高概念电影对现实的显影与遮蔽 |
| 一、高概念电影的现实指涉：现实问题的游戏化呈现 |
| 二、高概念电影的梦幻功能：现实问题的非常规性解决 |
| 第三节 高概念电影中的“他者”形象 |
| 一、父权主导与作为“他者”的女性 |
| 二、白人中心主义与作为“他者”的有色人种 |
| 三、人类中心主义、生态主义与作为“他者”的自然 |
| 第五章 数字化时代高概念电影的创作与审美接受 |
| 第一节 高概念电影中艺术与技术的互动 |
| 一、电影技术：电影叙事的根本前提 |
| 二、数字技术：高概念电影成熟的关键动力 |
| 第二节 数字技术对高概念电影创作的影响 |
| 一、奇观修辞的强化 |
| 二、超验英雄的建构 |
| 三、影像表达精致化 |
| 第三节 消费主义语境中的高概念电影数字影像 |
| 一、资本逻辑：高概念电影数字影像的“原罪烙印” |
| 二、虚拟真实：高概念电影数字影像的“认同迷途” |
| 三、文化融合：高概念电影数字影像的“全球化” |
| 结语 |
| 一、“高概念”作为商业制作模式的开放性 |
| 二、高概念电影的“局限性”辨析 |
| 三、高概念电影对中国电影产业的启示 |
| 参考文献 |
| 作者简介及在学期间所取得的科研成果 |
| 致谢 |
（8）电子商务模式创新中的隐蔽传销风险研究（论文提纲范文）
| 一、电子商务模式创新存在的隐蔽风险 |
| (一) 电子商务模式创新 |
| (二) 电子商务模式创新存在的隐蔽风险 |
| 1. 诈骗风险 |
| 2. 网络传销风险 |
| 3. 赌博诈骗风险 |
| 二、微商的多层级经营与隐蔽传销风险 |
| (一) 微商的多层级经营模式 |
| (二) “云在指尖”微商传销案分析 |
| (三) 微商合法经营和传销诈骗的界定 |
| 1. 入门费的认定 |
| 2. 拉人头的认定 |
| 3. 团队计酬的认定 |
| 三、电子商务返利模式与隐蔽传销风险 |
| (一) 电子商务模式中的代理、返利经营 |
| (二) “太平洋直购”传销案分析 |
| 1. 形式特征分析 |
| 2. 经营实质的判断 |
| 3. 该案存在的其他问题和思考 |
| (三) 电商模式创新和传销诈骗的区别 |
| 1. 面对商品的态度不同 |
| 2. 组织结构不同 |
| 3. 会员制的目的不同 |
| 四、新型电子商务传销的防范建议 |
| (一) 回归经营实质:商品经营 |
| (二) 审慎面对多层级代理制度 |
| (三) 警惕“高回报、高收益”陷阱 |
| (四) 避免神话电子商务 |
（9）中国互联网金融发展及其绩效研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.1.3 概念界定 |
| 1.2 互联网金融相关文献综述 |
| 1.2.1 互联网金融演进的相关文献 |
| 1.2.2 互联网金融发展绩效的相关文献 |
| 1.2.3 互联网金融风险的相关文献 |
| 1.2.4 互联网金融监管的相关文献 |
| 1.2.5 研究现状的综合评价 |
| 1.3 论文框架与研究方法 |
| 1.3.1 论文结构安排 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 论文的创新点与不足 |
| 1.4.1 论文研究的创新点 |
| 1.4.2 论文研究的不足 |
| 第2章 互联网金融理论基础 |
| 2.1 互联网金融的相关理论基础 |
| 2.1.1 金融视角的理论基础 |
| 2.1.2 网络经济视角的理论基础 |
| 2.1.3 产业组织视角的理论基础 |
| 2.2 互联网金融发展理论的构建 |
| 2.2.1 基础理论的构建 |
| 2.2.2 基础模型的建立 |
| 2.3 小结 |
| 第3章 互联网金融发展概述 |
| 3.1 中国互联网金融发展的演进历程及现状 |
| 3.1.1 中国互联网金融发展的阶段性历程 |
| 3.1.2 中国互联网金融发展的现状 |
| 3.2 互联网金融发展的国际借鉴 |
| 3.2.1 国外互联网金融发展演进及其特点 |
| 3.2.2 美国互联网金融主要模式的特点及启示 |
| 3.3 中国互联网金融发展评价 |
| 3.3.1 中国互联网金融发展的优势 |
| 3.3.2 中国互联网金融发展的劣势 |
| 3.3.3 中国互联网金融发展的机遇 |
| 3.3.4 中国互联网金融发展的威胁 |
| 3.4 小结 |
| 第4章 中国互联网金融发展所产生重要影响的分析 |
| 4.1 中国互联网金融发展对经济发展的影响 |
| 4.1.1 改进金融资源配置效率 |
| 4.1.2 提高“储蓄——投资”转化率 |
| 4.1.3 互联网金融对经济发展的负面影响 |
| 4.2 中国互联网金融发展对传统商业银行的影响 |
| 4.2.1 对商业银行的挑战 |
| 4.2.2 对商业银行的促进 |
| 4.3 中国互联网金融发展对中央银行的影响 |
| 4.3.1 对货币政策的影响 |
| 4.3.2 对反洗钱的影响 |
| 4.3.3 对支付体系的影响 |
| 4.3.4 对征信体系的影响 |
| 4.3.5 对金融消费者权益保护的影响 |
| 4.4 小结 |
| 第5章 中国互联网金融发展绩效的实证分析 |
| 5.1 中国互联网金融“投入——产出”效率的实证分析 |
| 5.1.1 模型建立与指标选取 |
| 5.1.2 DEA实证分析 |
| 5.2 中国互联网金融发展绩效影响因素的实证分析 |
| 5.2.1 模型构建与指标选取 |
| 5.2.2 面板数据分析和结论 |
| 5.3 金融消费者参与对中国互联网金融发展绩效影响的实证分析 |
| 5.3.1 模型的理论分析与数据说明 |
| 5.3.2 SEM和GSEM实证分析 |
| 5.4 小结 |
| 第6章 促进中国互联网金融健康发展的对策 |
| 6.1 建立中国互联网金融监管体系 |
| 6.1.1 中国互联网金融发展的风险 |
| 6.1.2 中国互联网金融发展的监管 |
| 6.1.3 中国互联网金融监管框架的构建 |
| 6.2 中央银行的对策 |
| 6.2.1 增强货币政策的有效性和前瞻性 |
| 6.2.2 完善反洗钱体系构建 |
| 6.2.3 改进支付体系管理 |
| 6.2.4 加强征信体系建设 |
| 6.2.5 依法保护金融消费者合法权益 |
| 6.3 行业发展的对策 |
| 6.3.1 发展模式的选择 |
| 6.3.2 传统商业银行加速互联网化 |
| 6.3.3 互联网企业深入金融化 |
| 6.3.4 互联网金融机构的发展策略 |
| 6.4 小结 |
| 第7章 研究结论与展望 |
| 7.1 本文主要的研究结论 |
| 7.2 研究展望 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间发表论文以及参加科研情况 |
四、警惕 披着电子商务外表的传销（论文参考文献）
- [1]互联网背景下组织领导传销活动罪司法问题研究[D]. 周炜. 吉林财经大学, 2021
- [2]新媒体时代社会思潮对大学生思想意识的影响研究[D]. 黄丽娟. 贵州师范大学, 2020(07)
- [3]网络偏差行为及其治安风险防范研究[D]. 周芮. 中国人民公安大学, 2020(01)
- [4]原生家庭[J]. 焦冲. 当代(长篇小说选刊), 2020(02)
- [5]网络社群中大学生失范行为研究[D]. 陈佳丽. 山西农业大学, 2019(08)
- [6]泉州市非法集资治理研究[D]. 傅莘彦. 华侨大学, 2019(01)
- [7]商业交互文本的美学实践 ——高概念电影研究[D]. 王亮. 吉林大学, 2018(12)
- [8]电子商务模式创新中的隐蔽传销风险研究[J]. 段文忠. 新乡学院学报, 2018(05)
- [9]中国互联网金融发展及其绩效研究[D]. 王伟. 辽宁大学, 2017(02)
- [10]寻找张展[J]. 孙惠芬. 当代(长篇小说选刊), 2017(03)