一、浅谈高校保卫干部队伍建设(论文文献综述)
陈浩[1](2021)在《新时代高校保卫干部专业化发展研究》文中指出随着国内外形势日益变化,高校安全稳定的重要性日益凸显,高校保卫工作的内涵正在不断拓展,由最初的"综合事务型""碎片粗放型"转向"专业技术型""集约精细型",高校保卫干部专业化是新时代高等教育发展的必然要求。本文阐述新时代高校保卫干部专业化发展的重要意义,分析存在的问题,提出构建其专业化发展的四大体系,为提升高校保卫干部综合素质提供思路。
马利文[2](2021)在《浅析浙江省高校安全保卫队伍的建设》文中研究表明根据省、市各级对平安校园、平安地方建设中安全保卫队伍的建设要求以及学校转型提升所面临的任务与挑战,通过对浙江省内兄弟院校安全保卫队伍建设情况的调研,可以在系统分析省内高校安全保卫队伍整体现状的基础上,全面了解安全保卫部门队伍结构,分析存在的问题、困难和影响因素,进而提出针对性建设意见,以达到新时代对安全保卫工作提出的新要求。
林伟[3](2021)在《治理能力现代化视域下高校安全保障队伍的协同建构探析》文中提出推进治理体系和治理能力现代化是对新时代党和国家各方面工作的总体要求。作为国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,新时代高校安全保卫工作的治理体系与治理能力现代化,对于国家安全和社会稳定的重要性是不言而喻的。因此,高校要按照新时代高校安全稳定工作的新要求,构建一支包含范围广、工作能力强的高校安全保障队伍,并从协同工作机制建设入手,创新高校安全保障队伍建设的路径,筑牢高校安全稳定的屏障。
陈建志[4](2020)在《移动互联网时代高校保卫干部能力提升探析》文中研究表明随着移动互联网的普及,高校保卫干部除了要做好传统线下安全保卫工作外,还应具备胜任网络安保工作所需的新技能。本文分析移动互联网时代高校安全保卫工作的新特点以及保卫干部面临的新挑战,提出移动互联网时代保卫干部需要重点提升的能力和提升途径,为做好新形势下高校安全保卫工作提供保障。
陈赟,郑林[5](2019)在《新形势下高校保卫干部队伍建设探究》文中提出高校保卫工作是高校管理工作的重要组成部分,高校保卫干部队伍建设关系到高校保卫工作能否肩负起维护校园正常秩序,保卫和稳定校园治安环境的重任。近些年,高校保卫干部队伍建设在学术研究以及具体项目建设上都取得了较好的发展成果,但是在新形势下大学校园保卫工作依然面临着诸多问题和挑战。基于此,该文首先论述了新形势下高校保卫干部队伍建设的必要性,然后从新形势现状出发,总结分析了当前高校保卫干部队伍建设面临的诸多问题,在此基础上,给出了新形势下高校保卫干部队伍建设的优化对策。
卜浩然,刘兴德[6](2019)在《新时代高校保卫干部队伍党建工作的探究》文中研究说明党的十九大报告对新时代党建工作做出了总体安排,为高校党建工作执行与贯彻提出前进方向。高校保卫干部队伍作为维护高校安全的主体力量,加强其党建工作有利于高校安全共建,对促进高校发展和保卫干部的自我完善具有重要意义。本文将根据高校保卫干部队伍党建工作存在的问题,提出针对性对策,以加强和改进高校保卫干部队伍党建工作。
马嘉林[7](2019)在《高校专职保卫干部参与校园治理的几点思考》文中认为安全工作是高校教育改革发展进程中的重要组成部分,为学校营造良好的教书育人和科学研究环境提供了坚实保障。本文从分析高校专职保卫干部工作现状入手,结合新时期高校安全工作面临的新形势,提出专职保卫干部队伍建设思路。各级党委和政府要为学校办学安全托底,解决学校后顾之忧,维护老师和学校应有的尊严,保护学生生命安全。
刘兴德,田斌,卜浩然[8](2018)在《高校安全保卫工作队伍规范化建设研究》文中进行了进一步梳理文章通过对高校安全保卫工作队伍的现状分析,从加强和规范高校安全保卫工作队伍建设的目标任务、具体措施、长效机制、保障体系等多方面进行论述,提出了高校安全保卫工作队伍规范化建设的措施和要求。加强安全保卫队伍规范化建设,是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措,从而培养造就一支素质高能力强的安全保卫工作队伍,不断加强高校安全稳定工作。
王鹏飞[9](2018)在《内蒙古高校安全保卫工作存在问题及对策研究 ——以内蒙古Y大学为例》文中进行了进一步梳理高等学校作为国家培养高素质人才的重要阵地,受到社会各界的关注。高校人才济济、科研力量雄厚、政治敏感度高,因此高校安全保卫工作不仅涉及到广大高校师生的生命及财产安全和高校教学、科研工作的正常开展,也关系到全社会的稳定。本文在综合原有相关文献研究成果的基础上,充分汲取前人的经验教训,从实际情况出发,对Y大学安全保卫工作进行研究。采用文献法、调查研究法和案例分析法等研究方法,以公共管理学和马克思主义为纲要,运用管理学和其它各学科相关知识综合、全面、系统地对高校安全保卫工作存在的问题及其解决对策进行分析、研究。本文主要分为六个部分。第一部分为引言,介绍了论文的研究背景及意义,国内外相关研究文献综述及概况,本文的研究内容和研究方法。第二部分,对相关概念作了界定,具体阐述了何为高校安全保卫,高校安保工作主要做什么。此外,还介绍了本文的理论依据。第三部分,对我国及Y大学安保工作现状进行分析。第四部分,列举了高校安全保卫工作的现状及存在的问题,主要有高校保卫人员工作常处于被动地位;高校保卫队伍整体素质偏低;技防、物防等安全防范设施落后;高校安保物业化面临困难和挑战。第五部分,详细分析了高校安保工作存在问题的原因,剖析产生问题的原因所在,原因有相关法律制度不够完善,高校保卫人员无执法权;保卫人员用人标准偏低,且相关培训力度不够;安全保卫管理投入经费不够;高校与物业合作和约束机制不够明确等。第六部分,对高校安保工作当中所存在的问题提出切实有效的解决对策,主要从推进完善相关法律制度,给予高校保卫人员适当的执法权;提高安保人员的用人标准并加大培训力度;加大高校安全保卫工作的资金投入;完善高校校园安全保卫物业化管理模式等方面入手。本文的研究结果可以为高校安保人员的工作拓宽视野,对Y大学及内蒙古乃至全国各高校安保工作可以起到一定的指导意义,使得高校安保工作更好地服务教学、科研,更好地保障广大师生、社会入校人员的人身及财产安全,为高校的发展保驾护航,确保校园的安全与稳定,促进高校安全保卫工作又好又快发展。
李坤,朱智莹[10](2017)在《浅谈新形势下高校保卫人员队伍建设》文中研究说明新形势下高校保卫工作面临诸多新的问题,加强保卫干部队伍建设势在必行。本文以中国石油大学(北京)为例,浅谈高校保卫人员队伍建设的一些思路、方法和措施。
二、浅谈高校保卫干部队伍建设(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅谈高校保卫干部队伍建设(论文提纲范文)
(2)浅析浙江省高校安全保卫队伍的建设(论文提纲范文)
1 调研目的和背景 |
2 调研方法及过程 |
3 调研内容统计及分析 |
3.1 基本信息调查 |
3.1.1 校园面积和师生总数 |
3.1.2 人员构成 |
3.2 技防建设 |
4 结论与思考 |
(3)治理能力现代化视域下高校安全保障队伍的协同建构探析(论文提纲范文)
一、加强高校安全保障队伍建设的必要性 |
(一)维护高校校园安全 |
(二)提升校园综合管理能力 |
(三)助力高校改革发展 |
(四)促进地方平安建设 |
二、治理能力现代化视域下高校安全保障队伍的协同建构 |
(一)专职干部是高校安全保障队伍的核心 |
(二)保安队伍是高校安全保障队伍的重心 |
(三)兼职干部是高校安全保障队伍的辅助 |
(四)属地相关部门干部是高校安全保障队伍的关键 |
(五)学生干部是高校安全保障队伍的补充 |
三、治理能力现代化视域下高校安全保障队伍协同构建的路径 |
(一)构建高校安全保障队伍的协同工作机制 |
1. 建立隐患排查机制。 |
2. 建立应急处突机制。 |
3. 建立警校联防机制。 |
4. 建立联合整治机制。 |
(二)构筑高校安全保障队伍的工作保障体系 |
1. 构筑人防体系。 |
2. 构筑物防体系。 |
3. 构筑技防体系。 |
4. 构筑心防体系。 |
5. 构筑制防体系。 |
(三)加强高校安全保障队伍的能力建设 |
1. 注重素质提升。 |
2. 健全激励机制。 |
3. 强化思想政治教育。 |
(4)移动互联网时代高校保卫干部能力提升探析(论文提纲范文)
一、移动互联网时代高校安保工作新特点 |
(一)平安校园建设大量使用网络技术 |
(二)移动互联网对学生产生影响 |
(三)人人都是网络发声者 |
(四)网络成为安全管理重要阵地 |
二、移动互联网时代保卫干部面临的新挑战 |
(一)工作环境变化 |
(二)角色身份的转变 |
(三)学习主动性要求高 |
三、移动互联网时代保卫干部能力提升的途径 |
(一)网络专题课程 |
(二)网络社群 |
(三)碎片化学习 |
四、移动互联网时代保卫干部应提升的主要能力 |
(一)自主学习能力 |
1.加强政治理论学习 |
2.紧抓安保专业知识学习 |
3.注重多学科知识积累 |
(二)宣传教育能力 |
1.国家法律法规和校园安全管理规定宣传。 |
2.安全知识和防范技能教育。 |
3.转变宣教方式。 |
(1)加强宣传教育的吸引力 |
(2)因事制宜开展宣传教育 |
(3)因时制宜开展宣传教育 |
(4)注重“以案说法” |
(三)网络舆情应对能力 |
1.主动增强政治敏锐性、大局意识和安全意识,提高捕捉舆情信息的能力。 |
2.专业知识学习。 |
3.注重提前防范。 |
4.网络舆情事件应对。 |
(四)安保队伍社群管理能力 |
(五)联防联动能力 |
1.加强与校外安全管理部门的联系。 |
2.促进校内单位沟通与协作。 |
3.发挥师生力量。 |
(5)新形势下高校保卫干部队伍建设探究(论文提纲范文)
1 新形势下高校保卫干部队伍建设的必要性 |
1.1 新形势下搞好高校保卫工作的关键在人 |
1.2 重视和加强高校保卫干部队伍建设是保卫干部自身发展的客观需求 |
2 新形势下高校保卫干部队伍建设存在的突出问题 |
2.1 高校保卫干部队伍整体素质有待提高 |
2.2 高校保卫干部队伍规范化、制度化建设不够完善 |
3 新形势下高校保卫干部队伍建设的优化对策 |
3.1 强化高校保卫组织管理体制正规化、规划化建设 |
3.2 加强保卫干部的学习培训,全面提高保卫干部素养水平 |
4 结语 |
(6)新时代高校保卫干部队伍党建工作的探究(论文提纲范文)
一、高校保卫干部队伍开展党建工作的重要性 |
(一) 顺应时代发展要求, 维护国家安全稳定的需要 |
(二) 坚守安全稳定的高校阵地, 促进高校发展的迫切要求 |
(三) 高校保卫干部自我发展与自我完善的现实需要 |
二、高校保卫干部队伍党建工作中存在的问题 |
(一) 加强党的思想建设, 提升系统性和针对性, 党建形式单一 |
(二) 党的组织建设缺乏科学的选人用人机制 |
三、高校保卫干部党建工作的完善路径 |
(一) 完善保卫干部思想建设体系 |
(二) 完善组织建设, 建立科学的选人用人机制 |
(7)高校专职保卫干部参与校园治理的几点思考(论文提纲范文)
当前高校安全工作面临的新形势 |
加强高校专职保卫干部队伍建设的必要性 |
高校专职保卫干部队伍建设的建议 |
(8)高校安全保卫工作队伍规范化建设研究(论文提纲范文)
一、高校安全保卫工作队伍现状 |
(一) 总体评价 |
(二) 存在的主要问题 |
(三) 存在问题的主要原因 |
二、制定科学的安全保卫工作队伍建设规范 |
(一) 保卫工作队伍建设总体目标 |
(二) 保卫工作队伍规范化建设具体措施和要求 |
1. 明确保卫工作队伍的工作职责 |
2. 科学合理设置岗位 |
3. 完善保卫工作队伍建设长效机制 |
(1) 选聘机制 |
(2) 培训机制 |
(3) 激励机制 |
(4) 考核机制 |
三、加强保障体系建设 |
(一) 组织领导保障 |
(二) 责任体系保障 |
(三) 制度体系保障 |
(四) 经费条件保障 |
(9)内蒙古高校安全保卫工作存在问题及对策研究 ——以内蒙古Y大学为例(论文提纲范文)
中文摘要 |
abstract |
引言 |
(一)研究背景及意义 |
1.研究背景 |
2.研究意义 |
(二)国内外相关研究文献综述 |
1.国外相关研究文献综述 |
2.国内相关研究文献综述 |
(三)研究内容与研究方法 |
1.研究内容 |
2.研究方法 |
3.研究思路 |
一、相关概念界定及理论依据 |
(一)相关概念界定 |
1.安全保卫 |
2.高校安全保卫 |
(二)论文的理论依据 |
1.公共物品理论 |
2.马斯洛需求层次理论 |
3.海因里希法则 |
二、Y大学安全保卫工作现状分析 |
(一)我国高校安全保卫工作现状 |
1.我国高校安全保卫工作现状 |
2.近年来我国高校安全事件案例 |
(二)Y大学安全保卫工作现状 |
1.Y大学安全保卫工作概况 |
2.Y大学安全保卫工作特点 |
3.大力推进“平安校园”建设 |
三、Y大学安全保卫工作存在的问题 |
(一)保卫人员工作常处于被动地位 |
(二)保卫队伍整体素质偏低 |
(三)技防、物防等安全防范设施落后 |
(四)安保物业化面临困难和挑战 |
四、Y大学安全保卫工作问题的原因分析 |
(一)相关法律制度不够完善,高校保卫人员无执法权 |
1.没有专门的校园法律制度来保障高校保卫工作 |
2.高校保卫人员无执法权 |
(二)保卫人员用人标准偏低,且相关培训力度不够 |
1.高校未把好进人用人关 |
2.高校对保卫人员的培训不足 |
(三)安全保卫工作投入经费不够 |
(四)Y大学与物业合作和约束机制不够明确 |
五、改进Y大学安全保卫工作的对策 |
(一)建立完善相关法律制度,适当给予高校执法权 |
1.呼吁尽快建立完善校园安全法律 |
2.给予高校保卫人员适当的执法权 |
(二)提高安保人员用人标准,加大培训力度 |
1.保证保卫队伍人员数量 |
2.注重保卫人员选人用人的质量 |
3.加强对保卫人员的培训力度 |
(三)加大对高校安全保卫工作的资金投入 |
(四)完善高校校园安全保卫物业化管理模式的措施建议 |
1.明确合作机制,确保目标统一 |
2.加强监督作用,保证工作实效 |
3.抓好物业公司招投标环节,避免市场风险 |
结束语 |
参考文献 |
致谢 |
(10)浅谈新形势下高校保卫人员队伍建设(论文提纲范文)
一、高校保卫队伍的现状 |
1. 保卫人员素质还需提高, 否则影响办事效率。 |
2. 保卫人员待遇不高, 队伍不够稳定。 |
3. 编制严重短缺, 工作压力大。 |
4. 经费不够, 保卫人员装备建设不能与时俱进。 |
二、加强高校保卫队伍建设的具体措施 |
1. 加强思想政治理论学习, 切实提高保卫干部个人政治素质。 |
2. 加强教育学习培训, 提高保卫干部综合业务素质。 |
3. 落实各项待遇, 提高保卫干部的工作积极性。 |
4. 加强保卫队伍的班子建设和制度建设。 |
5. 购买必要的现代化装备, 提高保卫队伍的战斗力。 |
四、浅谈高校保卫干部队伍建设(论文参考文献)
- [1]新时代高校保卫干部专业化发展研究[J]. 陈浩. 高校后勤研究, 2021(06)
- [2]浅析浙江省高校安全保卫队伍的建设[J]. 马利文. 浙江工商职业技术学院学报, 2021(02)
- [3]治理能力现代化视域下高校安全保障队伍的协同建构探析[J]. 林伟. 楚雄师范学院学报, 2021(02)
- [4]移动互联网时代高校保卫干部能力提升探析[J]. 陈建志. 智库时代, 2020(16)
- [5]新形势下高校保卫干部队伍建设探究[J]. 陈赟,郑林. 科技资讯, 2019(31)
- [6]新时代高校保卫干部队伍党建工作的探究[J]. 卜浩然,刘兴德. 智库时代, 2019(32)
- [7]高校专职保卫干部参与校园治理的几点思考[J]. 马嘉林. 区域治理, 2019(28)
- [8]高校安全保卫工作队伍规范化建设研究[J]. 刘兴德,田斌,卜浩然. 高校后勤研究, 2018(09)
- [9]内蒙古高校安全保卫工作存在问题及对策研究 ——以内蒙古Y大学为例[D]. 王鹏飞. 内蒙古师范大学, 2018(12)
- [10]浅谈新形势下高校保卫人员队伍建设[J]. 李坤,朱智莹. 教育教学论坛, 2017(37)