问：谈谈对于国学的认识、态度、感受
- 答：写作思路：根据题目要求，以“谈谈对于国学的认识、态度、感受”作为主题，可以以多部国学文学作为主线，描述其中的价值观，已经阅读后自身的心得体会和感受，正文：
国学，能让我读圣贤书，立君子品，做有德人，与经典通行，与贤为友；国学能让我了解更多的课外知识，让我学习做人的道理。让我们做国学的好伙伴，国学的读者吧！
《论语》教我们做人要政治磊落，要视仁德；《弟子规》教导我们为人处事的规范；《孔记》告诉我们修身做人的准则；而《大学》教导我们要格物致和……
“德”是《弟子规》主要讲的内容，他教会你如何尊重长辈，爱护小辈，孝敬父母老师，关心兄弟姐妹。时时刻刻都要以“德”为先，分分秒秒都要以“孝”为重，真正的做到尊师重道、尊老爱幼。
在学习《弟子规》之后，我感触特别的深刻，因为自己平日里的一些举动，使自己对《弟子规》有了更深刻的了解。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候，我想到自己，脑子里浮现出了一幅画面：在学习的太少太少了！时间抓得不紧；在处事做人上还有很大差距。
国学是我们中华民族丰富的传统，文化瑰宝，传承国家有利于提高民族文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，提升境界，我们一定要抓紧时间学习这经典的国学，去品味其中的真情实感，学会出事，学会做人。 - 答：国学是近代以来随着西方文化的入侵中国知识分子喊出来的一个概念。“国学”是相对于“西学”而言的。“国学”与“中国传统文化中的精华”大体同意。“国学”是立国根本之学，是代表中国人智识水平的大学问。学习国学，必须下苦功夫。学习古代汉语和阅读儒家经典都是十分必要的
- 答：国学的范围比较广，从广义上来说，中国古文学，哲学，农学，建筑，绘画，诗歌，舞蹈等优秀的文化都可以称之为国学。国学教育或国学课程是指对中国优秀古文化精华的学习，尤其是文学，哲学，诗歌，这些里面包含了中国人的智慧和信仰及为人处事方式。学国学最大的好处在于在历史里认识很多人物和事件，会学会处理方式，能提升智慧，会变得有信仰，有智慧，有能力，有思想。既能够成就自己，也能够成为一个对社会有用的人，对社会做贡献。如果你想学习或了解比较多的国学文化，可以关注公众号“ 国学的魅力”，头像是个粉色京剧花旦，这个国学公众号做得比较全面。
- 答：谈谈对于国学的认识、态度、感受办法总比困难多，看了南柏论坛讲座，让我们知道企业家怎样才能拥有平衡的真正的成功，突破经营格局的陈旧思维，东方智慧南柏引领我们深刻剖析企业发展经营中所遇问题
问：关于国学的论文
- 答：什么是“道”：
客观世界是否存在着能适应万物万事的总法则──它应是介于科学（知道的认识）和宗教（相信的认识）之中的某种"可能的认识"范畴──如果有的话，那就是老子《道德经》中把本体论，认识论和逻辑学统一起来的“道”。一般学科只是研究社会现象的一个侧面或一个层次，而面对社会万物万事这一错综复杂的系统，却无法给予有力的全面解释。而老子的“道”指出的却是宇宙物理与人事必然的基本法则。自然界的事物都摆脱不了这基本法则的规矩，事物顺之则生成，逆之则败亡。因此，人与天地万物皆应循“道”而为。梁启超说："吾先民以为宇宙间有自然之大理法，实为人类所当率循者，而此法理乃天之所命。"
“ 道”是什么？“道”就是化生为万物的原物质和这原物质化生的万物演化时所遵循的基本法则（这种法则当然也是人应当遵循的人事法则）。“德”是什么？“德”是万物顺应道而形成的自性、本然，是万物各自的一种内在的品质。《道德经》就是论述宇宙间的这种大理法和人应该怎样遵循这大理法的哲学论著。
问：国学的意义与价值议论文
- 答：价值：学习国学可以恢复文化自信，增强民族凝聚力；可以提高个人的文化素养，提高国民的精神生活水平，建设和谐社会；有利于完善中国特色社会主义体系。
意义：提升自己的文化素养，道德修养；告诉你该如何为人处世；开拓自己的思维；将传承了数千年的文化延续下去。 - 答：如果要问国学的意义，应该先知道什么是国学。如此问题便是答案。然后从文化与民族的关系上描述价值，便有了论文的依据与论点。
