一、高校物业管理创新的六个方面(论文文献综述)
黄志豪[1](2022)在《政府工作报告》文中认为各位代表:现在,我代表市人民政府,向大会报告工作,请予审议,并请市政协委员和其他列席人员提出意见。一、过去五年发展成就及2021年主要工作过去五年,是粤港澳大湾区建设深入推进、横琴粤澳深度合作区落地实施、新时代中国特色社会主义现代化国际化经济特区?
袁方[2](2022)在《政府工作报告》文中研究表明各位代表:现在,我代表市人民政府向大会报告工作,请予审议,并请市政协委员和其他列席人员提出意见。一、本届政府工作回顾过去的四年,是全市抢抓重大机遇、应对重大挑战、取得重大成效,具有重大里程碑意义的四年。四年来,我们在省委、省政府和市委的坚强领?
谈绪祥[3](2022)在《关于北京市2021年国民经济和社会发展计划执行情况与2022年国民经济和社会发展计划的报告》文中指出各位代表:受市人民政府委托,现将北京市2021年国民经济和社会发展计划执行情况与2022年国民经济和社会发展计划草案的报告提请市第十五届人大第五次会议审议,并请市政协各位委员提出意见。一、2021年国民经济和社会发展计划执行情况2021年是党和国家历史上具有?
黄剑雄[4](2022)在《政府工作报告》文中认为市长黄剑雄各位代表:现在,我代表市人民政府向大会报告工作,请予审议,并请市政协委员和其他列席人员提出意见。一、本届政府工作回顾过去五年,是十堰应对重大挑战、经受重大考验的五年,也是十堰抢抓重大机遇、取得重大成就的五年。五年来,在习近平新时代中?
吉海燕,张效诗,曹阳[5](2021)在《“三全育人”视域下高校后勤服务体系高效运行的探索》文中研究指明当前教育事业快速发展,以立德树人为根本任务,基于"三全育人"视域下,本文从阐释高校后勤服务体系的概念内涵入手,结合目前各大高校发展实践,就高校后勤服务体系如何高效运行展开相关研究,主要论述后勤服务体系效率低下的问题,提出高效运行的相关策略,从而提升后勤管理水平与服务效能,实现后勤服务效果优质化,服务育人全面化。
同春芬,林丽[6](2021)在《化制度优势为治理效能——以青岛市延川路社区为例》文中指出解读城市社区的"治理密码",是基于时代特征、社会需求、问题导向的现实选择。青岛市李沧区延川路社区治理的实践证明,党建嵌入社区治理结构,能够有效实现党在基层的政治引领、组织引领、思想引领和服务引领的功能。通过党建牵动、居民行动、社会联动、智库推动、文化带动、规则启动,将党建引领的制度优势转化为社区的治理效能。
郭伟和[7](2021)在《国家治理与社区治理的关系及其协同演进的现代化进程》文中指出社区治理现代化进程始终是国家治理现代化进程的一部分,同时,通过基层社区治理共同体的动员、组织和发育,促进了国家治理体系和治理能力的现代化。社区治理现代化既体现了民族国家现代化建设中的一体化进程,也体现了基层社区共同体的地方特色与创新突破,这是中国特色社区治理现代化的核心特征。
杨玥[8](2021)在《基于多元数据的杭州城西科创大走廊“产城创”融合发展研究》文中提出过去四十余年,以办公或产业发展为目的的新城园区建设是中国大规模快速城市化的关键部分,正逐步从关注单一经济增长目标的产业集聚地向关注综合发展目标的复合功能都市区转变。当前中国经济转向创新主导并迎来新一轮产业升级和创新创业发展,科创园区成为未来城市化的重要空间载体,其“产”的发展离不开“城”“创”这两个关键要素。杭州城西科创大走廊代表我国最新园区发展趋势,经历了政府规划、房地产开发、城中村自发嵌入等不同主体主导下的不同阶段、不同规模、不同层级的发展过程。其汇集了多类型科创园区及创新平台,依托杭州数字经济优势、社区共生资源、西溪湿地生态、老余杭仓前文脉,是创新要素集聚、多元功能混合、园区社区并存、经济社会文化生态共赢的新城代表,是研究科创园区“产城创”融合发展的典型范本。本文以衡量科创园区发展的“科创企业发展”反映“产”,以衡量城市用地功能混合的“职住关系”反映“城”,以衡量创新资源的“高校创新力”反映“创”,通过分析职住关系、高校创新力与科创企业发展的关联,来研究“产”“城”“创”的关系,进而从“产城创”融合角度展开对大走廊科创园区发展的研究。采用多元数据包括科创企业发展数据、基于位置服务的职住大数据、高校创新资源数据、地理空间数据,运用统计学回归、案例研究等方法。首先,研究大走廊“产城创”融合发展阶段和空间特征。然后,从企业聚集程度、发展规模、创新能力、经营状况、综合实力选择科创企业发展指标作为因变量;从职住平衡指数和通勤距离选择职住关系指标,从师资队伍、人才培养、科研实力、学术影响、产学合作选择高校创新力指标,作为两组自变量;运用偏最小二乘回归研究职住关系、高校创新力与科创企业发展的关联性。最后,选择大走廊“阿里系”园区阿里巴巴西溪园区和梦想小镇,从园区科创企业发展、职住关系、及其与高校创新力融合发展进行深入案例剖析。研究结论:“产城创”融合为未来科创园区提供了极具活力的发展模式,有利于激发科创园区活力、实现新城综合发展。“产”“城”“创”之间存在关联性,职住平衡和高校创新资源溢出有利于促进科创园区企业发展。本研究以杭州城西科创大走廊为例,从“产城创”融合角度积极探索面向未来的科创园区发展,及时总结我国科创园区发展的智慧和新鲜经验,为未来园区和新城实践提供参考,对支持新型城镇化和创新驱动发展战略具有重要意义。
张昌[9](2020)在《万拓体育恒大华府运动中心运营模式分析》文中进行了进一步梳理选题意义及背景:当今中小型体育场馆适用群体相当广泛、体量大小不一、使用用途多。相比传统大型体育场馆具有占地少、易选址、投资低、受众群体更广泛等优势领其拥有更高的使用率更受运动市场欢迎。由此引发这类体育场馆的传统运营模式操作方式过于单一无法满足多样化运营模式的中小体育场馆的内部管理及运营,以万拓体育恒大华府运动中心店为例,如何在传统运营模式下衍生出的多种多样化运营模式,如何实现创新是本文主要研究问题。本文主要以万拓体育恒大华府运动中心店日常运营模式为例进行分析,对比传统体育场馆运营模式的现状和问题,就有关未来中小型规模的体育场馆规划及经营发展开展先期调研,以期实现对相关体育产业及体育事业的发展趋势进行有效探究。发现运营模式中的有益经验及相关不足,针对性提出建议及创新管理方法,从而为全省乃至其他国内同类型规模的体育场馆开展相关体育创新管理、开展体育产业经营提供一丝经验启迪。研究对象与研究方法:本文以一线城市、二线城市45所中小型健身场所和万拓体育恒大华府运动中心店作为研究对象。运用文献资料法、调查法、访谈法和SWOT分析法对恒大华府运动中心店与一、二线城市健身场所运营模式进行比较研究,发现其中的不足与优势,为日后河北省,乃至全国的中小型体育场馆运营提供理论性依据。结论:1.体育健身场馆选址、场馆规模、装修:一线城市和二线运营体育健身场馆选址、规模、装修方面客户满意度均相对表现一般;石家庄恒大华府运动中心店顾客对选址、规模、装修方面满意度要略高于一、二线城市运动健身场馆。2.安全方面:一线城市安全设施和安全保障机制相对完善;二线城市和石家庄恒大华府运动中心店的安全设施和安全保障机制与一线城市安全还存在一定的差距。3.课程与个人体验:一线城市运动场馆课程相对单一,客户体验感和课程满意度均不高;二线运动场馆课程由于经营理念和经营方式的不同,课程衍生品较多,客户体验感较好,但课程的满意度一般;恒大华府中心店在课程方面和客户满意度均处于较好趋势,均略高于一线、二线城市。4.人员方面:一线、二线教练员的满意度虽然不差,但均低于石家庄恒大华府中心店;管理人员方面,一线城市要略高于二线和石家庄恒大华府运动中心店,这与企业的经营理念相关;会籍人员方面,二线城市满意度最高,其次是石家庄恒大华府运动中心店,最后是一线城市,这个与企业的运营模式有着直接关系。5.场馆运营方式:一线城市场馆主要以代管的方式运营,采用政府配套相关支持获得收益;二线城市场馆主要以加盟或合作的方式运营,利用场馆众多衍生产品和推销获取相关收益。恒大华府运动中心采用的租赁的方式,采用多元化方式盈取收益。6.场馆运营理念:一线城市应相关部门要求需要兼顾大众健身需求,采用薄利多销的方式,场馆产品简单,产品的衍生品种类较少;二线城市体育场馆的衍生品较多,比较注重业绩增长,在课程、专业技术方面与市场结合能力薄弱;恒大华府中心店主打日常化、家庭化,主攻顾客的心智,保证可持续性发展。7.通过对恒大华府运动中的SWOT分析,优势:发展运动衍生产品增加盈利点优势;场馆设施无形资产运营优势;定制会员管理系统优势;引入物业管理系统优势。机遇:可结合现阶段的国家利好政策和国情;疫情的良好机遇进行强有力的发展。劣势:主要宣传力不够;交通对场馆经营管理上的劣势;专业人才储备不足。威胁:在竞争中引发会客户的忠诚度下降;多元化市场带来的需求增高等威胁。
刘沣娇[10](2020)在《城市社区思想政治教育问题与对策研究 ——以西安某社区为例》文中研究表明习近平总书记在十九大报告中强调,要加强和改进思想政治教育工作。中国特色社会主义进入新时代,思想政治教育工作也面临新问题。新时代就要有新气象、新作为,思想政治教育工作也必须适应新任务、新形势,展现新气象、新作为。社区是人们居住生活的家园,也是开展思想政治教育的重要领域。社区思想政治教育工作是党的思想政治教育工作的重要组成部分,也是基层组织建设的重要内容。2016年7月,习近平在社区考察时指出:“社区是党和政府联系、服务居民群众的‘最后一公里’,社区工作要时时处处贯彻党的宗旨,让党的旗帜在社区群众的心目中高高飘扬,让社区广大党员在服务群众中发挥作用、展示良好形象。”这也为社区思想政治教育工作指明了方向。当前,城市社区思想政治教育组织职能作用发挥还不够充分,思想政治教育工作人员发展前景受限。而城市社区思想政治教育的客体和对象越来越复杂,思想多元且变动性强。城市社区思想政治教育在信息化网络化发展的进程中教育方式方法创新还有待加强。要应对这一系列问题和挑战,城市社区思想政治教育要以满足城市居民对美好生活的需要为宗旨,坚持并加强社区思想政治教育工作,发挥社区组织在思政教育中的协同作用,提升先进党员和社区工作者的专业化水平,不断创新社区思政教育的内容与方法,完善基层组织管理运行机制,调动居民群众参与到社区建设中来,提升社区居民的归属感与认同感,建设和谐美丽社区。
二、高校物业管理创新的六个方面(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、高校物业管理创新的六个方面(论文提纲范文)
(3)关于北京市2021年国民经济和社会发展计划执行情况与2022年国民经济和社会发展计划的报告(论文提纲范文)
一、2021年国民经济和社会发展计划执行情况 |
二、2022年经济社会发展计划安排 |
(5)“三全育人”视域下高校后勤服务体系高效运行的探索(论文提纲范文)
1 高校后勤服务体系运行效率低下的主要问题表现 |
1.1 不能紧跟高教发展理念,难以适应社会化的发展步伐 |
1.2 基础设施陈旧、技术手段落后,影响绿色后勤、安全后勤建设 |
1.3 缺乏专业化管理人才,造成后勤服务效率、质量下降 |
1.4 缺乏评价反馈机制,造成后勤服务体系整体品质下降 |
1.5 后勤信息化、智能化管理跟不上,影响后勤服务能力和水平 |
2 以“育人”为核心,高校后勤服务保障体系存在问题的解决对策 |
2.1 优化配置后勤资源,大力整合后勤内控体系、机构设置 |
2.2 突出绿色节能、安全稳定,三维立体构筑绿色、安全校园 |
2.3 开展各项监督、考核工作,改进和完善师生服务目标 |
2.4 构建信息系统快速响应机制,提供精细化、高品质的后勤服务 |
2.5 营造文化育人环境,将环境育人、人文后勤落到实处 |
2.6 打造后勤服务品牌,提升师生幸福感、体验感、获得感 |
3 结语 |
(6)化制度优势为治理效能——以青岛市延川路社区为例(论文提纲范文)
一、案例引入:五维嵌入绣出理想延川 |
1. 结构嵌入:实现党组织的覆盖 |
2. 理念嵌入:完善社区服务体系 |
3. 智库嵌入:联动党群服务人才 |
4. 认知嵌入:深化社区文化建设 |
5. 功能嵌入:聚合社区治理要素 |
二、经验启示:四个引领彰显制度优势 |
1. 政治引领发挥领导力 |
2. 组织引领呈现号召力 |
3. 思想引领提升凝聚力 |
4. 服务引领聚合向心力 |
三、治理效能:六轮驱动夯实治理根基 |
1. 党建牵动共建善治 |
2. 居民行动共商自治 |
3. 社会联动共赢共治 |
4. 科技推动共享智治 |
5. 文化带动共创德治 |
6. 规则启动共守法治 |
四、结语 |
(8)基于多元数据的杭州城西科创大走廊“产城创”融合发展研究(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
ABSTRACT |
1 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 科技创新成为驱动发展、提升核心竞争力的关键 |
1.1.2 快速城市化进程中作为城市经济增长极的产业园区发展面临转型 |
1.1.3 科创园区已成为创新驱动背景下城市化的重要空间载体 |
1.1.4 “互联网+”数字经济发达的杭州在长三角的重要战略地位 |
1.1.5 杭州城西科创大走廊是“产城创”融合发展的新城代表 |
1.2 研究问题的提出 |
1.3 研究目的与意义 |
1.3.1 研究目的 |
1.3.2 研究意义 |
1.4 相关概念界定 |
1.4.1 科创园区 |
1.4.2 “产城创”融合 |
1.4.3 “互联网+”新兴产业 |
1.4.4 多元数据 |
1.5 研究内容、对象与方法 |
1.5.1 研究内容 |
1.5.2 研究对象 |
1.5.3 研究方法 |
1.5.4 论文章节安排 |
1.5.5 技术路线 |
1.6 本章小结 |
2 文献综述与研究框架构建 |
2.1 科创园区由来及发展历程 |
2.1.1 国外园区发展历程 |
(1)“产”一元孤立发展阶段 |
(2)“产城”二元复合发展阶段 |
(3) “产城创”三元关联发展阶段 |
2.1.2 国内园区发展历程 |
(1)“产”一元孤立发展阶段 |
(2)“产城”二元复合发展阶段 |
(3)“产城创”三元关联发展阶段 |
2.2 科创园区“产城创”融合发展相关研究 |
2.2.1 科创园区发展研究 |
(1)机制路径研究 |
(2)影响因素研究 |
(3)评价指标建立 |
(4)空间规划布局 |
2.2.2 “产城创”融合相关研究 |
(1)产城融合 |
(2)职住关系 |
(3)产学合作 |
2.3 科创园区“产城创”融合发展相关研究中运用的数据方法 |
2.3.1 多元数据在城市空间研究中的运用 |
2.3.2 科创园区发展常用量化研究方法 |
2.4 科创园区“产城创”融合发展当前实践探索 |
2.4.1 科创园区规划与实践发展趋势 |
2.4.2 杭州城西科创大走廊实践与研究 |
2.5 文献研究评述与启示 |
2.5.1 文献研究评述 |
2.5.2 对本文研究的启示 |
2.6 研究框架构建 |
2.6.1 研究假设 |
2.6.2 “产城创”指标选择 |
(1)以“科创企业发展”反映“产” |
(2)以“职住关系”反映“城” |
(3)以“高校创新力”反映“创” |
2.6.3 研究思路 |
2.6.4 研究框架 |
2.7 本章小结 |
3 大走廊“产城创”融合发展阶段与空间特征研究 |
3.1 大走廊“产城创”融合发展阶段演绎 |
3.1.1 以传统产业为主导的独立组团发展起步阶段(2007 年以前) |
3.1.2 以科技城为核心的产城一体发展加速阶段(2007-2011 年) |
3.1.3 以创新为重点的科创产业集聚区快速发展阶段(2011-2016 年) |
3.1.4 “产城创”融合发展的科创大走廊阶段(2016 年至今) |
3.2 大走廊“产城创”融合空间分布分析 |
3.2.1 科创园区空间 |
3.2.2 居住区空间 |
3.2.3 高等院校空间 |
3.2.4 科研院所空间 |
3.2.5 综合交通体系 |
3.3 大走廊“产城创”融合发展特征归纳 |
3.3.1 混合性 |
3.3.2 创新性 |
3.4 本章小结 |
4 大走廊“产城创”融合发展关联性量化研究 |
4.1 研究概述 |
4.2 研究数据 |
4.2.1 科创企业发展数据 |
(1)指标选择依据 |
(2)数据采集 |
(3)数据结果和指标确定 |
4.2.2 基于位置服务的职住大数据 |
(1)LBS数据采集 |
(2)职住关系指标确定 |
4.2.3 高校创新资源数据 |
(1)指标选择依据 |
(2)数据来源和指标确定 |
4.2.4 地理空间数据 |
4.3 研究方法 |
4.3.1 核密度分析 |
4.3.2 偏最小二乘回归 |
4.4 “产城创”指标分析 |
4.4.1 科创企业发展指标分析 |
4.4.2 职住关系指标分析 |
(1)职住平衡指数分析 |
(2)职住通勤距离分析 |
4.4.3 高校创新力指标分析 |
4.5 职住关系与科创企业发展关联性 |
4.5.1 回归分析步骤 |
4.5.2 回归分析结果 |
4.6 高校创新力与科创企业发展关联性 |
4.6.1 回归分析步骤 |
4.6.2 回归分析结果 |
(1)高校创新力与科创园区企业发展关联性分析结果 |
(2)不同类型高校创新力与科创企业发展关联性对比分析结果 |
4.7 本章小结 |
5 大走廊“阿里系”园区“产城创”融合发展案例研究 |
5.1 研究概述与案例背景 |
5.1.1 研究概述 |
5.1.2 案例背景 |
5.2 “阿里系”园区科创企业发展 |
5.2.1 园区空间布局 |
(1)阿里巴巴西溪园区空间布局 |
(2)梦想小镇空间布局 |
5.2.2 园区科创产业发展分析 |
(1)阿里巴巴西溪园区科创产业发展状况 |
(2)梦想小镇科创产业发展状况 |
5.3 “阿里系”园区职住关系 |
5.3.1 园区周边业态分布 |
(1)阿里巴巴西溪园区周边业态分布 |
(2)梦想小镇周边业态分布 |
5.3.2 园区职住通勤分析 |
(1)阿里巴巴西溪园区职住通勤分析 |
5.4 “阿里系”园区与高校融合发展 |
5.4.1 园区与高校空间分布关系 |
(1)阿里巴巴西溪园区与高校空间分布 |
(2)梦想小镇与高校空间分布 |
5.4.2 园区与高校创新力融合分析 |
(1)阿里巴巴西溪园区与高校创新力融合分析 |
(2)梦想小镇与高校创新力融合分析 |
(3)梦想小镇职住通勤分析 |
5.5 科创园区“产城创”融合发展路径 |
5.6 本章小结 |
6 总结与展望 |
6.1 研究结论 |
6.2 大走廊经验对未来科创园区发展的建议 |
6.3 研究创新点 |
6.4 研究局限 |
6.5 研究展望 |
参考文献 |
附录 |
附件1 城西科创产业集聚区管委会访谈记录整理 |
附件2 大走廊科创园区企业创始人和工作者访谈记录整理 |
附件3 大走廊居住区居民访谈记录整理 |
附件4 相关研究已发表于ISPRS International Journal of Geo-Information(SCI)上的文章 |
附件5 相关研究已发表于Land(SSCI)上的文章 |
作者简历及在学期间所取得的科研成果 |
(9)万拓体育恒大华府运动中心运营模式分析(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1.前言 |
1.1 选题背景 |
1.1.1 体育场馆建设现状 |
1.1.2 体育场馆运营现状 |
1.1.3 万拓体育恒大华府中心店现状 |
1.1.4 一线城市和二线城市体育场馆现状 |
1.2 文献综述 |
1.2.1 相关概念界定 |
1.2.2 中小型体育场馆运营模式的分析 |
1.2.3 国内体育场馆整体运营现状及问题 |
2.研究对象与方法 |
2.1 研究对象 |
2.1.1 文献资料法 |
2.1.2 访谈法 |
2.1.3 问卷调查法 |
2.1.4 SWOT分析法 |
3.结果与分析 |
3.1 研究结果汇总 |
3.1.1 一线城市中小型体育健身场馆问卷调查结果 |
3.1.2 二线城市中小型体育健身场馆问卷调查结果 |
3.1.3 石家庄万拓体育恒大华府中心店问卷调查结果 |
3.2 各级城市中小体育场馆运行模式对比 |
3.2.1 场馆的运营思路对比 |
3.2.2 场馆运营方式对比 |
3.2.3 运营理念定位 |
3.3 万拓恒大华府运动中心店的运营SWOT因素分析 |
3.3.1 恒大华府运动中心店的运营优势因素分析 |
3.3.2 恒大华府运动中心店的运营劣势因素分析 |
3.3.3 恒大华府运动中心店的发展机遇因素分析 |
3.3.4 恒大华府运动中心店的威胁因素分析 |
3.3.5 万拓体育恒大华府中心店运营应对策略 |
4.结论 |
参考文献 |
附件 1 中小型体育场馆运营现状问卷调查表 |
附件 2 访谈提纲 |
(10)城市社区思想政治教育问题与对策研究 ——以西安某社区为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
1.1 选题背景和意义 |
1.1.1 选题背景 |
1.1.2 研究目的 |
1.1.3 研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国内研究现状 |
1.2.2 国外研究现状 |
1.3 研究思路、内容 |
1.3.1 基本思路 |
1.3.2 主要内容 |
1.4 研究方法、创新点 |
1.4.1 研究方法 |
1.4.2 创新点 |
第二章 城市社区思想政治教育的相关理论基础研究 |
2.1 相关概念界定 |
2.1.1 城市社区 |
2.1.2 思想政治教育 |
2.1.3 城市社区思想政治教育 |
2.2 相关理论基础 |
2.2.1 马克思的人学理论 |
2.2.2 中国共产党的城市社区思想政治教育理论 |
2.2.3 国外有关城市社区教育的理论 |
2.3 城市社区思想政治教育的特点、要求及意义 |
2.3.1 城市社区思想政治教育的特点 |
2.3.2 城市社区思想政治教育的新要求 |
2.3.3 城市社区思想政治教育的重要意义 |
第三章 城市社区思想政治教育的现状:以西安某社区为例 |
3.1 基于访谈基础的社区思想政治教育主体现状分析 |
3.1.1 社区组织 |
3.1.2 社区工作者 |
3.2 基于问卷调查的社区思想政治教育客体现状分析 |
3.2.1 调查问卷的编制与实施 |
3.2.2 调查问卷的信度与效度 |
3.2.3 调查数据分析 |
3.3 基于实地考察的社区思想政治教育环境现状分析 |
3.3.1 社区思想政治教育环境的自然环境条件 |
3.3.2 社区思想政治教育环境的社会环境条件 |
3.3.3 社区思想政治教育环境的文化环境条件 |
第四章 城市社区思想政治教育存在的问题及原因:以西安某社区为例 |
4.1 城市社区思想政治教育存在的问题 |
4.1.1 教育主体:组织和工作者的职能和发展困境 |
4.1.2 教育客体:异质与多元下的动员和整合困境 |
4.1.3 教育方式方法:创新意识和理念更新困境 |
4.2 城市社区思想政治教育问题的原因分析 |
4.2.1 思想意识层面:公共精神和主流价值观引领乏力 |
4.2.2 队伍层面:社会认同和激励机制不足 |
4.2.3 受众层面:对象急剧扩展且复杂化 |
4.2.4 管理层面:体制机制建设有待完善 |
第五章 加强和改进城市社区思想政治教育的对策 |
5.1 在职能明确基础上发挥社区组织在思政教育中的协同作用 |
5.1.1 发挥城市社区党组织在思政教育中的政治引领作用 |
5.1.2 发挥居委会在促进居民思想道德素质和社区文明程度中的作用 |
5.1.3 发挥物业管理公司在居民行为规范引导和小区精神文明建设中的作用 |
5.2 在完善人才成长机制中提升社区思政教育队伍专业化水平 |
5.2.1 提升社区工作者的服务意识 |
5.2.2 完善人才选拔机制 |
5.2.3 优化培训教育机制 |
5.2.4 建立合理的晋升及激励机制 |
5.3 在动员居民参与中把握城市社区思政教育的精髓 |
5.3.1 以制度体系为基础,提高居民的参与意识 |
5.3.2 以网络为平台,开拓新的参与渠道 |
5.3.3 以群为媒介,调动各层次群体参与 |
5.4 在实践探索中实现社区思政教育内容的与时俱进 |
5.4.1 弘扬社会主义核心价值观 |
5.4.2 加强居民道德观教育 |
5.4.3 推行社区居民法治观教育 |
5.4.4 培育社区公共精神 |
5.4.5 提升居民的社区和城市认同感 |
5.5 在稳步提高中加强社区思政教育的理念和方法创新 |
5.5.1 以互动式教育破解主体困境 |
5.5.2 以科学化教育提升任务实效 |
5.5.3 以网络化教育增进便利性 |
5.5.4 以文化育人提升社区软环境 |
5.5.5 以生活化场景增强教育亲和力 |
5.6 在综合平衡中完善社区思政教育运行机制 |
5.6.1 建立社区思想政治教育协同联动机制 |
5.6.2 建立社区思想政治教育资金保障机制 |
5.6.3 建立社区思想政治教育资源整合机制 |
5.6.4 建立社区思想政治教育动态监督机制 |
第六章 结论 |
6.1 结论 |
6.2 不足与展望 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
攻读学位期间参加科研情况及获得的学术成果 |
四、高校物业管理创新的六个方面(论文参考文献)
- [1]政府工作报告[N]. 黄志豪. 珠海特区报, 2022
- [2]政府工作报告[N]. 袁方. 马鞍山日报, 2022
- [3]关于北京市2021年国民经济和社会发展计划执行情况与2022年国民经济和社会发展计划的报告[N]. 谈绪祥. 北京日报, 2022
- [4]政府工作报告[N]. 黄剑雄. 十堰日报, 2022
- [5]“三全育人”视域下高校后勤服务体系高效运行的探索[J]. 吉海燕,张效诗,曹阳. 辽宁省交通高等专科学校学报, 2021(05)
- [6]化制度优势为治理效能——以青岛市延川路社区为例[J]. 同春芬,林丽. 党政论坛, 2021(05)
- [7]国家治理与社区治理的关系及其协同演进的现代化进程[J]. 郭伟和. 社会工作与管理, 2021(04)
- [8]基于多元数据的杭州城西科创大走廊“产城创”融合发展研究[D]. 杨玥. 浙江大学, 2021(01)
- [9]万拓体育恒大华府运动中心运营模式分析[D]. 张昌. 河北师范大学, 2020(07)
- [10]城市社区思想政治教育问题与对策研究 ——以西安某社区为例[D]. 刘沣娇. 西安石油大学, 2020(10)