问：园林树木学实习报告怎么写？
- 答：园林树木学实习报告
一. 实习时间 2006年9月23号---30号
二. 实习地点
三. 实习成员：
四. 实习目的与要求
1、目的：
（1）基本掌握常见园林树种主要形态特征，学会野外鉴定和识别树种的基本方法、技巧。
（2）理论联系实际，从实践中了解不同树种的园林绿化用途、配植应用特点、园林观赏效果、栽培环境以及栽培管理、生长状况等晌穗绝，从而巩固课堂上学到的理论知识。
2、要求：
（1）认真记录指导教师介绍的不同树木科、属、种名称及其主要识别特征以及园林观赏效果等，并请自观察了解每一树种的主要形态、应用情况等，以便搜集实习报告资料。
（2）严格纪律，遵守实习时间安排，按时到达指定地点，不得实习中途擅自离开，遵守实习地点主管单位的有关规章制度
五、实习项目内容
陕西植物园、兴庆宫公园树种调查：调查植物园内常见树种，内容包括每一树种的科、属、种名称（中名、拉丁学名）及其主要识别特征及应用等；（2天）
2）西北农林科技大族源学南、北校园及杨凌区部分公园树种调查：调查该地点的全部树种（约70-80种），并宴姿按地点分别记录所调查的内容（具体调查内容同上）；采集树木标本（允许采集的树种），并其压在标本架中。（4天）
3）撰写实习报告：根据野外调查及室内整理鉴定所搜集到的材料撰写一分《园林树木学课程教学实习报告》。（2天）
六. 实习作业
落叶乔木
落叶灌木
常绿乔木
常绿灌木
七.总结
问：调查广东省植物中的外来入侵物种的好与坏（限制为8到10种植物）。调查报告以课件或文档（打印）形式上交，
- 答：哇哇！我也是南执的！那些答案全部都要抄下来吗？哇哇
- 答：偶也是南执的，太好了，有帮助滴说。。。。
- 答：您的舍妹是南执初一的吧？……哈哈，我也想上网来找资料，结果哦这么巧……
- 答：你也是南海执信的，那么巧，我也是啊
- 答：我也是南海执信初一的，该死的班主任布置的该死的生物作业
- 答：我也是南海执信的初一小盆友
- 答：你们俩个都是南执初一的吧，我也是
- 答：好开心好开心！！！！我也是南海执信的！！！！！！！！！！！！！！！！！
- 答：哇！太多了吧迅念行。我高颤也是南执初一的。查生物作业找到这 。还有上面回答的大哥是植物好不好啊你就几种植物废话一大堆亩哗
问：行走贵州省植物园、鹿冲关森林公园，在参天大树环境感受文化氛围
- 答：近日，得知驴友们走了一条新线路，要经过贵州省植物园，根据以往的经验，这里会有很多树木，树上应该有树名等内容春亩。虽然本人少儿时就生活在林区，但除了通常的树种，很多树木的名字不甚了了。于是，在我的提议下，由已走过这条线路的驴友带我们走一回，并得到多位驴友响应。
果然如我所料，植物园内有很多树木，一些树木上面有标签，当中的内容让我长了不少知识。我们在里面逛不少时间，因篇幅有限，不一一介绍。
鹅掌楸，我看见过小树苗的，但有120年树龄、这么高大的却是第一次见到。
喜树，已经有110年树龄。
我曾多年到乌当区新场镇可龙村拍杜鹃花，但一直不知道叫什么品种，到了这里才知道叫锈叶杜鹃。
银杏树，别名“公种孙食”，第一次听到这么说，当仔细阅读介绍后，有种实至名归的感受。
以下这棵大树叫什判谨么名字，我没有问。
从植物园到到鹿冲关森林公园，沿路上都是森林。
枫树，我见过不少，但这么高且笔直的不多见。
鹿冲关森林公园的标志性建筑。
从上图往下看，可以看到贵阳的一角。
地母洞，地处文澜山，抗战期间，文澜阁《四库全书》就藏于此，虽然我看到过相关的记录片，但到地点一看，让我长了见识。
一路上还看到一新一旧两个天主教堂，也拍了照，发新教堂的图片上来。
一路风光。
发一张植物园周围的花结束此文。
（今天是掘森基中秋节，祝观看我小文的朋友们花好月圆，心想事成）
