一、俄总统选举:普京找不着对手?(论文文献综述)
许适琳[1](2019)在《俄罗斯精神道德教育研究》文中提出二十世纪90年代东欧剧变,苏联宣告解体,世界政治格局发生重大变化。俄罗斯作为前苏联解体后的最重要继承者在政治、经济、文化等各领域面临着艰难的时代转型。在教育领域俄罗斯取消了各级学校的思想政治教育,人民的精神道德“价值真空”现象旋即出现。与此同时,各种思潮所秉持的价值观一同涌入俄罗斯的意识形态领域,欲使自己成为当下俄罗斯人精神道德的价值评判标准,致使“价值真空”迅速转换为“价值冲突”。多元的价值评判标准并没有使俄罗斯人的选择夙愿实现“多元化”,反而使俄罗斯人心涣散、国家与民众莫衷一是,甚至使国家和民族走向了再次“解体”的危难边缘。千年俄罗斯“怎么了?”又该“怎么办?”成为俄罗斯人必须面对并深思的问题。1999年12月30日,即新千年的前夜,普京掷地有声的给出了最终答案——“俄罗斯新思想”,“俄罗斯新思想是一个合成体,它把全人类的共同的价值观与俄罗斯经过时间考验的传统价值观,尤其是与经过20世纪波澜壮阔的一百年检查的价值观有机地结合在一起......它使俄罗斯成为强大国家,实现有效经济的前提和保障”。“俄罗斯新思想”为新千年俄罗斯国家发展指明了方向,也为当下俄罗斯实施精神道德教育指明了方向。经过多年探索,2009年俄罗斯正式出台《俄罗斯公民精神道德发展及德育构想》(?Концепциядуховно-нравственногоразвитияивоспитанияличностигражданина?)。其中明确提出了“精神道德教育”(духовно-нравственноевоспитание)这一当代俄罗斯“德育”核心概念,即“使受教育者接受并掌握基本民族价值,掌握全人类共同价值,掌握俄罗斯多民族文化、精神与道德价值的教育组织过程”。截止目前,俄罗斯“精神道德教育”已经贯彻落实到了俄罗斯学校教育实践层面,尤其是小学教育阶段。俄罗斯通过多年的实践,“精神道德教育”取得了积极的进展,得到了社会各界的认同。俄罗斯“精神道德教育”的提出有其复杂的时代背景,其产生于俄罗斯生死存亡的世纪转型时期。具体而言其产生于:俄罗斯国家政治体制由自由民主政治体制向主权民主政治体制转型时期;经济模式由新自由市场经济模式向社会市场经济模式转型时期;意识形态由西方自由主义价值观向俄罗斯传统民族价值观转型时期。一言以蔽之,“精神道德教育”是俄罗斯政治、经济、文化等领域从“西方自由”向“俄罗斯可控”转变的时代必然产物。俄罗斯“精神道德教育”有其独特的文化内涵,这种文化内涵是俄罗斯式的人文精神与伦理道德。俄罗斯式的“精神”内涵,即“精神”所指、“精神”实在、“精神”教化,有别于黑格尔的“绝对精神”认知,也不同于马克思的“社会意识”阐释,具有强烈的“彼岸”意义,被赋予了俄罗斯语境下较为浓厚的神秘主义色彩;俄罗斯的“道德”内涵,即“道德”结构、“道德”基础不同于西方对“道德”的架构,也不同于东方对“道德”的理解,而独具俄罗斯式的特点,它来源于世俗伦理和宗教伦理的矛盾统一,是人性之善和上帝之善的矛盾统一。俄罗斯“精神道德教育”有其多元化的思想根源,其依循于俄罗斯多民族人民所基本认同的价值取向、民族精神、宗教文化和哲学思想。具体而言,其主要来源于四个方面:俄罗斯永恒的价值取向争论——“斯拉夫派”与“西方派”的思想碰撞;俄罗斯传统民族精神——“村社意识”;俄罗斯传统宗教文化——“东正教”和俄罗斯经典哲学思想——索洛维约夫的“万物统一”。这些思想、意识、精神此消彼长而又彼此交葛,都在当代俄罗斯的“精神道德教育”中投射出自身的倩影。俄罗斯“精神道德教育”的发展历程与当代俄罗斯领导人的政治底色及治国理念息息相关。其发展历程可划分为四个阶段:戈尔巴乔夫时期的意识形态转型与宗教重返学校阶段(1985年—1991年);叶利钦时期的宗教复兴与东正教文化自主尝试阶段(1991年—2000年);普京时期的千年更迭与德育“新思想”阶段(2000年—2008年);梅普组合时期的民族德育典范与精神道德教育定型阶段(2008年—目前)。上述四个阶段相互衔接,在差异化中又有相同的特征。俄罗斯“精神道德教育”的实施路径主要是通过学校教育这一主渠道贯彻的。按照学校课程教育维度可以将其划分为直接德育课程、间接德育课程、德育活动课程三种类型。以小学阶段为例,直接德育课程是指所开设的联邦必修课程“宗教文化与世俗伦理基础”;间接德育课程是指在课程的任务目标中发挥精神道德教育的功能与影响的其它课程,如:“俄罗斯语言”、“文学讲读”、“数学”、“周围的世界”等;德育活动课程是指在直接德育课程和间接德育课程之外,与学科课程并列、互补,相互渗透的通过课外或校外活动、展演、竞赛等多种形式展现出来的德育类课程。俄罗斯“精神道德教育”课程的发展特点是由单一的精神道德直接课程教学向全方位的精神道德教育转变,由单一的课堂教学向课内与课外教学相结合的场景转变。倡导传统民族精神与核心价值观在民族兴衰、国家存亡的问题上有着重大意义,当今世界各民族都在全球化这一时代背景下提出和倡导本民族所认同的价值观。当代俄罗斯“精神道德教育”的提出与实施,既为其本民族寻找到了精神道德的家园,也为世界其它国家与民族在如何树立具有自身特点、符合自身传统、促进自身发展的道路上提供了参考和借鉴。
李兰[2](2013)在《独联体国家“颜色革命”研究》文中研究表明发生在21世纪初的“颜色革命”浪潮对世界政治产生的影响不容忽视。“颜色革命”对当事国的政治、经济和社会生活影响深远,有的国家至今仍无法摆脱“颜色革命”造成的阴影。“颜色革命”的成功也令以美国为首的西方国家欣喜若狂,以“民主”为幌子插手干涉他国内政并成功扶植亲美势力上台的做法被这些“颜色革命”的幕后导演者认为是省钱、省力且事半功倍的绝妙办法,这更加坚定了美国继续推进民主输出战略的决心。“颜色革命”的发生对其他独联体国家以及处在转型阶段的国家起到了一定的警示作用,使人们认清了美国鼓吹的西方民主是普适价值这一说法的虚伪性及其借口“推进民主建设”干涉别国内政的实质。“颜色革命”究竟是怎样爆发的,一系列“颜色革命”有什么共同特征,引起“颜色革命”的原因是什么、产生了什么影响,我们从中得到何种警示以及应该如何应对等。文章分三个部分共五个章节对上述问题进行一一论述。第一部分(第一章)介绍了“颜色革命”发生的背景。“颜色革命”是上世纪80年代末、90年代初苏东剧变后,布什“超越遏制战略”的延续,是以美国为首的西方国家继续推行“和平演变”策略的结果。因此,第一章对“颜色革命”的历史背景进行了详细描述,并从中归纳出苏东剧变的特点。第二节对“颜色革命”发生的政治背景——西方民主政治体制的引入进行了简单介绍,立场鲜明地指出,西方民主不是普世价值、不具有所谓的普适性,对西方民主制度的照搬、照抄将会给国家带来灾难性后果。第二部分(第二章至第四章)分别论述了“颜色革命”发生的过程、产生的原因和造成的影响。第二章对“颜色革命”在格、乌、吉三国的发生、发展梳理出一个较为清晰的脉络,归纳出“颜色革命”的四个特征并揭露了“颜色革命”的实质并非真正意义上的革命,而是新一轮的“和平演变”。第三章从内因和外因两个方面论述了诱发“颜色革命”的原因,对西方国家导演“颜色革命”所依据的理论支撑进行了简单介绍,表明对其所谓理论支撑的态度:针对“颜色革命”现象而言,这些理论具有一定的科学性,但针对这种政权更迭事件的性质,这些理论也无法掩盖西方国家借口干涉别国内政、导致别国政权更迭的实质。第四章分别论述了“颜色革命”对发生国、独联体其他国家和中、俄、美三个超级大国所产生的影响以及其他独联体国家所采取的应对措施。第三部分(第五章)为坚持发展中国特色社会主义民主,严防西方政治势力的渗透。第一节描述了马克思主义的民主思想,包括马克思主义民主概念的科学规定,社会主义民主与资本主义民主的本质区别以及社会主义民主建设等相关问题。紧接着第二节从四个方面论证了改革开放以来中国政治体制改革中民主政治建设所取得的实践成就。最后得出结论,“颜色革命”爆发的根本原因是当事国的国内经济建设没有搞好、民生问题没有解决好,完全照搬了西方的民主政治制度。我们应从中吸取教训,依靠发展解决好国内的民生问题。与此同时,继续坚持和推进中国特色社会主义民主政治建设,不给西方国家留有任何干涉我国内政、颠覆我政权的空间。
苏丽[3](2011)在《俄罗斯非营利组织发展研究》文中研究指明非营利组织是独立于政府和市场之外的第三部门,在国家政治民主化和世界经济全球化不断发展的背景下,这种能够从第三方视角制约和影响政府和市场二元化发展的力量应运而生。俄罗斯的非营利组织最早是以沙俄时期的公民社会组织为初级形态出现的,随着历史的推动,它的发展经历了沙俄封建统治时代,苏联高度集权时代,到俄罗斯民主转轨时期,不同的社会背景造就了这些组织不同的特点和功能。如今,俄罗斯国内正在逐渐摆脱前苏联时期的影响而向着不断扩大的民主化道路前行,非营利组织此时需要适应不稳定的社会环境,处理组织内外的各种复杂关系,应对来自政府及社会的诸多挑战,承担起艰巨的社会责任。90年代初苏联解体后,俄罗斯非营利组织从国家体制改革释放出的社会空间得到了很大的发展机会,它的活动内容和活动方式等也已经随着时代的发展而扩大化,活动领域也更加广泛。虽然在现阶段组织还无法摆脱对政府各方面的深深依赖,但其已经开始意识到与来自支持组织生存的社会层面各方主体合作的必要性与重要性,如需要取得民众的支持与信任,得到企业的物质与人力资助,被媒体全面理解并与其充分合作等。但目前的俄罗斯毕竟还未走上完全意义上的自由民主化道路,政府方面对非营利组织的管控直接制约着它的生存与发展,并间接影响到社会各主体对组织的认知和态度。从普京时代的严格限制到梅德韦杰夫时代的开创发展,政府对这些组织的态度也在逐渐改变,因为这是一种强大的社会力量,必将随时代的改变而不断前进。本文主要是从俄罗斯非营利组织的发展现状出发,介绍近年来组织的活动内容,方式,社会功能等,从政府层面和社会层面,包括民众角度,企业角度和媒体角度来审视这些组织的发展状况以及组织能力等,发现政府对这类组织管理过程中中所出现的问题,以及组织自身发展中的问题,希望通过这些能够为我国的社会组织管理提供借鉴,从而更好地引导它们朝着积极向上,充满活动的方向前行,为推动社会稳步前进,促进民主社会和谐发展做出贡献。
李连[4](2010)在《“梅普组合”时期的俄白关系评析》文中提出俄罗斯与白俄罗斯是独联体地区内在经济、政治和文化等领域关系最为密切的两个国家。俄白联盟成立后成为独联体地区诸多一体化组织中水平最高、发展速度最快的次地区组织,成为带动整个独联体经济政治一体化的“火车头”。但是自2002年以来,由于普京和卢卡申科在俄白联盟模式、统一货币以及白俄罗斯在联盟中的地位等问题出现了严重分歧,构建俄白联盟国家的步伐开始放慢,甚至停滞不前。2008年成为俄白联盟建设过程中非常关键的一年,俄罗斯政权实现顺利交接,形成了“梅普组合”的奇特权力配置。新总统梅德韦杰夫基本上承袭了普京的对白俄政策,但是在国际金融危机的冲击下,尤其是俄格冲突后,独联体地区的分化日益明显,梅德韦杰夫的外交政策也经历着重大调整,其相对温和的施政风格也一度为俄白关系带来了新的变化。在经济危机的冲击下,白俄罗斯的对外政策也进行着显着调整:以经济建设为中心,积极开展务实外交,推行外交多元化,在继续推动俄白一体化的同时,主动改善与西方,尤其是与欧盟的关系,发挥地处欧洲大陆心脏的地缘战略优势,努力成为俄罗斯与欧盟交流的桥梁和纽带,同时加强与世界各国及国际组织的联系和交往,为白俄的经济复苏创造有利外部条件。在新的历史背景和现实因素的共同作用下,两国关系将面临巨大挑战,俄白联盟前途未卜,但两国一体化进程仍将继续深化。本文旨在研究“梅普组合”时期,在新的国际背景影响下的两国关系,汇总两国关系现状、分析两国关系中的新变化和新问题、探究其发展规律及特点,并对两国关系的进一步发展做大胆的前瞻性预测。
李玫芳[5](2008)在《普京执政时期的俄美关系回顾》文中研究表明普京于1999年12月31日出任俄罗斯代总统,2000年5月7日正式就任总统。普京执政时期,俄美双方的实力对比依然处于严重失衡状态,俄罗斯把修好对美关系作为外交的优先方向,为此不惜做出重大妥协和让步,但随着美挤压俄战略空间力度的加大和俄实力地位的稳步提升,普京逐渐加大了
黄永鹏[6](2003)在《俄罗斯社会转型中的金融工业集团》文中认为不同于其他资本主义国家的金融工业集团,俄罗斯金融工业集团只在其形成之初的一段极短暂的时期里就完成了自身资本的初始积聚,迅速崛起在俄罗斯社会的历史舞台上,成为影响俄罗斯社会转型的一支举足轻重的社会力量。 数十家大型金融工业集团如奥涅克西姆集团、别列佐夫斯基集团、天然气工业公司等都曾经是俄罗斯社会转型初期最活跃的企业集团,这些企业集团的领导人都曾经是俄罗斯社会上风云一时的人物。虽然时事变异,它们中的一些企业集团由于种种原因已经走向了衰落,它们的领导人——些在俄罗斯备受争议的金融寡头,也已经成为了俄罗斯社会转型历史时期的匆匆过客。但是,绝大多数的金融工业集团和它们的领导人依旧活跃在俄罗斯社会政治与经济生活的第一线,他们依旧是俄罗斯现实社会的主人。 作为一种企业组织形式,在金融资本与工业资本融合的基础上形成的金融工业集团是俄罗斯继苏联之后对国家经济管理体制变革进一步探索的结果,是俄罗斯国家作为一种新生事物有意识鼓励和培育的对象。它的出现既是俄罗斯对西方资本主义国家大型企业集团组织模式和经营管理方式的借鉴,也是俄罗斯现实国情的土壤上生长起来的一种经济模式。金融工业集团集生产、营销、金融活动于一体,具有庞大的资产总额和流动资金系统,内部集中了代表俄罗斯工业和科学技术潜力、水平的一些大型的一流的企业,是俄罗斯市场经济最主要的行为主体和市场竞争主体,是俄罗斯市场经济机制中十分重要的细胞体。它承载着俄罗斯经济建设、市场繁荣、商品供给、广大居民日常生活需求等多方面的重任,也维系着俄罗斯经济走向世界,参与国际竞争的重托。正因为如此,俄罗斯国家对金融工业集团历来就是青眼有加,一再为其开列出种种的优惠条件。 考据其阶级基础,俄罗斯金融工业集团是在俄罗斯新生的资产阶级的基础上形成的,金融寡头就是俄罗斯新生资产阶级的突出代表。追溯金融工业集团的历史渊源,今日俄罗斯金融工业集团的社会基础是在苏联社会晚期打下的,苏联晚期社会中的特权阶层以及包括一些商人在内的其他一些人正是它的早期来源。这些苏联权贵阶层乘着苏联解体和俄罗斯独立之初的混乱与无序,及时地将手中的权力转换成资本,而且,他们在攫取了巨额的国有资产的同时,也完成了他们自身的身份转换,由原苏联社会主义国家的官僚变成了俄罗斯新生的资本家和金融寡头。 俄罗斯金融工业集团和金融寡头都是社会剧变的产物。没有苏联的解体,没有俄罗斯独立之初推行的一些激进的社会改革,就不可能有金融工业集团和金融寡头的诞生。苏联的解体解除了对特权阶层的国家制度约束和意识形态约束:俄罗斯施行的包括私有化在内的一系列改革措施不仅推动了原苏联特权阶层身份的转换,也肯定了他们对原国家财产据为己有的合法性。 俄罗斯金融工业集团在俄罗斯社会转型初期平地崛起,俄罗斯社会转型过程中发生的大大小小的事件也都直接与间接地牵动着金融工业集团的发展与变化。然而,金融工业集团一经出现立即就对俄罗斯社会转型的方方面面产生着强烈的影响。它以自身的特色给俄罗斯社会转型打上了鲜明的烙印;它的出现拉动了俄罗斯社会结构的分化:俄罗斯市场经济的建设更是与金融工业集团息息相关。俄罗斯社会转型过程中的金融体制、国家外交、政治选举乃至国家政局的变化与发展无不与金融工业集团密切相关。 但是,也要实事求是地看待金融工业集团和金融寡头在俄罗斯社会转型中的地位和作用。金融工业集团和金融寡头是曾经在俄罗斯有过一段不可一世的短暂经历,但是,不可过于夸大,说到底俄罗斯还是一个权威主义占主导地位的国家,总统及国家政权才是国家命运和社会发展方向的主宰。 俄罗斯金融工业集团从苏联解体中脱颖而出,又见证了俄罗斯社会转型的整个初始过程,在某种意义上可以说,它的成长历程就是俄罗斯社会转型最初一段时期十几年历史的缩影。
二、俄总统选举:普京找不着对手?(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、俄总统选举:普京找不着对手?(论文提纲范文)
(1)俄罗斯精神道德教育研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
Тезис |
引言 |
一、选题缘由 |
(一)俄罗斯精神道德教育理论需要重新认知 |
(二)俄罗斯精神道德教育实践引发关注 |
二、核心概念界定 |
(一)德育概念界定 |
(二)精神道德教育概念界定 |
三、文献综述 |
(一)国外对俄罗斯精神道德教育的相关研究梳理 |
(二)国内对俄罗斯精神道德教育的相关研究梳理 |
(三)对已有相关研究文献的评价 |
四、研究方法 |
(一)比较研究法 |
(二)历史文献法 |
五、研究思路 |
第一章 时代背景 |
一、自由民主政治体制转向主权民主政治体制 |
(一)自由民主政治体制的瓦解 |
(二)主权民主政治体制的构建 |
二、新自由市场经济模式转向社会市场经济模式 |
(一)新自由市场经济模式宣告失败 |
(二)社会市场经济模式逐步得到确立 |
三、西方自由主义价值观转向传统民族价值观 |
(一)西方自由主义价值观所带来的冲突 |
(二)俄罗斯传统民族价值观的逐步回归 |
第二章 文化内涵 |
一、俄罗斯文化语境下的“精神” |
(一)“精神”所指的俄罗斯语义 |
(二)“精神”实在的现实性歧义 |
(三)“精神”教化的历史轨迹 |
二、俄罗斯文化语境下的“道德” |
(一)道德结构的“人-神”同一 |
(二)道德基础的人性之“羞” |
三、俄罗斯文化语境下的“精神—道德”与其它范畴的关系 |
(一)“精神-道德”与“宗教-伦理”的俄罗斯体系 |
(二)“民族德育典范”与“基本民族价值” |
第三章 思想根源 |
一、走向之争:斯拉夫派与西方派的永恒碰撞 |
(一)斯拉夫主义与俄罗斯文化之根 |
(二)西方主义与俄罗斯文化之流 |
(三)欧亚主义与俄罗斯文化之梦 |
(四)主义之争与俄罗斯文化情结 |
二、村社意识:俄罗斯民族精神之魂 |
(一)生存环境与“集体主义”意识 |
(二)生活方式与“平均主义”意识 |
(三)人文传统与“权威主义”意识 |
三、东正教:俄罗斯精神信仰之本 |
(一)追求“正统”与俄式“弥赛亚”情结 |
(二)终世救赎与俄式道德本位 |
(三)宗教价值与俄式劳动至上 |
四、万物统一:俄罗斯民族哲学之典 |
(一)经验主义、理性主义、神秘主义的统一 |
(二)真、善、美的统一 |
(三)人类与上帝的统一 |
第四章 历史进程 |
一、意识形态转型与宗教重返学校(1985 年-1991 年) |
(一)苏俄意识形态演进与宗教回归 |
(二)政治改革优先与神学课程回归 |
二、宗教复兴与东正教文化自主尝试(1991 年-2000 年) |
(一)有神论政治与政教合作 |
(二)神学课程与世俗教育二元并举 |
三、千年更迭与普京德育“新思想”(2000 年-2008 年) |
(一)联邦政策调整与“新德育”的推出 |
(二)东正教全面复兴与宗教精神重构 |
四、“民族德育典范”与精神道德教育定型(2008 年-至今) |
(一)《俄罗斯公民精神道德发展及德育构想》与俄罗斯新民之路 |
(二)《宗教文化与世俗伦理基础》与俄罗斯价值选向 |
五、历史进程中的文化矛盾冲突 |
(一)神学教育与世俗国家的法律抵牾 |
(二)宗教生活与世俗生活的文化冲突 |
(三)东正教课程与多元宗教的人文矛盾 |
第五章 实施路径――以小学为例 |
一、俄罗斯精神道德教育中的直接德育课程 |
(一)“宗教文化与世俗伦理基础”课程的构成与内容 |
(二)“宗教文化与世俗伦理基础”课程的实施与分析 |
(三)“宗教文化与世俗伦理基础”课程实案 |
二、俄罗斯精神道德教育中的间接德育课程 |
(一)间接德育课程的精神道德教育功能 |
(二)间接德育课程——《周围世界》 |
(三)间接德育课程实案 |
三、俄罗斯精神道德教育中的德育活动课程 |
(一)实践智慧:俄式精神道德生活知识的本原 |
(二)补充教育:俄式教育思维的独特个性 |
结语:经验、教训与启示 |
一、经验 |
(一)传承本国历史传统是构建国民德育体系的前提 |
(二)立足本国民族信仰是夯实国民德育体系的基础 |
(三)弘扬本国民族文化是实施国民德育体系的重点 |
二、教训 |
(一)割裂历史导致文化危机 |
(二)抛弃信仰导致社会动荡 |
(三)否定联盟导致国家分裂 |
三、启示 |
(一)文化之辩事关国脉 |
(二)主义之争事关国运 |
(三)体制之议事关国本 |
Концепция духовно-нравственного развития и воспитанияличности гражданина России |
附录 :《俄罗斯公民精神道德发展及德育构想》(译文) |
参考文献 |
后记 |
在学期间公开发表论文及获奖情况 |
(2)独联体国家“颜色革命”研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
导言 |
第一节 选题的意义 |
一、问题的提出 |
二、研究的意义 |
第二节 国内外研究现状 |
一、国内研究现状 |
二、国外研究现状 |
第三节 研究思路与研究方法 |
一、研究思路 |
二、研究方法 |
三、创新之处 |
第一章 “颜色革命”发生的背景 |
第一节 “颜色革命”发生的历史背景 |
一、苏东剧变的过程 |
二、苏东剧变的特点 |
第二节 “颜色革命”发生的政治背景:引入西方民主体制 |
一、西方民主的涵义 |
二、西方民主的基本制度与机制 |
第二章 “颜色革命”的特征与实质 |
第一节 “颜色革命”概述 |
一、“颜色革命”为何物 |
二、“颜色革命”的发展脉络 |
第二节 “颜色革命”的特征 |
一、以“部分民主”国家为目标 |
二、以选举为突破口 |
三、以西方国家为后盾 |
四、网络、媒体作用突出 |
第三节 “颜色革命”的实质 |
一、“颜色革命”不是真正意义上的革命 |
二、新一轮的“和平演变” |
第三章 “颜色革命”爆发的诱因分析 |
第一节 “颜色革命”爆发的内在诱因 |
一、社会问题尖锐,人民生活贫困 |
二、腐败现象突出,政府失信于民 |
三、种族问题深化,地区矛盾爆发 |
第二节 “颜色革命”爆发的外在诱因 |
一、美俄地缘政治博弈 |
二、国际非政府组织的作用 |
三、美国民主输出战略 |
第三节 西方国家发动“颜色革命”的理论支撑 |
一、临界点机制 |
二、精英决定论 |
三、选举革命的国际扩散 |
第四章 “颜色革命”产生的影响 |
第一节 “颜色革命”对发生国产生的影响 |
一、“颜色革命”对格鲁吉亚产生的影响 |
二、“颜色革命”对乌克兰产生的影响 |
三、“颜色革命”对吉尔吉斯斯坦产生的影响 |
第二节 “颜色革命”对独联体及其他国家产生的影 |
一、“颜色革命”导致其他国家政治动荡 |
二、独联体国家积极应对“颜色革命” |
第三节 “颜色革命”对俄国、美国、中国产生的影响 |
一、“颜色革命”对美国产生的影响 |
二、“颜色革命”对俄罗斯产生的影响 |
三、“颜色革命”对中国产生的影响 |
第五章 坚持发展中国特色社会主义民主,严防西方政治势力渗透 |
第一节 马克思主义的民主思想 |
一、民主概念的科学规定 |
二、社会主义民主与资本主义民主有着根本区别 |
三、社会主义民主是一个长期建设的过程 |
第二节 新时期中国政治体制改革中民主政治建设的实践 |
一、党内民主建设得到加强 |
二、人民代表大会制度不断完善 |
三、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有序发展 |
四、民族区域自治制度不断完善 |
第三节 以民生、民主建设抵御西方政治渗透 |
一、“颜色革命”的警示 |
二、依靠经济发展,努力提高民生发展水平 |
三、加强中国特色社会主义民主政治建设 |
参考文献 |
致谢 |
个人简历在学期间发表的学术论文与研究成果 |
(3)俄罗斯非营利组织发展研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一.选题背景及意义 |
二.国内外研究现状综述 |
三. 本文主要研究思路及方法 |
第一章 曲折发展的历史 |
第一节 苏联以前俄国社会组织的回顾 |
一.俄国社会组织的萌芽及在沙俄时期的发展状况 |
二.1681年农奴制改革之后俄国社会组织状况 |
第二节 苏联时期社会组织发展状况 |
一.1917年革命后苏联社会组织发展状况 |
二.戈尔巴乔夫改革后苏联社会组织发展状况 |
第三节 苏联解体后俄罗斯社会组织发展状况 |
一.1991-1996年俄罗斯社会组织的法制化发展 |
二.12世纪以来俄罗斯社会组织的发展状况 |
第二章 近年来俄罗斯非营利组织发展的基本状况 |
第一节 俄罗斯非营利组织的立法概况与监管体制 |
一.法制化进程 |
二.分层级登记,立体式监督 |
第二节 组织发展的现状 |
一.法律规定的基本类型 |
二.数量及构成 |
三. 地区分布 |
四. 组织管理和运作 |
五. 资金来源构成 |
六. 组织的人力资源状况 |
第三节 组织开展的主要活动 |
一.组织活动的内容 |
二.组织活动的方式 |
三.组织的活动范围 |
第三章 俄罗斯非营利组织的多种社会功能 |
第一节 创造社会物质财富 |
一.创造价值 |
二.促进劳动就业 |
第二节 参与国家政治生活 |
一.监督国家政治选举 |
二.参与国家政策咨询 |
第三节 提供社会服务 |
一.维护民众根本利益 |
二.实施社会慈善救助 |
三.保护宣传文化价值 |
第四章 和政府的关系 |
第一节 非营利组织与政府关系 |
一.合作模式 |
二.对抗模式 |
三. 补缺模式 |
第二节 俄罗斯政府对非营利组织的双重态度 |
一.鼓励有益社会服务的活动发展 |
二.严控威胁国家安全的活动倾向 |
第三节 俄罗斯非营利组织对政府的矛盾态度 |
一.力求独立发展 |
二.无法割舍的政府依赖 |
第五章 多样的社会关系 |
第一节 日益改善的社会关系 |
一.社会民众的消极态度 |
二.社会民众的积极态度 |
第二节 与企业的相互借重 |
一.企业借之提高社会形象 |
二.借企业获得资金 |
三.两者的合作缺乏深入性 |
第三节 媒体表达不足 |
一.借助媒体力量宣传不足 |
二.媒体有选择性地关注报道 |
三. 媒体与组织合作具有有限性 |
第六章 发展中所面临的主要问题 |
第一节 发展环境的制约 |
一.公民社会发展经验的缺乏 |
二.法律制度不健全 |
三.组织的地区发展环境受到限制 |
四. 缺乏有力的社会支持 |
第二节 组织自身发展能力不足 |
一.内部治理机制不健全 |
二.项目管理经验不足 |
三.资金来源不足 |
四. 人力技术水平偏低 |
五.未形成良好的行业发展环境 |
六. 组织和社会的沟通有限 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
(4)“梅普组合”时期的俄白关系评析(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
第一章 俄白关系发展的主要历程 |
第一节 叶利钦时期的俄白关系 |
第二节 普京时期的俄白关系 |
第二章 “梅普组合”下俄白关系的新变化及主要问题 |
第一节 “梅普组合”下俄白两国对外政策的调整 |
第二节 “梅普组合”时期俄白双边关系的主要成就及问题 |
第三章 影响俄白关系的主要传统及现实因素 |
第一节 影响俄白关系的主要传统因素 |
第二节 影响俄白关系的主要现实因素 |
第四章 俄白关系发展的前景预测与展望 |
第一节 俄白关系的特殊性 |
第二节 俄白关系的未来 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
外交学院硕士研究生学位论文答辩委员会组成人员名单 |
(6)俄罗斯社会转型中的金融工业集团(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract(英文摘要) |
上篇 金融工业集团与俄罗斯社会转型 |
第一章 导言 |
第一节 金融工业集团的概念 |
第二节 金融工业集团的类型 |
第三节 金融工业集团与俄罗斯社会转型的双向关系 |
第二章 金融工业集团的崛起 |
第一节 激变催生的社会集团 |
第二节 催生金融工业集团的技术成因 |
第三节 资本的初始积聚 |
第三章 金融工业集团与俄金融体制 |
第一节 受到中央银行工作的直接影响 |
第二节 与俄商业银行体制紧密相关 |
第三节 在俄金融体系的困境中艰难调整 |
第四章 金融工业集团与俄国家外交 |
第一节 金融工业集团走向外交前台 |
第二节 金融工业集团参与外交决策的方式 |
第三节 金融工业集团参与外交的范例--天然气外交 |
第四节 金融工业集团参与外交的影响分析 |
第五章 金融工业集团与俄政治选举 |
第一节 金融工业集团参与选举的基本方式 |
第二节 金融工业集团在选举中表现出的基本倾向性 |
第三节 金融工业集团与俄总统选举 |
第六章 金融工业集团与俄国家政权 |
第一节 金融工业集团对国家政权的倚重 |
第二节 金融工业集团与国家政权的角力 |
第三节 寡头政治的灭落 |
第四节 普京对寡头问题的对策取向 |
下篇 俄罗斯主要金融工业集团的形成与演变 |
第七章 波塔宁与奥涅克西姆集团 |
第一节 集团总裁波塔宁 |
第二节 气势非凡的企业集团 |
第三节 难以告人的致富奥秘 |
第四节 另辟蹊径的经营方略 |
第八章 别列佐夫斯基与他的商业帝国 |
第一节 波折坎坷的仕宦生涯 |
第二节 政治上的穷途末路 |
第三节 无限庞大的商业帝国 |
第四节 前路堪忧的帝国命运 |
第九章 古辛斯基与他的媒体王国 |
第一节 古辛斯基的简要经历 |
第二节 迅速发展的实业集团 |
第三节 万众瞩目的媒介王国 |
第四节 搅进政治的旋涡里 |
第五节 转瞬崩溃的集团命运 |
第十章 天然气工业公司 |
第一节 公司的主要领导人 |
第二节 实力雄厚的集团公司 |
第三节 公司的工商业企业 |
第四节 公司的金融企业 |
第五节 公司控制下的大众媒介 |
第六节 关于公司改组的论争 |
第十一章 鲁克石油公司 |
第一节 公司董事长阿列克佩洛夫 |
第二节 公司发展的主要历程 |
第三节 公司的对外扩张战略 |
第四节 鲁克石油公司与里海石油争夺 |
第十二章 其他一些主要金融工业集团 |
第一节 梅纳捷普集团 |
第二节 阿尔法集团 |
第三节 首都储蓄银行 |
第四节 英科姆银行 |
结束语 谁主宰俄罗斯 |
主要参考书目 |
四、俄总统选举:普京找不着对手?(论文参考文献)
- [1]俄罗斯精神道德教育研究[D]. 许适琳. 东北师范大学, 2019(09)
- [2]独联体国家“颜色革命”研究[D]. 李兰. 南开大学, 2013(06)
- [3]俄罗斯非营利组织发展研究[D]. 苏丽. 中央民族大学, 2011(12)
- [4]“梅普组合”时期的俄白关系评析[D]. 李连. 外交学院, 2010(04)
- [5]普京执政时期的俄美关系回顾[J]. 李玫芳. 国际资料信息, 2008(06)
- [6]俄罗斯社会转型中的金融工业集团[D]. 黄永鹏. 华东师范大学, 2003(03)