问：《动画领域侵害未成年人成长安全消费调查报告》原文在哪
- 答：一个是江苏省消保委的公众号，他的标举亩题是保护每一个孩子！动画分级制度势在必行！
二是面向低幼龄儿童的动画作品中，仍然存在危险模仿行为，例如《小猪佩奇》中人物做出打开飞机舱门、冲浪等危险动作。三是剧情“黑化”，21部动画片中，涉及阴暗、惊悚、悬疑等镜头达123个。
报告解读差答姿：
2020年12月至2021年3月，江苏省消保委开展“动画领域侵害未成年人成长安全消费调查”项目并发布调查报告。报告选取包括《熊出没》《小猪佩奇》《名侦探柯南》等21部有代表性的未成年人动画片，受众群体虚绝覆盖未成年人的不同年龄段，共梳理出1465个问题点，主要集中在用语、场景、剧情等方面。
问：《动画领域侵害未成年人成长安全消费调查报告》原文在哪?
- 答：官网。
江苏省消保液亩裂委发布《动画领域侵害未成年人成长安全消费调查报告》。《报告》显示，21部动画片共梳理出1465个问题点，集中在用语、场景、剧情等方面。
经统计，21部动画片里，有近一半不同程度存在暴力犯罪元素，涉及阴暗、惊悚、悬疑等镜头达123个，植入广告行为达142次。
例如，在《》中，除了奥特曼日常打怪兽的情节外，还涉及持械殴打等暴力情节。面对面结果显示，有80.7%的家长表示市面上动画片的放映尺度需要进一步严格把控。
儿童和青少年是动画片的主要受众群体，各互联网视听节目服务机构应办好“儿童频道”、闹闭“青少专区”，进一步规范节目内容、优化节目编排，为青少年健康成长营造良好的网络视听空间。 - 答：一个是江苏省消保委的公众号，他的标题是保护每一个孩子差答姿！动画分级制度势在必行！
二是面向低幼龄儿童的动画作品中，仍然存在危险模仿行为，例如《小猪佩奇》中人物做出打开飞机舱门、冲浪等危险动作。三是虚绝剧情“黑化”，21部动画片中，涉及阴暗、惊悚、悬疑等镜头达123个。
报告解读：
2020年12月至2021年3月，江苏省消保委开展“动画领域侵害未成年人成长安全消费调查”项目并发布调查报告。报告选取包括《熊出没》《小猪佩奇》《名举亩侦探柯南》等21部有代表性的未成年人动画片，受众群体覆盖未成年人的不同年龄段，共梳理出1465个问题点，主要集中在用语、场景、剧情等方面。
问：21部动画片含1465处易被模仿危险点，涉及哪些动画片？
- 答：涉及了，熊出返升明没，小猪佩奇，菲梦少女，百变笑咐马丁漏告，精灵梦叶罗丽，小马宝莉，迷你特工队，魔道祖师等等动画片。
- 答：涉及的动漫有迪迦奥特曼，名侦探柯南，《精灵宝可梦》，熊出没，小猪佩奇，精灵梦叶罗丽等多部动画片。
- 答：主要包括的动画片有熊出没，小猪腔坦神佩奇，小马宝莉，迪伍亏迦信坦奥特曼，魔道祖师，斗罗大陆，斗破苍穹，天官赐福等等。
- 答：1.喜羊羊与灰太狼。2.迪迦奥特曼。喜羊戚隐扒羊与灰高昌太狼里面经常有拿着锅煮的桥段，容易被现在的小孩模仿。迪迦奥特曼里面经常有打架的情节，很容易造成暴力倾向。携携
- 答：喜羊羊与灰太狼，熊出没，功夫小子，小猪佩奇，小马宝莉，名侦探柯南等这些动画都有上榜，而且都标注了。
- 答：包括《小猪佩奇》、《熊出没》、《迪迦奥特曼》、《魔道祖师》、《精慧雹纳灵梦叶罗丽》、《斗肆桐破苍穹》、《名侦探柯南前没》等。
- 答：动画片是每一个人们在童年时期的美好回忆，无论是国产动画片，还是国外的动画片，大多都深受孩子的喜欢。动画片对于心智尚未成熟的孩子来说，有一定的引导作用，一部有正确价值观的动画片，将会让孩子树立更加健康、积极的人生观、价值观；而如果一部动画片的总是传播负面的价值观，或者其他不适合孩子观看的内容，很有可能就会将孩子引入歧途。
二十一部动画片被查出有危险点
江苏省消保委发布动画领域侵害未成年弊者念人成长安全消费调查报告，在《熊出没》、《小猪嫌薯佩奇》等21部动画片，包含阴暗黑化元素和强植广告行为。《迪迦奥特曼》除了日常打怪兽外，还存在持械殴打、纵火爆炸情节；《芭比》中存在抢劫偷窃等犯罪元素；《小猪佩奇》里面角色做了打开飞机舱门和冲浪等危险动作；而类似《魔道祖师》、《斗罗大陆》等是因为存在暗黑化元素和血腥场面，影响孩子心理健康。
这次被查出问题的动画片包含了国内外很多有名的动画片，不仅国内的《熊出没》不幸上榜，而且国外的著名动画片《小猪佩奇》、《名侦探柯南》等等也榜上有名。而这些动画片中，也确实都或多或少的包含一些调查中提出的问题，因此，有关部门建议应该设立更加完善的动画片等级制度，让孩子都能够看到更积极健康的动画片。
动画片很重要，租困而家长的引导更为重要
动画片对于孩子的成长确实比较有影响，但是，孩子的成长归根结底还是需要作为监护人的家长给予及时、正确的引导的。家长不应该将孩子的教育任务推卸给动画片，更不应该忽略自己的引导对于孩子成长的重要性。所以，无论是什么样的动画片，家长都应该承担起自己应该负起的责任，对于孩子可能会出现的问题及时给予积极引导，帮助孩子更健康、快乐的成长。
