教育发展议论文800字

教育发展议论文800字

问:以教育为话题的议论文 800字
  1. 答:一、 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。
    弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。
    佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将孙扮他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私, 锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。
    其实在用人大猛首师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。
    二、一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。
    另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。
    该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。
    结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。
    这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?
    店主说:不。
    这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?
    店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。
    这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂则知灶珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。
    相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。
问:请谈谈你对中国高等教育发展趋势的看法,800字左右
  1. 答:写作思路:条理清晰地写出自己对于中国高等教育发展趋势的看法,最后写出我国社会特征对于高等教育的影响。
    正文:
    随着我国社会主义市场经济建设州兆的基本完成,与之相适应的高等教育将以新的姿态出现在我们面前。
    一是社会主义市场经济所特有的基本规律、价值取向和思想观念必定会反映、渗透到高等教育领域中来,改变着传统的和现行的思想与观念。
    二是社会主义市场经济发挥出的对资源配置的方式和事业运行机制的重大变化。
    三是社会主义市场经济体制必将从客观上促使高等教育通过体制的改革从根本上改变旧体制包衡羡得过多,统得过死的弊端。
    四是随着社会主义市场经济册拦租的日趋完善,经济结构、产业结构和科技结构的变化,必将引起高等教育的重大变革。
    五是社会主义市场经济的发展,使人们利益关系日益复杂化,价值观念、思维方式、道德准则和行为规范处于不断的更新和调整之中,要求高校的思想政治教育的导向、内容、重点和方法随之进行改革。
    六是社会主义市场经济还通过对传授科学知识和培养人才素质的不同要求等,来对高等教育提出新的挑战。
    社会主义市场经济对高等教育的影响有积极的方面,也有消极的方面。就是说与社会主义市场经济相适应的高等教育发展,应依照高等教育的发展规律主动适应市场经济的需求。高等教育不仅受到经济的制约,也受到政治、科技、文化等方面的制约,同时还受到自身的历史背景和现时基础的制约。
    高等教育的这一相对独立性以及它对外部环境具有反作用,决定了它的发展不会仅被经济“牵着鼻子走”。但我们同时又要看到,经济对高等教育具有决定性的作用。
    我们只有充分认识和利用社会主义市场经济对高等教育发展的有效需求,积极吸取市场经济中对高等教育发展有利的新观念、新思想、新机制、新方法等促进高等教育的发展。
  2. 答:10页,我勒个去. 话说还没交的是个什么水平....
  3. 答:我刚默默的来百度了下 好吧 大南邮威武
  4. 答:壮哉我大南邮、、、、、、、、、、、、、、
  5. 答:南邮的。。。。同求。。。。
问:以“学校教育”为话题的议论文800字
  1. 答:我理想中的中小学教育
    这几年社会上言谈越来越自由开放了,基础教育也愈发地饱受争议了。既然各式各样的言论已多,我倒也无所畏惧了,于是铺纸研墨,蠢蠢欲动地想要发表一席荒谬稚言。
    许多人指责中国的基础教育是失败的应试教育,必须改革。诚然,几年来领导老师们东奔西走地到处“学习”,也不能说没学出点名堂来,然而我们的改革终究是不彻底的。学生一天能睡几个宴团小时?睡不好,昏昏沉沉,哪来的效率?恶性循环日日重演。口里说着“身体是学习的本钱”,然山举而真正走上了比战场还残酷的考场,除了分数,谁还能顾及其他?既然健康都不要了,什么人格的塑造、精神的培养,便更是被简化得直接等同于熬夜看课外书、假期到处学特长了。至此,我已无话可说。
    面对堆积逗祥碧如山的试卷习题,唏嘘之余,我常陷入幻想的深渊。我想,对儿童的教育应当侧重于良好习惯的养成和兴趣的培养——先是生活习惯,再是学习习惯;先是发展孩子自己的良好兴趣,再是培养其他各个方面的广泛兴趣。我们应当把孩子当作一个独立自由的人来教,教育的终极目的应该是使人幸福快乐。丁肇中提出的“应有格物致知精神”我非常赞同,实践能力匮乏一直是中国学生出了名的缺陷。中国社会主义现代化建设的接班人,哪一方面的能力都不能出一点纰漏,否则我们以后的建设就必定会出问题。另外,学习虽是一件严肃艰辛的事情,但更是快乐的事情。不乐而为之,如何超群?张潮说得好,“才必兼乎趣而始化”,学习的过程要常伴一个“趣”字,才是富有积极意义的,才能实现效率最大化。
    最后,基础教育一定要使学生明确方向,明白他所做的每一件事是为了什么。方向一旦出了问题,当下成绩再优异都是无用甚至有害的,到头来没有好结果。
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