一、摩登手机2088（论文文献综述）
董爽[1]（2021）在《中国电视舞蹈综艺的他鉴与本土化（2006-2020）》文中研究指明本论文研究对象是中国电视舞蹈综艺,聚焦于2006——2020年间的他鉴与本土化过程。本论文主要分为四个部分:第一章对国外电视舞蹈综艺进行了简要的历史梳理,以英、美两国的电视舞蹈综艺为例,归纳出其由公共教育至商业化的转向特征,并具体叙述了早期的商业化文娱节目与之后领潮的电视舞蹈节目;第二章论述中国电视舞蹈综艺的历程,并将其归纳为四个发展阶段,比对分析它与英美电视舞蹈综艺的发展路径。并在中国电视生态变革的背景下,分析舞蹈综艺节目的商业化驱动、“模式”效仿与创新的难题。第三章将《舞蹈风暴》作为田野个案研究对象,以技术迭代为支撑背景,分析电视舞蹈综艺他鉴中的本土体现、本土化中的调适、本土化后的结果。第四章承接前两章中的内容,以国内电视舞蹈综艺他鉴和本土化中的媒介、舞蹈和人为落脚点,指出本土化中的共性特征,共有四个方面:舞蹈综艺制作的本土意识和创新、舞蹈的行业市场和公共空间的变化、舞蹈综艺公共领域中的特性以及舞蹈从业者的选择和态度,勾勒出国内外传媒影响下中国舞蹈文化传播的变化。
潘启凌[2]（2021）在《模型及AI导向的胃癌患者心理行为干预方案形成性研究》文中认为目的（1）了解安徽省胃癌患者住院卫生服务利用和疾病经济负担情况;（2）分析胃癌相关影响因素;（3）总结胃癌患者相关应对缺陷,遴选干预目标行为;（4）编辑干预短信,设计动态网页,制定胃癌患者心理行为远程干预的初步方案。方法（1）从安徽省新农合医保系统中调取2013-2017年胃癌住院患者相关数据,对胃癌患者住院报销人次、医院技术级别、住院天数、住院费用现状及构成进行统计描述。（2）在安徽省三家医院过录胃癌患者住院病历,摘取医疗费用和检查项目等相关数据进行统计描述。（3）以2016年1月至2019年8月在安徽省阜阳市、合肥市和黄山市的入户问卷调查数据为基础,进行病例对照研究。采用卡方检验单因素分析、logistic回归多因素分析等方法分析胃癌发病的影响因素。用比值比（OR）分析多因素间的相互作用,OR>1的可疑影响因素为胃癌发病的独立危险因素（P<0.05）。（4）对24例胃癌患者进行定性访谈,分析总结胃癌患者的疾病应对行为缺陷。（5）在上述研究结果的基础上,编辑胃癌患者的干预信息模板,并以健康信念模型和人工智能为指导,制定胃癌患者心理行为远程干预的初步方案。结果（1）胃癌患者卫生服务利用及疾病经济负担分析共纳入2013-2017年安徽省新农合胃癌住院患者32095人,合计报销77551人次。五年间胃癌住院报销人次逐年上升,三级医院住院报销人次构成比最高（50%）;住院天数逐年下降,稳定在10天左右。不同级别医院住院人次、住院天数的差异有统计学意义（P<0.05）。2013-2015年胃癌患者次均住院医疗总费用呈上升趋势,2016-2017年开始递减回与2013年持平。总体三级医院次均住院费用最高,药费构成比最高。胃癌参合人员次均住院医疗总费用和个人自付费用占当年人均可支配收入的比重平均分别为1.24、0.5,疾病负担依旧很重。（2）过录胃癌患者2019-2020年住院病历229份,其中男性174人,女性55人;平均年龄为65.2±10.9岁。在住院治疗项目上,96%以上的患者都会进行血常规以及血生化等血清检验,进行腔镜检查（主要是胃镜）的患者占比72.05%,进行CT检查的患者占比69.87%,相比进行造影检查的患者只有21.4%。而采取手术、放疗和化疗的患者分别占比57.21%、4.8%和44.54%。（3）胃癌影响因素的病例对照研究共纳入688名研究对象,其中病例组172名胃癌患者,对照组516位普通居民。病例组和对照组的平均年龄分别为66.16±9.6岁、64.83±9.12岁。病例组男性占比77.9%,对照组73.4%;病例组有132人长期居住农村,占比76.7%;对照组长期居住为农村的占比为73.6%。多因素logistic回归分析结果显示,经常胃部不适,经常吃腌制食品,进食速度过快,经常抽烟、喝茶,长期农药、家畜宠物接触史,好生闷气为胃癌发病的独立危险因素;而经历过体重明显变化,经常吃海产品,长期饮用井水为独立保护因素。（4）定性访谈结果发现有75%的患者发现身体出现异常后觉得没有关系,50%的患者发现异常后超过一个月才去就医。少于10%的患者平时会注意观察自己身体上的变化,58.3%的患者没有定期体检的习惯。有20.8%的患者不论身体什么情况都会先找熟人,33.3%的人不论情况严重与否都直接去大医院看病。在改变生活习惯方面,没有人在市场上自行购买保健品,有10人确诊前经常饮酒并且现在已经戒酒,而在生病前经常抽烟的10人中,仅有4人戒烟。只有3人平时会规律锻炼。在心理情绪方面,有29.17%的患者最近两周因为健康或疾病感到担心或害怕,25%的人出现郁闷或悲伤,33.3%出现睡眠问题。（4）基于上述结果,把胃癌患者疾病应对缺陷细分成“缺乏防治知识”、“弱于评估/再设计”、“应对策略过激”、“放弃保健/诊疗”、“持续焦虑/抑郁”五种应对缺陷,并对应设计出改善营养膳食、保持良好行为习惯、注意观察身体变化、科学就医、配合参与诊疗、保持良好心理情绪六个目标行为,据此制定出胃癌患者心理行为远程干预的初步方案。结论（1）胃癌住院医疗费用高,且更多患者倾向于在三级医院就诊,患者家庭以及卫生系统均承受巨大负担。因此在对胃癌患者的干预中应当加入一些宣教知识,包括分级诊疗制度、大病补贴相关政策,在卫生资源、疾病经济负担等方面帮助患者减轻压力。（2）胃癌影响因素多且复杂,涉及到患者生理、心理方方面面,需要综合考虑多种危险因素及保护因素,对胃癌患者实施干预。（3）胃癌患者在面对疾病时,症状发现与自我评估存在一定缺陷,且风险意识和自我保健意识不强,需要有针对性的实施干预。（4）本研究基于健康信念模型和人工智能技术制定一套可行的胃癌患者心理行为远程干预方案,综合干预对象的各种情况,从多个途径对干预对象实施个性化干预。
何芳[3]（2020）在《现代汉语偏正式三音节复合词的结构、语义及其关系研究》文中研究指明本文在前人研究的基础上,以《现代汉语词典》（第7版）中的偏正式三音节复合词为研究对象,建立了偏正式三音节复合词数据库,主要从内部结构、语义及两者间的关系这三个方面展开研究。内部结构方面,我们对偏正式三音节复合词的结构层次、结构类型、内部成分性质进行了定性定量分析。统计结果显示,定中式的强势结构层次为“2+1”式,状中式的强势结构层次为“1+2”式。五种基本结构类型在偏正式三音节复合词第二层和双音节复合词中的分布基本一致:偏正>联合>述宾。66.5%的偏正式三音节复合词是在双音节词基础上添加前位/后位语素构成的,添加后位语素的多于前位语素。97.3%的词由名词、动词、形容词性成分两两组合构成,和双音节复合词高度一致。语义方面,我们考察了偏正式三音节复合词的语义类别、语义模式、语体色彩。语义类别为抽象事物类、具体物类以及生物类词的比例高达92.6%,定中、状中式不同结构层次的语义类别排序不同。“n+n”“v+n”“adj+n”语义模式的种类、数量不一,均存在强势语义模式。偏正式三音节复合词的语体色彩不明显。最后,我们探讨了偏正式三音节复合词内部结构和语义之间的关系。结果发现:定中“1+2”式的强势语义模式为“性质+事物/对象/时间/空间”,强势素类组合为“adj+n”,82.7%的“2”为成词语素组,“2”表示人的最多,“1”多为形容词性语素。定中“2+1”式词的强势语义模式有两个,分别为“功用+事物/对象/空间、内容+事物/时间/空间”,强势素类组合分别为“v+n““n+n”,其中“2”为成词语素组的占比分别为66.1%、70.8%。“1”中表基本层次范畴的词占57.8%。状中“1+2”“2+1”式的强势语义模式均为“方式+行为”。
陈佳妮[4]（2019）在《以“完整的家”育“完整的人” ——英国动画片《小猪佩奇》中的家庭教育智慧研究》文中认为近年来,随着《摩登家庭》、《爸爸去哪儿》、《爸爸回来了》、《妈妈是超人》等影视作品和综艺节目的火热,家庭教育问题日益受到社会各界的关注。事实上,它不仅仅是单个家庭的教育问题,而且也早已成为影响社会和谐与国家安定的民生问题。本文试图通过聚焦近些年在中国好评如潮的英国动画片《小猪佩奇》中蕴藏的教育智慧来回应人们对于家庭教育和家长教育的专业期待。通过对动画片《小猪佩奇》六季（共计208集）动画片段进行整体性的归类分析,将动画场景分为家庭场景、公共场景和自然场景三大类。在此基础上,依据叶澜提出的教育智慧的外在表征,即转化矛盾、及时决策和调节行为为理论依据,节选出三个典型的教育片段。进而使用德国教育学者拉尔夫·波萨克（Ralf Bohnsack）提出的视频图像阐释法对三个典型动画片段进行图像序列与语言序列的互证分析。最后,通过勾勒故事发生、发展的逻辑环节,以图示方式展现猪爸爸和猪妈妈家庭教育过程中的教育智慧。从三个典型片段的教育智慧出发,由点及面,归纳三类场景中不同的教育智慧。家庭场景中教育智慧表现为有言在先,调节行为;公共场景中的教育智慧表现在促其体悟,转化矛盾;自然场景的教育智慧则是亲近自然,寓教于乐。由三类场景教育智慧的研究发现:英国动画片《小猪佩奇》中的教育智慧,隐藏着一种通过构建和呈现完整的家庭结构、和谐的家庭关系,培育家庭成员的完整人格为目的的教育理念。这种理念对于当下中国社会较为突出的单亲、离异等新型家庭中重组型家庭结构、相对不协调的家庭关系及其子女的教育问题,具有重要的镜鉴与启示作用。最后,通过对6个中国家庭的系列访谈发现,中国家长并未关注具体的教育智慧点,而是普遍站在《小猪佩奇》有关“家”的整体立意上分析其中的家庭教育智慧。他们认可佩奇一家的家庭氛围和家庭关系,构建“理想的家”。不过,与此同时,他们也提出诸如家庭经济条件、家长文化程度和自主教育时间等现实因素对其教育智慧生成与实践的影响。幼儿从《小猪佩奇》中感知猪爸爸和猪妈妈的教育智慧,但现实家长却未能如此实践,这将会造成幼儿认知上的困扰。因而呼吁家长们学习与借鉴动画片《小猪佩奇》中的教育智慧,投入家庭生活以构建“完整的家”,提高自身素养以育“完整的人”。
陆露琳[5]（2018）在《政务微博语篇研究》文中研究指明政务微博语篇是政府机构用于实现政务公开、官民互动的一系列连续句子或语段所构成的语言整体。政务微博语篇研究应该是政务微博语言研究的一项重要内容,而目前学界对政务微博语篇的研究成果较少。本文以政务微博语篇为研究对象,运用了比较法、定量分析法和跨学科研究法对其特征与类型、衔接与连贯、言语行为加以分析。全文包括绪论、正文和结语三个部分。绪论部分简要概述了政务微博语篇相关研究现状,指明了本文的研究意义、研究方法、创新之处和语料来源。正文部分是对政务微博语篇的研究过程,一共分为三章。第一章在界定政务微博语篇相关概念的基础上,通过政务微博语篇与其他微博语篇的对比,探析其语言使用规范、语篇结构类型复杂多样、语篇内容政治化的特点;通过政务微博语篇与公文语篇的对比,探析其语篇口语化、语篇篇幅较短以及语篇交互性强的特点。最后我们从语篇模式类型和语篇功能两个角度对政务微博语篇进行分类。第二章综合分析了政务微博语篇的衔接与连贯,用主位推进理论分析了政务微博语篇中的结构性衔接,从语篇语法学的角度归纳了政务微博语篇的非结构性衔接,而后探析了政务微博语篇的篇际衔接,最后从语篇语义学的角度总结了影响政务微博语篇连贯的因素。第三章从语篇语用学的角度对政务微博言语行为进行分析,运用言语行为理论探究了政务微博言语行为的构成性规则、政务微博言语行为的主体以及政务微博言语行为类型特征,分析其中存在的一些问题并提出相应的建议。结语部分对本文探讨的内容进行总结,说明本文的研究结论以及不足之处。
林秀雯[6]（2018）在《缅甸曼德勒台山话词汇研究》文中提出缅甸曼德勒台山话是缅甸曼德勒华人所讲的台山话,这批华人的祖籍地为广东四邑地区,这种海外汉语方言源于四邑片粤方言。本文通过实地调查和材料借鉴,从词汇的角度切入,以缅甸曼德勒台山话词汇作为研究主体,分别将其与缅甸仰光台山话词汇、广东台山广海话词汇作对比,以期能够更加全面地了解缅甸曼德勒台山话词汇的基本面貌和发展状况。本文的主体部分分为五章。第一章是引言,主要介绍缅甸曼德勒概况,以及本文的研究概况和曼德勒台山话音系。第二章,通过古汉语词的保留、方言词的传承与变异、特色词的产生以及借词的融入四个方面的阐述,展现了曼德勒台山话的词汇概貌。第三章、第四章,从构词和文化的两个角度着眼,将曼德勒台山话词汇分别与仰光台山话词汇、广东台山广海话词汇进行对比,揭示出曼德勒台山话与同地域台山话、不同地域台山话间的发展情况。第五章为结语,主要是对全文的分析进行概括和总结,并指出本文的创新点和不足之处。
王昕[7]（2018）在《音乐剧《啊！鼓岭》的市场发展现状与策略研究》文中指出音乐剧自20世纪80年代初至今已在中国发展了 30多年,由于起步较晚,发展时间较短,中国原创音乐剧的创作水平和市场运作能力与西方国家的音乐剧相比有着很大的差距,受大众欢迎的情况并不多见。音乐剧《啊!鼓岭》是一部2015年莞产大型原创史诗音乐剧,取材源于福建省福州市晋安区宦溪镇的鼓岭真实故事,以一位名为密尔顿·加德纳的美国人的“鼓岭情结”为创作蓝本进行改编而成。由我国着名音乐剧制作人、有着“中国音乐剧教父”之称的李盾担任制作人兼艺术总监,汇聚了国内外顶尖的创作力量,该剧生产营销运用东莞音乐剧“五合一模式”并整合北京松雷文化传媒发展有限公司等国内最具实力的音乐剧创作生产资源,形成音乐剧创作、生产、展示、营销“一条龙”的产业链,是我国具有高创作水平且成功运作的音乐剧之一。本文通过艺术本体和市场经济视角,对音乐剧《啊!鼓岭》进行创作与市场运作个案研究,提出对中国原创音乐剧发展的对策与展望。具体而言,共有六个章节,第一章为绪论,该部分阐述了本文的研究背景及研究对象,分析了该选题的国内外研究现状,总结了本文的研究方法、研究意义以及研究创新之处;第二章对音乐剧《啊!鼓岭》的创作进行分析;第三章主要是对音乐剧《啊!鼓岭》的市场营销环境进行剖析;第四章是分析音乐剧《啊!鼓岭》的产品、价格、分销及促销方式;第五章则是对音乐剧《啊!鼓岭》的品牌管理进行阐述;第六章从音乐剧《啊!鼓岭》的创作理念及运作理念两个方面,提出对中国原创音乐剧发展的启示,希望为中国原创音乐剧发展提供一定的参考价值。
谢冰[8]（2017）在《网络文学“超长篇”现象研究 ——基于马莱茨克大众传播场模式》文中研究表明自20世纪90年代文学走进互联网,一种新的文学形式——网络文学应运而生。网络文学发展之初,网络短、中篇小说明显多于长篇小说,而现在,长篇小说远远多于中、短篇小说,甚至还有大量的“超长篇”产生。打开各大热门原创网络文学网站,占据点击率排行榜的几乎全是“超长篇”。“超长篇”已然成为了一种突出的文学现象,不仅写的人越来越多,并且写得越来越快。这种现象折射出当下网络文学“超长篇”产生的重要原因——“因为利益,所以超长”。仅仅在评价上,肯定或者否定这种现象是远远不够的。网络文学作为文学大家庭的一份子,终究要回到正统的文学评价轨道上。评价作品好坏的标准从来不是数量或是字数的多与少,而是作品质量的优与劣。本文共分为四个部分,分别是网络文学“超长篇”现象述略、网络文学“超长篇”传播的具体表现、在传播中不断再生产的网络文学“超长篇”、网络文学“超长篇”传播的不良现状与优化。第一章是网络文学“超长篇”现象述略。包括“超长篇”的界定、“超长篇”的发展轨迹、“超长篇”——当下网络文学最普遍的外在形态。第二章是网络文学“超长篇”传播的具体表现。以起点中文网“超长篇”具体传播情况统计为基础,首先分析网络文学“超长篇”的两种传播状态,分别是“连载中”和“已完结”。其次分析“超长篇”的四种传播表现:（1）“超长篇”在数量上有逐年增长的趋势;（2）63.9%的“超长篇”其总字数集中在100-200万之间;（3）84.9%的“超长篇”其创作周期集中在0-2年;（4）“超长篇”在13个文学类型中均有产生,其中玄幻类居多。最后根据具体统计情况分析“超长篇”的三种传播变化,分别是作品类型阶段化、创作周期超短化,作品篇幅相对小型化。第三章是在传播中不断再生产的网络文学“超长篇”。首先,在上述“超长篇”传播具体表现基础上,根据马莱茨克大众传播场模式,明确以下三点:（1）传播影响生产;（2）多传播要素影响传播者行为;（3）“生产-传播-再生产-再传播”是“超长篇”产生的重要途径。其次,从各个传播要素出发,对“超长篇”普遍生产进行具体分析。认为创作动机功利化是“超长篇”产生的直接原因;认为文学网站商业化是“超长篇”产生的根本原因;认为网络以及网络的无限存储是“超长篇”产生的物质基础;认为读者阅读互动化是“超长篇”产生的精神支撑。最后,综合各个传播要素对“超长篇”有限“超长”进行简要分析,得出“因为热爱,所以创作;因为利益,所以超长;因为约束,所以有限超长”的重要结论,并与第二章在内容上形成呼应。第四章是网络文学“超长篇”传播的不良现状与优化。首先,根据“超长篇”传播的实际情况调查、读者反馈信息的搜集以及研究者们对于“超长篇”的研究总结,指出“烂尾”、“太监”、“注水”是当下网络文学“超长篇”传播的不良现状的三种具体表现,并逐一进行了深入的探讨与分析。其次,结合“超长篇”具体生产情况,揭示“超速”是其多问题出现的重要根源。最后,在明确“超速”命题基础上提出了“降速”是未来网络文学“超长篇”健康传播的必然选择。
贺丹[9]（2016）在《中海新悦小区居民信访事项案例研究》文中指出当前,随着我国经济快速发展,社会的多层次矛盾与冲突不断凸显,大量的社会问题通过信访渠道反映出来,聚集上访、越级上访、重复上访现象急剧增多,给社会稳定、和谐发展带来了负面影响,一定程度上威胁了政府诚信和公信力,探究非正常上访现象的深层次原因、破除这一现象显得十分迫切。本文以中海新悦小区居民信访事项为典型案例,回顾中海新悦小区居民信访事项从个体访、集体访,最后发展到聚集、越级上访的整个过程,采用问卷调查、访谈、统计分析、具体分析、归纳总结等研究方法对信访事项各个环节中存在的主要问题进行系统的分析。从案例中存在的矛盾纠纷排查化解工作不到位、信访信息沟通不畅、受理办理信访事项程序不规范、联合办案启动滞后、地方政府工作缺乏主动性等问题中探究其根本原因,引发对信访工作中政府部门间协调、合作的进一步思考,从瑞士奶酪模型得到启示,提出构建信访工作中政府部门间协作机制,分别从建设预警系统、稳定风险评估、重点人员稳控、异常情况处置、扶贫帮困救助、联合处理问题等六个层面进行阐述。同时,为了保证协作机制的运行,提供了完善矛盾纠纷排查化解机制、畅通信息共享渠道、规范信访事项受理办理程序、建立联合接访办案机制、提高工作主动性等五个方面的保障措施。
宋雅志[10]（2010）在《基于界化—再界化模式解读汉语“一（C）N”构式》文中指出“一（C）N （一+量词+名词）”构式中的C通常称为名量词,前人已对其做过许多研究,但专题从认知角度考察该构式的论文极少,如李艳（2006）从隐转喻角度解释了它的认知功能和生成机制,薛秀娟（2006）运用隐转喻理论和意象图式阐释了该构式,未见学者专门论述C可省与否的理据及CN匹配机制。为此,本文在Langacker（1987）提出的“界理论”（Bounded Theory）的基础上提出“再界化”并构建“界化-再界化模式（Boundarization– Reboundarization,简称BR）为C的可否省略现象作出认知解读;且结合隐转喻提出C的三大认知功能作为CN匹配机制,由此形成CN的三大匹配类型。本文设计匹配条件为“一+<3+/n”（在“一”与名词之间允许间隔三个以内汉字,因此涉及了“一N”变体）从国家语委语料库穷尽性搜集到36,973条语料,从中随机摘取3,142（按总语料15%取并排除不合条件者）条进行分析,为此项研究提供数据佐证。1.主要贡献有:发现了再界化认知,将Langacker的界化理论发展为BR,并以此作为本文理论框架分析“一（C）N”构式,填补了两个空白:（1） C可省否的理据:当C对N发生BR认知时不可省C,其余情况可省;（2） CN匹配机制,即C对N所起的三大认知功能（BR认知、凸显认知和相似性认知）,由此而形成CN的三大匹配类型,即BR匹配、转喻凸显匹配和隐喻相似匹配。2.通过对封闭语料分析和统计后主要发现:（1）省C型语式（包括“一N”形式,如:“一牛”）有2,181条,占69.06%,说明该构式中有大半的C可以省略;除去“一N”形式（有961条）后,剩下2,181条“一C N”语式,其中有1,200条是属于凸显型,占55.02%,说明C的主要功能是凸显认知,超过了其根本的认知功能,即BR认知（参见4.1.1.2）,占44.57%。（2） C发生了再界化的语式多于发生了界化的语式,即523:449,说明再界化现象在该构式中比界化现象更为普遍。
二、摩登手机2088（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、摩登手机2088（论文提纲范文）
（1）中国电视舞蹈综艺的他鉴与本土化（2006-2020）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 研究背景和意义 |
| 国内外研究现状分析 |
| 研究方法 |
| 第一章 国外电视舞蹈综艺概略 |
| 第一节 主流媒体的公共责任 |
| 一、英国BBC |
| 二、美国CBS |
| 第二节 商业化转向 |
| 一、早期的商业化文娱节目 |
| 二、领潮的电视舞蹈节目 |
| (一)《来跳舞吧》与《舞动奇迹》 |
| (二)《舞魅天下》与《与星共舞》 |
| 第二章 中国电视舞蹈综艺的历程 |
| 第一节 发展概况 |
| 一、2000——2005 年电视舞蹈综艺“初创期” |
| 二、2006——2014 年电视舞蹈综艺“勃发期” |
| 三、2015——2016 年电视舞蹈综艺“停滞期” |
| 四、2017——2020 年电视舞蹈综艺“黄金期” |
| 第二节 变革和效仿 |
| 一、生态变革 |
| 二、模式效仿 |
| 第三节 创新难题 |
| 第三章 个案研究:《舞蹈风暴》的他鉴和本土化 |
| 第一节 他鉴模式的本土体现 |
| 一、舞蹈之外的角色设定 |
| 二、受众参与 |
| 第二节 本土化中的调适 |
| 一、节目的重新定位 |
| 二、素材与人才的选择 |
| 三、大众化的适应调整 |
| 四、新媒体中的营销与大众传播 |
| (一)多屏营销 |
| (二)粉丝社群 |
| 第三节 本土化后的结果 |
| 一、技术创新 |
| 二、赛制中真正的幕后“推手”——编导 |
| 三、对舞蹈创编的催化 |
| 第四章 他鉴和本土化中的媒介、舞蹈和人 |
| 第一节 舞蹈综艺制作的本土意识和创新 |
| 第二节 舞蹈的行业市场和公共空间 |
| 一、“全球舞蹈超市” |
| 二、舞蹈空间的拓展 |
| 第三节 舞蹈综艺公共领域中的特性 |
| 一、综艺内容对社会文化的反映 |
| 二、受众参与和民主权利的体现 |
| 三、媒体助推大众审美 |
| 第四节 舞蹈从业者的选择和态度 |
| 一、体制内演员对市场的接纳 |
| 二、舞蹈专业群体的“抵抗” |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录一 1999——2020 年电视舞蹈、舞蹈综艺节目一览表 |
| 附录二 《舞蹈风暴》个案田野调查相关人员采访名单 |
| 附录三 田野个人采访记录(部分) |
| 一、采访冯双白记录 |
| 二、采访夏小虎记录 |
| 三、采访《舞蹈风暴》编导胡岩记录 |
| 四、采访《舞蹈风暴》编导池咚咚记录 |
| 五、采访郑子豪记录 |
| 附录四 《舞蹈风暴》第一、二季作品名单(部分) |
| 攻读学位期间取得的学术成果 |
| 致谢 |
（2）模型及AI导向的胃癌患者心理行为干预方案形成性研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 胃癌流行病学现况 |
| 1.1.2 胃癌患者疾病经济负担沉重 |
| 1.1.3 胃癌的心理行为干预现况 |
| 1.2 理论基础 |
| 1.3 技术指导 |
| 1.4 研究目的 |
| 2 资料与方法 |
| 2.1 研究内容 |
| 2.1.1 胃癌患者卫生服务利用及疾病经济负担分析 |
| 2.1.2 胃癌影响因素分析 |
| 2.1.3 胃癌患者应对行为缺陷 |
| 2.2 研究对象及选择 |
| 2.3 研究方法 |
| 2.3.1 文献复习法 |
| 2.3.2 跨领域咨询会议 |
| 2.3.3 病历过录 |
| 2.3.4 问卷调查 |
| 2.3.5 定性访谈 |
| 2.4 数据处理与分析 |
| 2.4.1 数据录入与变量处理 |
| 2.4.2 变量赋值 |
| 2.4.3 统计分析 |
| 2.5 技术路线 |
| 2.6 质量控制 |
| 2.7 研究对象保护 |
| 3 结果 |
| 3.1 胃癌患者卫生服务利用及疾病经济负担情况 |
| 3.1.1 2013-2017年不同级别医院胃癌报销人次构成比 |
| 3.1.2 2013-2017年不同级别医院胃癌次均住院天数 |
| 3.1.3 新农合胃癌患者住院医疗费用构成 |
| 3.1.4 病历过录胃癌患者住院检查项目及医疗费用 |
| 3.1.5 2013-2017年参合人员疾病负担及自付水平 |
| 3.2 胃癌影响因素分析 |
| 3.2.1 影响因素病例对照单因素分析 |
| 3.2.2 胃癌病例现况描述 |
| 3.2.3 影响因素病例对照多因素logistic回归分析 |
| 3.3 胃癌患者应对行为缺陷 |
| 3.3.1 社会人口学特征 |
| 3.3.2 访谈结果 |
| 3.3.3 访谈发现 |
| 3.4 胃癌患者心理行为干预方案设计 |
| 3.4.1 胃癌患者心理行为干预内容 |
| 3.4.2 胃癌患者心理行为干预方式 |
| 4 讨论 |
| 4.1 胃癌卫生服务利用及疾病经济负担 |
| 4.2 胃癌影响因素 |
| 4.3 胃癌患者心理行为干预方案优化 |
| 4.3.1 胃癌患者心理行为干预需要更具针对性 |
| 4.3.2 胃癌患者心理行为干预途径需要创新 |
| 5 结论 |
| 6 创新与不足 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 综述 胃癌影响因素及心理行为干预研究进展 |
| 参考文献 |
（3）现代汉语偏正式三音节复合词的结构、语义及其关系研究（论文提纲范文）
| 内容摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 0.1 研究缘起 |
| 0.2 研究对象及内容 |
| 0.2.1 研究对象 |
| 0.2.2 研究内容 |
| 0.3 研究现状及意义 |
| 0.3.1 研究现状 |
| 0.3.2 研究意义 |
| 0.4 研究思路及方法 |
| 0.4.1 研究思路 |
| 0.4.2 研究方法 |
| 第一章 研究基础 |
| 1.1 三音节复合词的界定 |
| 1.1.1 三音节词与儿化词 |
| 1.1.2 三音节词与派生词 |
| 1.1.3 三音节复合词 |
| 1.2 相关术语 |
| 1.2.1 语素组 |
| 1.2.2 素类 |
| 1.2.3 语义类别 |
| 1.2.4 语义模式 |
| 第二章 偏正式三音节复合词的内部结构 |
| 2.1 结构层次 |
| 2.2 结构类型 |
| 2.2.1 复合词的结构类型 |
| 2.2.2 定中式三音节词第二层的结构类型 |
| 2.2.3 状中式三音节词第二层的结构类型 |
| 2.3 内部成分的性质 |
| 2.3.1 成词与否 |
| 2.3.2 语法功能属性 |
| 第三章 偏正式三音节复合词的语义 |
| 3.1 语义类别 |
| 3.2 语义模式 |
| 3.2.1 n+n |
| 3.2.2 v+n |
| 3.2.3 adj+n |
| 3.2.4 n+v |
| 3.2.5 adj+v |
| 3.2.6 v+v |
| 3.2.7 num+n |
| 3.2.8 ad+v |
| 3.3 语体色彩 |
| 第四章 偏正式三音节复合词的结构与语义的关系 |
| 4.1 偏正式三音节复合词的结构与语义类别 |
| 4.1.1 定中式和语义类别间的关系 |
| 4.1.2 状中式和语义类别间的关系 |
| 4.2 偏正式三音节复合词的结构与语义模式 |
| 4.2.1 定中式和语义模式间的关系 |
| 4.2.2 状中式和语义模式间的关系 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 :《现代汉语词典》(第7版)偏正式三音节复合词表 |
| 后记 |
（4）以“完整的家”育“完整的人” ——英国动画片《小猪佩奇》中的家庭教育智慧研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 一、选题缘由与研究意义 |
| 二、文献述评 |
| (一)《小猪佩奇》的相关研究 |
| (二)动画片中的教育研究 |
| (三)教育智慧的相关研究 |
| (四)家长教育 |
| 三、研究方法与技术路径 |
| (一)研究对象 |
| (二)研究问题 |
| (三)研究方法 |
| (四)研究的技术路径 |
| 第二章 《小猪佩奇》家庭场景中的教育智慧 |
| 一、家庭场景教育智慧的图像分析 |
| 二、家庭场景教育智慧的语言分析 |
| 三、家庭场景教育智慧的逻辑图示 |
| 四、家庭场景的教育智慧：有言在先,调节行为 |
| 第三章 《小猪佩奇》公共场景中的教育智慧 |
| 一、公共场景教育智慧的图像分析 |
| 二、公共场景教育智慧的语言分析 |
| 三、公共场景教育智慧的逻辑图示 |
| 四、公共场景的教育智慧：促其体悟,转化矛盾 |
| 第四章 《小猪佩奇》自然场景中的教育智慧 |
| 一、自然场景教育智慧的图像分析 |
| 二、自然场景教育智慧的语言分析 |
| 三、自然场景教育智慧的逻辑图示 |
| 四、自然场景的教育智慧：亲近自然,寓教于乐 |
| 第五章 《小猪佩奇》家庭教育智慧的中国“眼光” |
| 一、理想家庭：“相亲相爱一家人” |
| 二、“家”的现实困境 |
| (一)“消失的父亲”：缺失的陪伴 |
| (二)“焦虑在起跑线上” |
| (三)“理想化”的家庭条件 |
| 第六章 结论与建议 |
| 一、“家”：《小猪佩奇》教育智慧的原点 |
| (一)构造完整的四口之家 |
| (二)营造良好的家庭关系 |
| (三)映射隐含的家庭现实 |
| 二、以“完整的家”育“完整的人” |
| (一)“家长在位”：“完整的家”的重要前提 |
| (二)“家长素质”：“完整的人”的必然要求 |
| 附录 |
| 附录一 访谈提纲 |
| 附录二 家长联系信 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（5）政务微博语篇研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题的依据和研究意义 |
| (一)选题的依据 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| (一)语篇研究现状 |
| (二)政务微博研究现状 |
| (三)政务微博语篇研究现状 |
| 三、创新之处 |
| (一)研究语料新 |
| (二)研究角度新 |
| 四、研究方法 |
| (一)比较法 |
| (二)定量分析法 |
| (三)跨学科研究法 |
| 五、研究语料及来源 |
| (一)语料的界定 |
| (二)语料的来源 |
| 第一章 政务微博语篇的特征与类型 |
| 一、政务微博语篇相关概念界定 |
| (一)语篇 |
| (二)政务微博 |
| (三)政务微博语篇 |
| 二、政务微博语篇的特征 |
| (一)政务微博语篇与其他微博语篇的区别 |
| (二)政务微博语篇与公文语篇的区别 |
| 三、政务微博语篇的类型 |
| (一)按语篇模式类型分 |
| (二)按语篇功能类型分 |
| 小结 |
| 第二章 政务微博语篇的衔接与连贯 |
| 一、政务微博语篇的衔接 |
| (一)政务微博语篇的篇内衔接 |
| (二)政务微博语篇的篇际衔接 |
| 二、政务微博语篇的连贯 |
| (一)政务微博语篇连贯的外部条件 |
| (二)政务微博语篇衔接保证语篇的连贯 |
| 小结 |
| 第三章 政务微博语篇的言语行为分析 |
| 一、政务微博言语行为的构成性规则 |
| (一)言语行为的构成性规则 |
| (二)政务微博言语行为的构成性规则 |
| (三)存在的问题 |
| 二、政务微博言语行为主体 |
| (一)政务微博的说话者 |
| (二)政务微博的听话者 |
| (三)政务微博的核查者 |
| (四)政务微博的驱动者 |
| 三、政务微博言语行为类型 |
| (一)政务微博言语行为类型概述 |
| (二)政务微博言语行为类型分布特点及其原因 |
| (三)政务微博言语行为类型对比分析 |
| 小结 |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者简历 |
| 学位论文数据集` |
（6）缅甸曼德勒台山话词汇研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 引言 |
| 第一节 缅甸、曼德勒市的华人概况 |
| 第二节 研究现状 |
| 第三节 研究内容、研究意义、研究方法、材料来源 |
| 第四节 相关术语的说明 |
| 第五节 缅甸曼德勒台山话的音系简介 |
| 第二章 缅甸曼德勒台山话的词汇概貌 |
| 第一节 古汉语词 |
| 第二节 方言词汇的传承性和变异性 |
| 第三节 特色词及特色表达 |
| 第四节 缅甸曼德勒台山话中的借词 |
| 第五节 本章小结 |
| 第三章 缅甸曼德勒台山话与仰光台山话词汇的比较 |
| 第一节 从构词角度比较两地台山话词汇的异同 |
| 第二节 从文化角度比较两地台山话的词汇 |
| 第三节 本章小结 |
| 第四章 缅甸曼德勒台山话与广东台山话词汇的比较 |
| 第一节 从构词的角度比较两地台山话的词汇 |
| 第二节 从文化角度比较两地台山话的词汇 |
| 第三节 本章小结 |
| 第五章 结语 |
| 注释 |
| 参考文献 |
| 附录一 发音人信息 |
| 附录二 广东台山广海话音系 |
| 附录三 词汇调查表 |
| 在学期间发表论文清单 |
| 后记 |
（7）音乐剧《啊！鼓岭》的市场发展现状与策略研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景 |
| 第二节 研究现状 |
| 一、国外音乐剧研究现状 |
| 二、国内音乐剧研究现状 |
| 第三节 研究意义 |
| 一、理论意义 |
| 二、现实意义 |
| 第四节 研究方法及创新之处 |
| 一、研究方法 |
| 二、创新之处 |
| 第二章 音乐剧《啊!鼓岭》的创作研究 |
| 第一节 创作来源分析 |
| 第二节 艺术本体分析 |
| 一、剧本创作 |
| 二、剧中主题曲及音乐 |
| 三、剧中舞蹈 |
| 四、布景设计效果 |
| 第三章 音乐剧《啊!鼓岭》的市场营销环境研究 |
| 第一节 宏观环境分析 |
| 一、人口环境 |
| 二、经济环境 |
| 三、技术环境 |
| 四、政治和法律环境 |
| 五、社会和文化环境 |
| 第二节 微观环境分析 |
| 一、企业条件 |
| 二、供应商和中间商 |
| 三、目标顾客 |
| 四、行业竞争者 |
| 第四章 音乐剧《啊!鼓岭》的产品、价格、分销及促销策略研究 |
| 第一节 产品概述 |
| 一、产品性质 |
| 二、生命周期 |
| 三、剧目版本 |
| 第二节 价格制定分析 |
| 一、地区定价策略 |
| 二、分档定价策略 |
| 三、折扣定价策略 |
| 四、低位定价策略 |
| 第三节 分销渠道分析 |
| 第四节 促销方式分析 |
| 一、公共关系 |
| 二、营业推广 |
| 第五章 音乐剧《啊!鼓岭》的品牌管理策略研究 |
| 第一节 建立信誉 |
| 一、莞产音乐剧的影响力 |
| 二、卓越的创作团队 |
| 三、成果奖项 |
| 第二节 建立企业价值链 |
| 一、政府支持 |
| 二、媒体宣传 |
| 三、专家参与 |
| 四、名人效应 |
| 第三节 创设客户体验 |
| 第六章 音乐剧《啊!鼓岭》对中国原创音乐剧发展的启示 |
| 第一节 创作理念 |
| 一、“民族化”和“主旋律”发展道路 |
| 二、“品牌化”发展道路 |
| 第二节 运作理念 |
| 一、政府引导和扶持 |
| 二、结合多方投资 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
| 附录一 |
| 附录二: 演出照片 |
| 个人简历及学术成果 |
（8）网络文学“超长篇”现象研究 ——基于马莱茨克大众传播场模式（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| (一) 选题来源和研究意义 |
| 1. 选题来源 |
| 2. 研究意义 |
| (二) 研究思路、研究方法 |
| 1. 研究思路 |
| 2. 研究方法 |
| (三) 国内关于网络文学“超长篇”的研究现状 |
| 一、网络文学“超长篇”现象述略 |
| (一) “超长篇”的界定 |
| (二) “超长篇”的发展轨迹 |
| 1. 榕树下网络文学大赛与网络长、中、短篇小说时代 |
| 2. 新浪原创文学大赛与网络长篇小说时代 |
| 3. 网络文学十年盘点与网络超长篇小说时代 |
| (三) “超长篇”——当下网络文学最普遍的外在形态 |
| 二、网络文学“超长篇”传播的具体表现 |
| (一) 两种传播状态:“已完结”和“连载中” |
| (二) 四种传播表现 |
| 1. “超长篇”在数量上有逐年增长的趋势 |
| 2. 84.9%的“超长篇”其创作周期集中在0-2年 |
| 3. 63.19%的“超长篇”其总字数集中在100-200万之间 |
| 4. “超长篇”在玄幻、都市、历史等13个类别均有产生 |
| (三) 三种传播变化 |
| 1. 作品类型阶段化 |
| 2. 创作周期超短化 |
| 3. 作品篇幅相对小型化 |
| 三、在传播中不断再生产的网络文学“超长篇” |
| (一) 传播影响生产:马莱茨克大众传播场模式的重要启示 |
| 1. 马莱茨克大众传播场模式简述 |
| 2. 多传播要素影响传播者行为 |
| 3. 生产-传播-再生产-再传播:“超长篇”产生的重要途径 |
| (二) 传播要素促进“超长篇”普遍性生产的具体分析 |
| 1. 来自传播者的压力:创作动机功利化 |
| 2. 来自传播环境压力:文学网站商业化 |
| 3. 来自传播媒介的压力:网络与网络存储无限化 |
| 4. 来自传播受众的压力:读者阅读互动化 |
| (三) 传播要素约束“超长篇”有限生产的简要分析 |
| 四、网络文学“超长篇”传播的不良现状与优化 |
| (一) “超长篇”传播不良现状的具体体现 |
| 1. “烂尾” |
| 2. “太监” |
| 3. “注水” |
| (二) “超长篇”传播的优化 |
| 1. “超速”——当下网络文学“超长篇”创作的群体化特征 |
| 2. “降速”——未来网络文学“超长篇”健康传播的必然选择 |
| 五、结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（9）中海新悦小区居民信访事项案例研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 典型案例研究的背景、目的及意义 |
| 1.1.1 典型案例研究的背景 |
| 1.1.2 典型案例研究的目的及意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内相关研究现状 |
| 1.2.2 国外相关研究现状 |
| 1.3 案例研究方案设计 |
| 1.3.1 案例研究方案 |
| 1.3.2 案例研究方法 |
| 第2章 案例 |
| 2.1 居民信访历程简介 |
| 2.1.1 居民个体访情况 |
| 2.1.2 居民集体访情况 |
| 2.1.3 政府门前聚访情况 |
| 2.2 各部门接访情况 |
| 2.2.1 信访部门接访情况 |
| 2.2.2 有权处理部门接访情况 |
| 2.2.3 各部门联合接访情况 |
| 2.3 信访事项处理情况 |
| 2.3.1 信访信息报送情况 |
| 2.3.2 领导批示交办情况 |
| 2.3.3 有权处理部门办理情况 |
| 2.3.4 地方政府稳控情况 |
| 第3章 案例分析 |
| 3.1 信访事项中存在的主要问题及原因分析 |
| 3.1.1 信访工作中政府部门间衔接乏力 |
| 3.1.2 矛盾纠纷排查化解工作不到位 |
| 3.1.3 信访信息沟通不畅 |
| 3.1.4 信访事项受理办理程序不规范 |
| 3.1.5 联合办案启动滞后 |
| 3.1.6 地方政府工作缺乏主动性 |
| 3.2 构建信访工作中政府部门间协作机制 |
| 3.2.1 政府部门间协作的涵义 |
| 3.2.2 信访工作中政府部门间协作机制的构建 |
| 3.2.3 建设预警系统 |
| 3.2.4 稳定风险评估 |
| 3.2.5 重点人员稳控 |
| 3.2.6 异常情况处置 |
| 3.2.7 扶贫帮困救助 |
| 3.2.8 联合处理问题 |
| 3.3 信访工作中政府部门间协作机制的保障措施 |
| 3.3.1 完善矛盾纠纷排查化解机制 |
| 3.3.2 畅通信访信息共享渠道 |
| 3.3.3 规范信访事项受理办理程序 |
| 3.3.4 建立联合接访办案机制 |
| 3.3.5 提高工作主动性 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（10）基于界化—再界化模式解读汉语“一（C）N”构式（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| Acknowledgements |
| Chapter One Introduction |
| 1.1 Motivations and Scope |
| 1.2 Methodology and Data Collection |
| 1.3 Layout |
| Chapter Two Literature Review |
| 2.1 Traditional Studies and Their Limitations |
| 2.2 Cognitive Studies and Their Limitations |
| 2.3 The Gap |
| Chapter Three Theoretical Prerequisites and Solution |
| 3.1 Boundarization and Reboundarization |
| 3.2 Metaphor and Metonymy |
| 3.3 Solution to the Gap: BR Model |
| Chapter Four Qualitative and Quantitative Analyses |
| 4.1 Qualitative Analyses Based on BR |
| 4.1.1 The Mechanisms of Omissible and Indispensable C |
| 4.1.1.1 To Investigate the Existent Necessity of C |
| 4.1.1.2 Mechanism: Three Cognitive Functions of C |
| 4.1.1.3 Additional Illustrations to Possible Problems |
| 4.1.2 A Cognitive Classification of CN Matching |
| 4.1.2.1 The New Classification. |
| 4.1.2.2 Re-examination of the Traditional C Classification with BR |
| 4.2 Corpus Descriptions and Analyses |
| 4.2.1 Corpus Descriptions |
| 4.2.2 Data Analyses |
| Chapter Five Conclusion |
| 5.1 Significance and Contributions |
| 5.2 Limitations and Suggestions |
| References |
| Appendix |
四、摩登手机2088（论文参考文献）
- [1]中国电视舞蹈综艺的他鉴与本土化（2006-2020）[D]. 董爽. 中国艺术研究院, 2021(09)
- [2]模型及AI导向的胃癌患者心理行为干预方案形成性研究[D]. 潘启凌. 安徽医科大学, 2021
- [3]现代汉语偏正式三音节复合词的结构、语义及其关系研究[D]. 何芳. 华东师范大学, 2020(12)
- [4]以“完整的家”育“完整的人” ——英国动画片《小猪佩奇》中的家庭教育智慧研究[D]. 陈佳妮. 华东师范大学, 2019(09)
- [5]政务微博语篇研究[D]. 陆露琳. 江苏师范大学, 2018(12)
- [6]缅甸曼德勒台山话词汇研究[D]. 林秀雯. 暨南大学, 2018(12)
- [7]音乐剧《啊！鼓岭》的市场发展现状与策略研究[D]. 王昕. 福州大学, 2018(03)
- [8]网络文学“超长篇”现象研究 ——基于马莱茨克大众传播场模式[D]. 谢冰. 广西师范大学, 2017(01)
- [9]中海新悦小区居民信访事项案例研究[D]. 贺丹. 哈尔滨工程大学, 2016(12)
- [10]基于界化—再界化模式解读汉语“一（C）N”构式[D]. 宋雅志. 四川外语学院, 2010(01)