数字经济专业导论论文

数字经济专业导论论文

问:形势政策论文 什么是数字经济 如何看待数字经济
  1. 答:从字面上看,数字经济就是基于数字技术的经济,而数字技术的发展往往与互联网技术的发展难以分清,所以很多时候数字经济也常被称作互联网经济或网络经济。早在上世纪互联网发展初期,美国商人唐·塔普斯科特就在1995年出版了一本名为《数字经济》的著作,详细论述了互联网对经济的影响,他被认为是最早提出“数字经济”概念的人之一。
    随后数字经济常被理解为因为数据信息可通过网络流动而产生的经济活动,比如开一家网店,店家和消费者不用实际见面,就能传递商品信息并讨价还价。这样的经济活动显然具有便捷优势。同时,一些关于网络发展的理论被引入数字经济中,比如梅特卡夫法则,它指出网络的价值等于其所有网络终端数量的平方,换句话说就是用一个网络虚拟平台的人越多,这个虚拟平台对于每个用户的价值就越大。
    互联网企业家、阿里巴巴创始人马云也是从这个角度理解数字经济。他作为演讲嘉宾出席本届汉诺威IT展开幕式时说,今年展会的主题为“数字经济”,与其说数字经济,不如说是数据经济。因为数据传输的缘故,各种数字经济活动皆有可能。
    此外,“数字经济”还包含数字技术与各项实际产业的结合。汉诺威IT展官方网站指出,从农业、工业到医学,各行各业都在经历数字技术的改造。
问:数字经济对大学生的利与弊
  1. 答:利大于弊。
    数字经济专业就业前景不错,要求大学生了解数字经济发展动态,能够运用互联网、大数据、云计算等现代信息技术和数量分析方法,发现、分析与解决现实经济问题。前景上来说,本科毕业主要去向、国内就业单位、境外深造院校。专业毕业生可以选择继续读研、去国外深造或直接就业。优秀本科毕业生有机会获得保送研究生的资格。就业行业包括航空航天、互联网经济、通信等。毕业生可以在相关部门从事数字经济分析、数据分析、数字业务优化、经济智能决策和数字治理与数字标准等工作。数字经济专业旨在培养具有良好的道德修养、遵纪守法、基础理论扎实、系统掌握经济学、数据科学、计算机科学,并具有较强的数据分析工具使用能力、综合素质全面发展的经济管理创新人才。数字经济专业本身是一个交叉学科,将着力培养具有深厚数字素养、经济素养和管理素养的复合型人才。通过本专业的学习,学生能够对数字经济有深入的了解,并能运用经济学相关理论,数理统计分析方法及信息系统工具解决数字经济发展中产生的实际问题。
  2. 答:数字经济成为主要经济形态,转型事关生存发展。当今世界,数字经济已经成为全球经济的主要形态。中国数字经济总量占GDP超过30%,已成为全球第二大数字经济体。当前,新旧经济呈现冰火两重天的局面:一方面,互联网企业规模不断扩大,凭借数字技术跨界延伸到诸多传统行业,初创型数字化企业令人咂舌的增速,使传统企业相形见绌;另一方面,传统企业营收增长减速,盈利水平承压,企业发展越来越困难,转型已成为企业能否在数字经济时代生存发展的问题。
    数字化转型已成大多数企业的共识。全球知名调研机构IDC此前曾对2000位跨国企业CEO做过一项调查,结果显示,全球1000强企业中的67%、中国1000强企业中的76%都将把数字化转型作为企业的战略核心。对于传统企业尤其是传统的中小企业而言,数字化转型已经不再是一道选择题,而是一道生存题
问:数字经济对我国经济社会发展意义
  1. 答:对于中国来说,数字经济既是经济转型增孕育了一大批极具开展潜力的互联网企业,成为激发创新创业的驱动力量。数字经济还是构建信息时代国家竞争新优势的重要先导力量。在信息革命引发的世界经济幅员重构过程中,数字经济的开展将起着至关重要的作用。众创、众包、众扶、众筹等分享经济模式本身就是数字经济的重要组成局部。
    数字经济, 作为经济学概念的数字经济是人类通过大数据(数字化的知识与信息)的识别—选择—过滤—存储—使用,引导、实现资源的快速优化配置与再生、实现经济高质量发展的经济形态。数字经济,作为一个内涵比较宽泛的概念, 凡是直接或间接利用数据来引导资源发挥作用, 推动生产力发展的经济形态都可以纳入其范畴。在技术层面, 包括大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信等新兴技术。在应用层面,“新零售”、“新制造”等都是其典型代表。
    数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态,是以数据资源为关键要素,以现代信息网络为主要载体,以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力,促进公平与效率更加统一的新经济形态。数字经济发展速度快、辐射范围广、影响程度深,正推动生产方式、生活方式和治理方式深刻变革,成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。
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