• 校企合作的系统认识

    校企合作的系统认识

    一、校企合作的系统认识(论文文献综述)刘玉萍[1](2021)在《1+X证书制度下校企合作动力创新及其优化策略》文中指出分析1+X证书制度意涵发现,校企合作深度开展需要1+X证...
  • 高职院校创新教育潜力巨大

    高职院校创新教育潜力巨大

    一、高职学院创新教育大有可为(论文文献综述)陈文静,黄佳莉,谭尔豪,王轶诺[1](2022)在《“大有作为”的生动实践——看湘西民族职业技术学院如何精准服务民族地区高质量发展》...
  • 师范院校继续教育发展的机遇与对策

    师范院校继续教育发展的机遇与对策

    一、师范院校发展继续教育的机遇与对策(论文文献综述)武智[1](2021)在《新中国职业教育政策变迁研究(1949-2019)——基于历史制度主义的视角》文中进行了进一步梳理职...
  • 抓住机遇,大胆探索,构建职前、职后沟通的教师教育新模式

    抓住机遇,大胆探索,构建职前、职后沟通的教师教育新模式

    一、抓住机遇大胆探索构建职前职后相沟通的教师教育新模式(论文文献综述)郑云[1](2021)在《职前职后一体化视角下卓越地理教师的成长路径研究》文中进行了进一步梳理文中晴[2]...
  • 浅谈教材建设与管理

    浅谈教材建设与管理

    一、浅谈教材建设和管理(论文文献综述)易洁[1](2022)在《高职院校教材管理现状调查与诊断分析》文中进行了进一步梳理以高职院校教材管理为主题的调查数据显示:高职院校在教材选...