一、家用电脑市场孕育新突破（论文文献综述）
董子钰[1]（2021）在《教育游戏在《艺术概论》课程中的应用研究》文中研究说明电子游戏作为当下较为主流的一种娱乐方式,自诞生以来伴随着电子信息技术的快速发展,在娱乐、文化、经济、教育、艺术等各个领域都发挥着自身独特的作用与价值。而教育游戏则是在当代信息技术与教育思想发展的大背景下应运而生的一种专门用于教育的功能性电子游戏类型。一直以来,如何将教育游戏作为教学工具进行应用,对课堂教学进行辅助并提高学习效率,也是各个教育领域的研究热点,而在艺术教育领域,却鲜有研究能够触及这一问题。本文的研究目的,旨在对教育游戏在艺术类高校本科必修的艺术理论类共同课——《艺术概论》课程中的应用前景进行研究。在研究过程中,采取理论研究与实证研究相结合的方式,从探讨人类游戏行为与艺术教育之间的关系开始入手,总结相关的教育理论,探明教育游戏的功能与作用,利用调查数据、研究应用案例与论证分析,结合现阶段《艺术概论》课程中的问题,全面评估将教育游戏作为教学工具在本课程中的应用价值,深入探讨教育游戏作为教育媒介在《艺术概论》课程中进行运用的优势,并设计出合理的课堂设计方案。通过对本文的研究,探索教育游戏在《艺术概论》课程中的应用空间,为本课程乃至艺术类高校其他艺术理论类共同课程中的应用提供理论依据与实证研究的基础。
杜珊珊[2]（2020）在《中国纪录片40年表情变迁研究（1979-2019）》文中提出“表情”是情绪主观体验的外部表现形式,是大众感情最直观的传达方式。表情传达出的可以是“酸甜苦辣”,也可以是“喜怒哀乐”“悲欢离合”。影像作为当今社会时代的映照,在中国的历史长河中起到了至关重要的作用。在这个以速度和遗忘作为标记的现代社会里,纪录片以其与社会建构的互动关系,成为了大众表情和社会记忆的重要载体。从影像表情与记忆的时代关系进行中国纪录片研究,不仅是一个新视角,且更具有以表情的变迁弥合过去并链接未来的意义。表情变迁与纪实影像,两者在中国纪录片的发展历程中是紧密缠绕不可分割的,纪录片影像的进步最大限度地将公众表情展现在银幕之上,从传统表情、僵化表情到生动表情、国家表情,其变化过程中主流的话语被逐渐改写。受90年代人文思潮、纪实思潮的影响,纪录片中呈现的表情越来越丰富。在这些银幕表情的变化外壳下,包裹着的是社会环境的变化,影视技术的发展以及文化策略的多样性。同时,也正是因为社会的宽容、技术的发展、文化的多元,中国相册越来越自然越来越丰富。中国纪录片中的表情变迁,可以从不同时代呈现的政治、文化、经济的变化,美学倾向及影像个体差异等层面体现出来。本文主要梳理了1979-2019年40年间的纪录片发展历程,以“表情”作为切入点,从三方面对中国纪录片所展现的影像变迁作一分析:纪录影像变化的背景、纪录影像中的表情所呈现出的变迁历程以及纪录片呈现表情变迁的审美意义。此三部分的主要内容是:其一,纪录影像的表情承载记忆,其建构性取决于影像生产过程中拍摄者与拍摄对象的介入和交互影响,影像作为一种媒介,拍摄对象随着媒介发展过程中逐渐产生变化,观者在观看影像时与自我的经验结合而被激发的思考,三者共同构成纪录影像表情变迁的最终状态;其二、纪录片中建构起关于以非常态的外化的“公开表情”和个性化个人化的“私密表情”共同组成的社会表情图景,并以此勾勒出时代的表情变迁;其三、就纪录片现阶段的美学倾向而言,强烈的社会性及历史性的特征经常会压过纪录片本身作为一种影像艺术的属性。由此,对纪录片中不同时代经典案例的表达要素如声音、色彩等的美学分析,从纪录片美学的角度来说,这些表达路径的认知和探索,更可视为纪录片美学范式探索的一部分。因此从记忆的角度,以中国纪录片发展历程为经,以纪录片影像与公众表情、现实形象之间的互动为纬,探究中国纪录片中集体到个体形象呈现的“表情”变迁,不仅是一个新的视角,更能具体的看到在这样互动关系下不断改变的过程中,从而找寻纪录片表情背后的生成机制,近而以更为宽阔的视角探究如何把表情丰富性表达出来,如何用国际传播来打开维度,以期许纪录片更好的未来,同时也意味着纪录片所承载的社会记忆可能有更大的覆盖面与影响力。纪录影像呈现公众的表情变化并以此留存记忆。对当下快速变化着的中国社会来说,纪录片以其真实的本质呈现社会的真诚与勇气为历史留下了可资殷鉴的记忆档案,并以此突显纪录影像内在的独特价值。
吴圆圆[3]（2019）在《我国电视对农服务节目发展研究》文中研究表明电视对农服务一直是我国电视事业发展历史进程中高度关注且付诸实践的重要范畴之一。本论文史论结合,富有独到见解地把科技创新引领和惠农政策推动作为理论框架,全面系统深入的从传统电视时代（模拟技术时代）我国电视对农服务节目的发轫、数字电视时代为电视节目传播创造新的可能、互联网思维与环境对电视对农服务节目提出的挑战、广播电视政策对推进对农节目发展的特殊价值、典型案例调研看对农服务节目供求关系的新变化等多重维度,揭示了我国对农电视事业发展的基本规律,是科技创新引领和惠农政策推动作为两个核心要素,共同形成合力,推动对农电视事业的不断创新发展,全方位构建了我国广播电视事业对农节目发展的基本特色和基本格局。同时,对融合媒体时代,电视对农服务节目优化发展予以了若干建设性思考。本论文首先从媒体科技史的研究视角,将电视对农服务节目发展史划分为传统电视时代（即模拟技术时代）和数字电视时代两个部分,通过对传播科技与传播内容相互关系的把握,梳理广播电视对农服务节目的产生与发展。阐明了传统电视时代的广播科技开创我国广播电视对农服务节目的先河,对农节目从无到有,经历了栏目化、频道化的升级发展。二十世纪九十年代,数字技术进入电视实操领域,对农电视服务节目采编播各环节走向数字化、网络化、高效化,电视服务应用空间有力拓展,使传统电视对农节目从形式、内容到服务方式都发生了革命性的变化。尤其是传输系统的升级与新媒体传输渠道的拓展使地方媒体对农传播的区域性局限得到突破。论文继而从政策推动的研究视角,系统论述了在具有中国特色的社会主义建设中,党和政府如何通过惠农政策为电视对农服务节目提供有效的保驾护航。“三农问题”主导了我国农村广电事业发展布局,在对农村广播电视基础设施建设和市场经济条件下广播电视节目内容生产方面,政府都有特殊考量和优惠政策。在具体的电视对农服务节目内容建构和生产体系上,惠农政策直接推动对农节目生产完整体系的建立,形成从频道到栏目再到节目的全方位全体系的对农服务平台。从原来节目的生产,节目中包含一部分对农服务要素,再到专门对农服务栏目再到专业对农频道,再到央视即将把原军事·农业频道分离,单独成立国家级专业对农频道,这都是基于更好的从层级上显示出对农服务政策优惠的国家考量。现在县级融媒体中心建设进一步实行电视惠农,从县级平台到省级乃至全国平台,来发挥拓展基层第一线的传播影响,通过移动手机终端服务农民的新需求,以融媒体中心平台作为依托将基层的、个体的需求放大到更大的层面,从而为点上的农村和农民服务。正是在科技创新引领和惠农政策推动两个核心要素的合力推动下,我国对农电视从四级覆盖、村村通、户户通、再到落实到人的电视扶贫产业政策,逐步形成当下我国对农传播的基础设施格局,同时,又在对农节目生产方面,形成从中央到地方、从专业对农服务频道到栏目再到节目的一个完整的电视对农服务节目体系。论文进而在上述论述基础上,进一步探讨媒体融合环境下我国电视对农服务节目面临的挑战及应对举措。笔者结合电视媒介的供求理论和传播学受众理论指导,基于东中西信息传播的“数字鸿沟”、四级广电媒体网络的平台差异的遴选原则和调研的可行性分析,遴选典型地区、典型节目展开实证调查研究。遴选了国家级专业对农频道中央电视台军事·农业频道富有代表性的《致富经》、《乡约》栏目（国家级对农频道典型）、安徽亳州电视台（市级专业对农频道）及亳州姜屯村（传统村庄）、浙江磐安电视台（县级频道）及磐安管头村等（特色乡村旅游村）进行案例分析和实地调研,获得第一手的对农服务节目供求关系新变化的认知。在深入阐释调研发现的对农服务节目供求新变化的基础上,对依托科技创新更好地建设县级融媒体中心,移动优先理念下传统对农电视服务节目的优化,更大面积地实现基层的对农服务等方面,提出了若干建议。
周银坤[4]（2018）在《基于城乡发展差距的“城市利益让渡”研究》文中指出本文的研究是基于以下两个基本的社会事实:一是,伴随着中国城乡二元结构的生成,作为其对立面的“统筹城乡发展”及“城乡一体化发展”也在向前积极推进;但是,中国的城乡关系是一个结构性问题,城乡一体化发展的过程是漫长的。尤其是,当这个过程涉及社会利益改革及调整时,城乡一体化发展的进展就尤其缓慢;在现实中,“城乡差距”与“社会排斥”之间的关系又很复杂。二是,正是因为看到了我国“城乡发展差距”这一现实问题,中央政府正在从顶层设计、国家战略、政策供给等层面,推动“以工促农、以城带乡”发展路径。同时,理论界也在讨论社会改革中的“利益让渡”等问题。从这两个基本的社会事实出发,本文着力提出“城市利益让渡”这一理论命题,试图以规范的研究方法,来分析与解释当下中国“城市利益让渡”的相关理论与实践问题。一方面,从学术文献的角度看,“统筹城乡发展”与“城乡一体化发展”方面的研究,是比较深入与透彻的;但是,从“利益让渡”与“社会利益让渡”的角度来研究城乡关系的文献,还显不足。因此,这是一个新的研究命题。另一方面,从政府政策实践的角度看,“城市利益让渡”的相关政策及实践,也没有充分地展开,因此,它是一个新的实践任务。因此,本文的研究重点就在于:提出并论证“城市利益让渡”的命题。这一研究从三个方面展开:第一,以江苏为观察样本,以计量方式分析“城乡发展差距”这一现实问题;第二,以“社会排斥”为理论视角,分析城乡发展差距的原因与症结何在。第三,用三章的内容,从理论资源、现实场域、资源与条件、意愿与能力、动力与阻力等方面进行这一命题的理论建构。对此,本文的研究,展开为以下五个部分:第一章:以江苏为观察样本,计量分析“城乡发展差距”这一现实问题,为“城市利益让渡”这一命题的建构奠定现实基础。本章认为,城乡差距至少要从两个方面来综合考察:一是,江苏省城乡十年来的经济发展差距及其他方面的差距;二是,对江苏省城乡关系的现实境况开展系统的描述性分析,意在揭示江苏省当下城乡关系的现实样态和现实图景。对此,本章主要研究了三个方面的内容:（1）从江苏省的苏南、苏中、苏北三大区域发展的整体差异入手,考察江苏省城乡发展差距的现实样态;（2）对江苏省城乡发展差距的现实水平及其变化趋势进行实证考察;（3）从理论上揭示江苏省城乡发展差距对于全国的代表性与样本性。第二章:题名为:城乡发展差距的症结:排斥性制度。这一章的主要目的是:应用“社会排斥”这一比较新颖的理论来探讨中国城乡发展差距的原因。从学术文献的角度看,关于城乡发展差距原因探讨的文章很多,但是,从社会排斥这一角度展开分析的文献几乎没有。因此,本章选择这一理论框架进行研究,也是为“城市利益让渡”这一命题的论证奠定坚实的现实基础。本章试图解决四个问题,一是,阐述“社会排斥”这一新的理论框架,对于分析城乡发展差距的意义;二是,从社会资源配置的角度来分析造成城乡发展差距的制度设计;三是,从公共服务的角度来剖析城乡发展差距的制度现状;四是,分析了现实中城乡关系中资源配置非均衡性的表现及种类。第三章:题名为:“通过‘城市利益让渡’再造城乡关系”。因此,从这一章开始的连续三章,都是本文的核心内容,即对“城市利益让渡”进行学理论证。而第三章是把本文的主题点明了,也试图把“利益让渡”与“城乡关系”这两个主题的研究“对接”起来。在第三章中,主要想解决三个问题,一是,从学理上寻求“城市利益让渡”的理论资源,这既包括西方经济学的理论资源,也包括马克思主义的理论资源,还包括当今中国学术界的理论资源。二是,探讨当下中国城乡关系再造的现实场域及其复杂性,即一方面中国的现代化进程固化了城乡二元结构,另一方面,社会发展的大趋势也在解构着城乡二元结构。三是,对“城市利益让渡”这一命题进行理论建构与论证。第四章:主要是探讨“城市利益让渡”的具体问题,即模式、资源与能力等等。主要想解决三个问题:一是,总结了当下中国社会实践中具有“城市利益让渡”性质的三种模式,即“资源三下乡”、南京“为民服务专项基金”与项目制。二是,探讨了城市利益让渡中的有形资源与无形资源,以及各种具体的资源类型。三是,从主观性与客观性两个方面,分析了城市利益让渡的主观性意愿与客观能力等相关问题。第五章:题名为“‘城市利益让渡’的动力与阻力”。在这一章中,没有采用对策建议或政策建议类题名,是因为,本文认为“城市利益让渡”作为一个命题需要论证与建构,它需要学术、社会与政府的认同与认可,换言之,它离对策建议还有一定距离,因此,不妨我们先来探析它的动力因素与阻力因素。这一章,主要想解决两个问题:其动力因素,是从推动城市利益让渡的内在动力,推动城市利益让渡的外在拉力,推动城市利益让渡的政治压力三个方面展开的;而阻力因素,是从城乡二元结构的固化、区域发展的差异性、城市政府利益权衡的理性化与乡村承接能力的有限性四个方面展开的。
耿帅[5]（2017）在《媒介融合时代的中国动画受众心理转化研究》文中指出文章以媒介融合为背景,以受众心理为切入点,运用动画相关理论知识,结合传播学、受众心理学、审美心理学等相关学科知识体系和研究成果,从受众心理角度出发,对媒介融合时代的中国动画市场现象与受众心理需求之间的转化关系进行研究。在媒介融合背景下,动画的创作、传播、接受开始以受众需求为中心发生着转变,新媒介技术的运用使受众需求得到了极大满足。文章以动画技术进步带来在“媒介变革”、“传播方式”、“受众接受”三个层面的转化为研究依据,将我国动画现阶段产业现象与受众心理需求相关联进行研究。结合马斯洛需求层次理论,着重分析了受众心理在感官、情感、理性三个层面的转化。文章归纳了动画受众心理的接受心理和审美心理机制,分析了动画技术、受众心理、动画产业间的转化关系,揭示了我国动画产业变革背后的原因,也对变革中存在问题进行了反思。本文一共分为六章。第一章为绪论,提出了本文的研究课题,介绍了文章研究的时代背景、研究目的及意义,分析了国内外相关的领域的研究现状,界定了媒介融合、动画、动画受众、受众心理、转化的相关概念,指出了本文的研究意义、方法和路线。第二章作为引出受众心理转化的关键性章节,从传播学层面阐述了媒介融合带来动画传播媒介的变革。媒介的融合使得动画传播出现了由新媒介主导、新旧媒介不断融合、新旧媒介不断竞争互补的动画媒介形态;媒介形态的转变直接形成以受众为中心、分众化、分享式的动画传播方式;传播方式的转化最终影响了受众的心理需求、动机、选择、理解、反应、参与的方式。第二章为本文后三章对受众心理具体转化的论述奠定了理论基础。第三章详细分析了由于受众接受方式改变,导致了受众在感官需求层面的转化。通过动画在画面、声音、感官三个层面的体现分别进行了研究,分析了媒介融合和技术进步所形成的“仿真化”、“平面化”、“虚实结合”的画面特征;探讨了“刺激化”音效、“明星化”配音、“多元化”配乐的听觉特征的利与弊;揭示了动画节奏“加速化”、镜头“自由化”、感官“体验化”的转化原因。第四章详细分析了受众在情感需求层面的转化。指出了“搞笑类”、“治愈类”、“情怀类”动画畅销的原因;对“校园题材”“幻想题材”、“成人题材”动画的流行原因进行了分析;阐述了动画角色设定中“审丑化”的角色造型、“多重化”的角色定位、“生活化”的角色表演,总结了受众更娱乐化、世俗化、人性化的情感需求。第五章提出了受众对科普动画、外国动画的、动漫亚文化的推崇,都是我国动画受众“求知欲”的体现;跨媒介叙事、非线性叙事、交互性叙事满足了受众渴望更加自由的审美理想;最后通过对受众如今参与评论、参与游戏、参与创作等现象的分析,揭示出了动画受众理性需求中对“主体性”强烈需求。第六章是文章的结尾章节,总结了文章的理论依据和叙述结构,概括了文章的主要内容,表明了对中国动画发展的展望。
吴俊[6]（2017）在《互联网背景下的电视变革研究》文中提出任何文化形态都有其生命周期,都有它的顶峰,因而有它的拐点。2014年被公认为是传统电视发展的拐点,收视率和广告收入的双重下滑,给电视发展蒙上了一层灰色的雾霾。传统电视发展正面临着来自互联网方面的各种机遇和挑战,传统电视正在迎来最寒冷的冬天,正需要浴火重生、凤凰涅盘;以互联网电视为代表的新兴电视方兴未艾、前途未卜。面对这种情势,我们亟待需要对电视整个行业进行重新理解、评估和反思。立基于此,本文综合运用语义定义法、种差定义法和语境定义法重新定义了电视:互联网背景下电视是指利用视觉暂留原理以电子技术及设备向联点网络化观众传送活动的图像、音频和信号,主要采取传递信息和提供娱乐的方式为用户创生公共（家庭）领域平台、建构文化论坛、开启观察和体验世界另一扇窗口的大众传媒媒介。为进一步深化对电视的认识,在简要回顾了电视的百年发展历程的基础上对电视作了类型化处理,本文重点解读了互联网电视、IPTV、OTTTV等新类型。透过电视的诸多类型,我们看到了电视三大显着特征,即线性与非线性并存、集中化与碎片化并存、控制与互动并存。作为进一步理论延伸,我们阐释了互联网背景下电视需要拓展的四大功能,即在复杂舆论环境中,不断强化主流意识形态功能;在人机互动的技术演进中,探索智慧电视的发展路径;在多元文化中,提升受众与媒体人自身的新媒介素养;在游戏巅峰中,恪守电视文明的进化规律。从纯粹理论世界走入电视现实世界,重新审视电视的生存境遇,我们发现当前电视发展正面临着五大突出矛盾和挑战:控制模式与彰显用户主体性的矛盾、高昂制作成本与收视率下滑的矛盾、同质化竞争与业态健康发展的矛盾、娱乐化趋势与恪守精神品格的矛盾、产业发展私益与社会公益性的矛盾。同时电视发展也迎来了难得机遇:宏观政策调控是电视发展的制度红利、市场刚性需求是电视发展的坚实基础、多元技术支撑是电视发展的核心动力。面对挑战和机遇,我们需要重燃电视的发展引擎。推动传统媒体从内容、渠道、平台到管理、经营等方面深度融合,打造形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体,并最终建成几家拥有强大实力和传播力、公信力、影响力的新型媒体集团,这是国家层面为媒体融合发展提供的强大思想理论基础。媒体融合不是凭空产生的,它有着厚实的理论基础:数字语言是媒体融合的技术基础、萨弗法则是媒体融合的时间基础、优势互补是媒体融合的功能基础、业态竞争是媒体融合的生态基础、用户需求是媒体融合的动力基础。这些理论基础为有效破解媒体融合缺资金、技术、人才和政策4大共性问题以及理念失衡、路径依赖、路径选择、非对称突破、整体协同不够等5大个性问题提供了方法和钥匙。中国电视走融合发展的道路,必须坚持把理念融合作为根本指向、把内容融合作为中心内核、把平台融合作为主导逻辑、把渠道融合作为主要延伸、把技术融合作为动力支撑。在理论阐述的基础上,本文以实证分析法梳理了《爸爸去哪儿》的范本价值,并继而由节目层面的融合发展上升至对整个湖南广电传媒生态圈构建的思考。湖南卫视+芒果TV“一体两翼、双引擎发展”战略,是国内传统媒体不甘新媒体碾压之势而加速催生的广电融合发展典范。在台网融合互动过程中,实现技术升级与大数据台网共享,同时有利于探索国有传媒企业在人才流动、机制创新、对接资本等多方面的创新。毫无疑问,湖南广电的标本意义在于,为当前国内传统媒体探寻转型之道,目前来看,效果明显,至于纵深发展的结果,还需要时间来检验。如果说融合发展体现的是电视的实践理性,那么多维进化彰显的是电视的纯粹理性。作为一种全面而深刻的电视进化理论,需要重新描述和阐释电视融合之后的应然状态,即电视要融合成什么样貌,这就为我们敞开了电视研究的多维高度。电视的多维进化不同于有机体的进化是自然而然、必然性进化,更不是达尔文主义所谓的“物竞天择,适者生存”的进化,而是借助人类科学技术、理性、民主和法治需求综合作用的结果。技术进化是电视发展的基本前提,控制和利用是电视真人秀节目的直接后果、虚幻化和碎片化是难以察觉的技术陷阱、超越“技术陷阱”而获重生是破解技术斯芬克斯之谜的有效途径。理性进化是电视发展的灵魂,媒介技术只是个工具,而人才是目的本身。我们要高度警惕理性沦为技术的奴仆,有必要发起一场数字化的理性抗命,防止公民被数字化的自我蚕食;要相信理性、坚守理性、弘扬理性,因为自由意志需要理性:控制意味着对我们所控制的东西负责任;一切技术进化都有得有失,实际上一切进化都是利弊皆有的交易。民主进化是电视融合发展的坚固基石。电视的发展要充分利用互联网+思维,通过互联网集成大众智慧,让用户参与选题、参与设计、参与创新、参与内容创造;要以众汇智、以众聚力、以众创新,努力在激活“众”平台效应上优化民主结构,改善民主质量。法律进化是电视融合发展的保障。法治是人类治国理政的理性选择,是优于一人之治的理想方式。法治所蕴含的理想、精神、价值、方式和手段给人类以知识、智慧、启迪和力量,它既能为人类定纷止争,又能引导人们什么可为什么不可为,因而提供一种争议和秩序统一的规范。电视作为人类文明和伦理精神的传播使者,必须用法治来规约其成长和发展行为:法治要求电视传播符合客观事实的内容、法治要求电视传播合法的内容、法治寻求表达自由和政府管制平衡、治保障电视发展的合法权益。经由多维进化,电视才可能成为弘扬主旋律、传播正能量的负责任的主流媒体,才能为人类实现自由而全面的发展提供平台和创造条件。
李东方[7]（2016）在《“互联网+”时代中国流通组织现代化转型研究》文中研究说明从改革开放伊始,我国的商品流通改革已经经历了30多年的变迁,逐步从过去计划经济时代的高度集中化的流通组织模式转变成灵活、开放的市场化流通组织模式,流通组织在流通体制和运行机制等方面都发生了根本性的变化。但是当前我国流通组织的现状与流通组织现代化的要求还相去甚远,与我国日益提升的流通产业的定位更不相符合,无论从流通效率还是流通形式等方面均呈现出比较初级和落后的特征,与我国经济发展阶段和市场需求的变化很不匹配。近年来,虽然连锁化经营、电子商务等现代流通方式和新型流通业态得到了超常规的发展,但无论从发展规模、结构占比、运营效果上看,也仍处于发展的初期阶段,对传统流通组织体系的冲击作用仍然不足,传统流通组织变革步伐缓慢。因此,对流通组织的现代化改革势在必行。在市场化深入改革的大背景下,不断丰富和创新适合于当前市场经济发展的流通组织形式和运行机制,提高流通组织的效率,建立大市场、大流通发展思路,是我国流通组织现代化改革所面临的主要任务。2012年国务院出台《关于深化流通体制改革加快流通产业发展的意见》,明确提出了要建立现代流通体系,把流通组织现代化转型推到了改革的前沿。2015年第十二届全国人大第三次会议中,李克强总理提出制定“互联网+”行动计划,这标志着我国将全面进入互联网技术和传统产业的“生态融合”,打造“互联网+传统产业”的经济社会生态体系。“互联网+”时代的到来,为流通组织带来了巨大的转型机遇期,也为流通组织的现代化转型指出了明确的时代内涵。“互联网+流通”是以互联网等信息网络为联通平台从事经济活动的一种全新经济形态,不仅会促进流通组织快速发展,还会带动与流通相关的金融、物流、云、大数据等领域的充分发展。从国家的政策层面,已经明确提出了“互联网+”在流通领域发展的政策导向,这为我国传统流通组织的现代化转型提供了政策支持和环境支撑。“互联网+”时代的到来,为流通产业现代化转型提供了更先进的流通理念、更高效便捷的流通技术、更广阔的流通市场。本文即以“互联网+”为背景,深入探讨传统流通组织如何实现与互联网的对接、融合,如何运用现代流通理念改造传统流通组织,尽快实现流通组织的现代化。因此,本文的研究具有一定的理论意义和现实意义。现有文献中关于流通组织有大量的研究和论述,主要可以归结为对流通产业组织理论的研究和对流通组织创新的研究,其中涵盖了产业组织理论分析和新制度经济学分析等理论视角,以及关于流通组织结构优化的研究、关于流通组织现代化的研究、关于零售业态创新的研究、关于流通组织纵向关系的研究、关于流通组织商业模式和运行机制的研究、关于互联网背景下流通组织创新的研究等等,这些研究成果为本文的研究提供了大量丰富的素材和研究的理论基础。然而,现有文献在对互联网背景下流通组织的系统性研究方面还存在着继续研究的空间。本文采用经济学、管理学和社会学交叉学科分析法、定性分析与定量分析相结合分析法对中国流通组织现代化转型问题进行了研究,创新之处是：第一,本文以市场的逻辑为研究视角,在深入挖掘流通组织变革的内在逻辑的基础上厘出从竞争到合作是流通组织的变革方向,并尝试构建流通组织的分析框架。第二,建立了流通组织综合评价指标体系,并对中国流通组织进行了综合状态评估。第三,在路径选择上,紧扣“互联网+”时代的特征。互联网+流通组织,打破了传统的流通组织构架和运行模式。本文认为流通组织现代化转型的实质是从个体的竞争态势向组织的合作优势转型,并基于此构建了转型的分析框架,即从机理层到结构层到形态层三个层次进行研究。其中,第一个层次是流通组织合作机制的建立问题研究；第二个层次是流通组织结构的优化问题研究；第三个层次是流通组织的形式创新研究。中国的流通组织现代化转型要以现实存在为基础,只有对我国流通组织的现状深入了解,才能拨开迷雾,探寻到转型的路径。在定量分析方法中采用主成分分析法对我国流通组织的现状进行了综合评价,结果显示在当前我国流通组织现代化程度不断加深的同时,不仅要继续创新发展流通组织形式,发展符合消费者需求的新型业态；还要继续调整流通组织结构,尤其是提高虚拟流通在整个流通中的占比,鼓励企业积极上网上线；更重要的是要引入先进的流通组织运行机制,从机理上重构流通组织的运行模式,从供应链的主导权、价值网络构建等方面推动传统流通组织向现代流通组织的转型。通过对流通组织转型的理论研究和实证研究,本文最后得出中国流通组织现代化转型的路径安排。第一,流通组织机制的转型路径包括：流通组织价值网络的构建,流通组织纵向与横向关系的重构和全渠道的流通组织机制的建立。第二,流通组织结构的转型路径包括：虚实结构的优化；渠道结构的优化；业态结构的优化。第三,流通组织形式的转型路径包括：020模式,打造全新客户体验；差异化经营,引领特色消费；提升业态核心竞争力,重塑渠道价值；精准定位,创造竞争“真空”地带。
李雪宁[8]（2016）在《福建省城镇居民文化消费观的评析与引导研究》文中研究说明我国文化产业不断发展,人民的生活水平也不断提高,以文化消费为主线的新式消费观念正逐步兴起,人们生活的各个细节中几乎都渗透着文化消费的内容。文化消费过程中所持的价值观是个人人生观、世界观的具体体现。人类区别于一般动物的根本就在于人的意识性,并且人的行为受到主观意识的支配和决定。人们如何进行文化消费,以及文化消费的内容等都受到文化消费观的支配和引导。因而文化消费的发展与居民的文化消费观之间有着紧密的联系。当前时代,科学文化消费观是符合社会主义核心价值观,是符合马克思主义理论,是以实现人的全面发展为最终目的的,因而科学文化消费观有利于促进文化产业的发展,提升福建经济活力；有利于提高民众文化素质,提升社会文明程度；有利于倡导绿色文化消费,建设美好生态环境。在传统文化与外来文化相交融的大背景下,福建以“敢拼会赢,海纳百川”的精神、丰富的文化资源以及近年来发展较好的经济,为福建省文化消费发展提供了机遇,为居民树立科学文化消费观提供了文化基础优势、经济发展优势、思想观念优势以及政策导向优势。本文主要采用文献研究法、多学科整合法、实地考察法、定性与定量相结合的方法,探析了在当前文化消费地位不断提升的背景下,引导福建省城镇居民文化消费观的有效途径。本文大体上分为七部分。第一部分绪论,在这一部分中主要简述研究福建省文化消费观的背景、理论及现实意义,研究方法以及创新之处。此外,还对国内外的研究现状和存在问题进行了阐述和分析。第二部分,主要是对与本文研究相关的概念和理论基础进行界定和阐述。第三部分,主要阐述福建省城镇居民文化消费观引导的必要性与可行性。第四部分,从文化消费的环境、满意度、意愿、水平以及能力五个方面进行福建省文化消费与其他省份之间的省际比较；并且通过研究福建省近十年间文化消费各个方面的情况,进行福建省城镇居民文化消费纵向分析；在这两部分分析之后又分别进行文化消费观方面的思考与阐述。第五部分,主要对福建省文化消费观存在问题进行了分析。第六部分,也是本论文的重点与创新之处——提出福建省文化消费观引导的对策。最后在结束语中对全文进行总结,并对后序研究进行展望。
彭涛[9]（2015）在《湖南加快经济发展方式转变研究》文中指出转变经济发展方式,是经济社会发展到新的阶段的客观要求,也是党中央、国务院作出的重大战略决策。近些年来,特别是国际金融危机以后,我国经济增速逐步进入换挡期,各省市纷纷采取措施适应经济发展的新常态,加大了经济结构调整和发展方式转变的力度。改革开放以来,湖南经济发展获得了巨大的成就。但是,与全国一样,湖南经济发展中长期存在的粗放型经济增长方式一直制约着经济发展质量的提升。其典型特征是经济增长过于依赖大投入、大投资,内生动力不足;产业结构不合理,产品附加值低、缺乏自有品牌和核心竞争力;区域发展不平衡,地区差异、行业差异和城乡差距仍在不断扩大;收入分配不合理,消费驱动型经济发展方式难以形成;资源能源消耗大,导致了生态环境方面的一些问题。本文从科学发展观的角度,运用经济学增长理论,结合湖南经济社会发展实际,采用辩证唯物主义和历史唯物主义方法,通过定性分析与定量分析相结合、规范研究与实证研究相印证,同时运用历史分析、以SPSS为主的统计分析、图表分析、对比分析、归纳和演绎等方法,按照文献总结、提出问题、分析问题、解决问题的总体思路,采用1991-2014年的相关数据,对湖南省转变经济发展方式问题进行研究。国外的经济发展理论大致经历了经济增长、经济社会协调发展、可持续发展和以人为中心的综合发展等4个阶段。相关经济学流派和学者,探讨了经济发展方式与经济增长方式之间的传承、包容、统一性,论述了在指导思想、理论基础、划分类型、衡量指标、研究阶段、研究内容、推进动力、功能作用、目标取向等9个方面存在的不同。同时,国外学者对经济增长的源泉进行了阐述,并对中国相应阶段的经济增长源泉进行了实证检验。国内对经济增长方式和经济发展方式的研究经历了三个阶段,对中国经济增长方式进行的经验分析表明,中国仍然处于以要素投入为主的经济发展阶段,但近年来经济发展方式转变取得了重要进展,特别是党的十七大正式提出加快转变经济发展方式的战略决策,党的十八大提出加快转变经济发展方式的8个重点,为我国加快转变经济发展方式指明了方向,相关理论研究从技术进步、人力资本、环境和谐、体制创新等方面提出了政策主张,一些研究对省域层面转变经济发展方式进行的比较分析,为湖南加快经济发展方式提供了很好的借鉴。借鉴相关经济学理论,采用学术界通行的一些判断标准,对湖南经济社会发展结构进行分析评价,发现湖南的产业结构处于工业化中后期阶段,需求结构处于投资拉动型阶段,城乡结构处于一体化发展阶段,区域结构处于各版块齐头并进阶段,所有制结构处于多种经济成分并存阶段,分配结构处于突出公平优先阶段。采用索罗余值法对湖南经济增长进行计量分析,测算技术进步对经济增长的贡献,从而判断经济增长的集约化程度,分析湖南经济增长质量的变化趋势和空间差异,发现湖南经济增长质量总体上不高,主要依靠投资和劳动投入拉动,是典型的粗放式经济增长模式。从时间变化看,湖南经济增长质量先是随时间变化而波动较大,1995年以后波动较小,即湖南经济以低质量态势保持高速增长。从空间差异上看,湖南绝大部分市州的绝大部分年份,技术进步对经济增长的贡献都低于资本和劳动的贡献。面对国际和国内发展环境的双重挑战、经济下行和通货紧缩的双重压力、有效需求和市场信心的双重不足、隐性债务和金融系统的双重风险,湖南加快经济发展方式转变具有十分重要的紧迫性,也面临着一些重大的机遇和挑战。发达国家的经济转型通常都经历了几十年甚至上百年的时间,一般都通过注重科技创新和应用、发挥失常机制在竞争性领域中的作用、合理采取促进转型的经济政策、建立完善科学的宏观调控体系、变革更新传统生产方式和管理模式等加以实现。借鉴这些经验,湖南转变经济发展方式,需要从实际出发,以提高科技创新能力为核心环节,推进体制机制创新,注重发挥市场机制的作用。如何判断经济发展方式,如何量化经济发展方式转变的效果,对于采取相应措施,促进经济发展方式转变具有重要意义。国内外研究评价方法主要有全要素生产率方法、索洛余值法、主成分分析法、线性加权法、专家打分法、功效系数法、随机前沿面分析、数据包络分析、ahp等。论文采用ahp模糊综合评价方法,构建了一个包括7个一级指标、32个二级指标的指标体系,对湖南经济发展的类型进行综合判断。结论表明,湖南省1998-2014年转变经济发展方式存在阶段性特征。在1998-2002年,经济发展方式向集约型转变的趋势较明显;在2002-2010年,经济发展方式转变处于上下波动区间,没有统一的方向,整体呈下跌态势;2010年以后,整体向集约型方向转变,同时不同指标间的转变程度存在显着差异,反映投资、出口、产业、就业等结构得到优化,但是原创性技术、关键技术、重大技术较少,资金的利用效率较低,收入结构和分配结构中仍然存在较多的矛盾和问题。对于不同的省份来讲,由于自然资源禀赋和经济社会发展现状以及制约发展的主要因素不同,其发展方式转变的重点和难点也是不一样的。对湖南而言,转变经济发展方式应以新常态下的科学发展观为指导,把握“两型引领”、“五化带动”、创新发展、绿色发展、协调发展、共享发展、开放发展7个基本原则,着眼产业、需求、城乡、区域、所有制、分配支出、科技创新、资源环境8大战略目标,坚持“三驾马车”协同拉动,增强经济发展内生动力;坚持区域和城乡协调发展,拓宽经济发展空间;坚持改善和保障民生,实现发展成果全民共享;坚持优化发展环境,努力提升发展软实力5大战略重点,从宏观层面的政府视角、中观层面的产业和行业视角,微观层面的企业和民众视角,采取一整套合理科学的政策措施。
许彩玲[10]（2015）在《城乡经济关系思想的演进：从毛泽东到习近平》文中研究表明经过新中国成立以来特别是改革开放以来的努力发展,中国经济实力获得了巨大提升,经济总量位列全球第二。但这种发展是极其不平衡的,主要表现为城乡经济差距不断扩大。中国城乡经济落差之大世界罕见,是我国全面建成小康社会中最突出的矛盾,已经濒临超出社会承受范围的边缘。正如十八届三中全会所指出的,“城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍”,破除城乡二元结构迫在眉睫。只有知道问题的症结所在,才能找到解决问题的有效方法。当我们把城乡经济关系的发展演变置于新中国经济发展的历史进程之中,可以发现新中国成立后,中国共产党的历代中央领导人的城乡经济关系思想对城乡经济关系的影响十分显着。因而,论文主要对党的五代领导人的城乡经济关系思想及其对我国城乡经济关系的影响进行研究,以期找出影响我国城乡经济关系发展走向的主要因素,从而为我们制定科学合理的城乡发展一体化的政策制度提供有价值的参考。本文以马克思主义城乡关系理论为指导,从纵向与横向两个维度,从生产、分配、交换、消费四个环节,遵循“背景-理论-政策-影响”的思路,分析了党的五代领导人的城乡经济关系思想的形成背景、理论创新、经济政策、历史影响、传承发展。从毛泽东到习近平,党的五代领导人在不同的历史阶段,都对如何实现城乡经济更快更好的发展进行了艰苦卓绝的理论与实践探索,不断把马克思主义城乡关系理论推向前进,形成了丰富的、具有中国特色的社会主义城乡经济关系理论。这些理论同根同源,有着一脉相承的内在联系,前者为后者奠定了基础。又由于时代背景不同,后者会在前者的基础上进一步发展,从而形成各不相同的侧重点。通过对五代领导人的城乡经济关系思想的历史演进及其对城乡经济关系的影响的分析,可以得知,我国城乡经济二元结构既是城乡不同的产业分工发展的结果,更是城乡二元体制机制作用下的产物。城乡二元体制机制是建国后适应于重工业优先发展思想的制度安排,由来已久,根深蒂固。要破除城乡二元经济结构,形成工农互惠、城乡一体的新型城乡经济关系,必须坚持“以人为核心”,依靠全面深化改革,构建城乡一体的体制机制,赋予农民与市民同等的发展权利,形成城乡一体的要素市场,充分发挥工业与农业、城市与乡村、市场与政府的互促互动机制。
二、家用电脑市场孕育新突破（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、家用电脑市场孕育新突破（论文提纲范文）
（1）教育游戏在《艺术概论》课程中的应用研究（论文提纲范文）
| 论文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、论题研究背景 |
| 二、文献综述 |
| 三、研究内容与意义 |
| 四、研究方法 |
| 第一章 教育游戏与艺术教育 |
| 第一节 人类游戏行为与艺术教育活动 |
| 一、游戏与教育的关系 |
| 二、游戏与艺术的关系 |
| 第二节 教育游戏的发展 |
| 一、人类游戏行为与电子游戏的发展历程 |
| 二、电子游戏的价值 |
| 三、功能性游戏的出现与发展 |
| 第三节 国内外教育游戏应用实例 |
| 一、香港中文大学《农场狂想曲》系列教育游戏项目 |
| 二、《我的世界:教育版》在学校教育环境中的应用 |
| 三、中央美术学院基于《艾兰岛》的游戏设计课 |
| 四、《刺客信条:起源》与《刺客信条:奥德赛》中大受好评的游览模式 |
| 第二章 教育游戏在《艺术概论》课程中的应用性分析 |
| 第一节 《艺术概论》课程教学现状 |
| 一、《艺术概论》课程简介 |
| 二、《艺术概论》课程教学的个性与共性 |
| 三、现阶段《艺术概论》课程中的问题研究 |
| 第二节 教育游戏在《艺术概论》课程中的应用定位 |
| 一、游戏教学的需求对象 |
| 二、所要达到的教学目标 |
| 三、游戏类型与特点 |
| 第三节 教育游戏在《艺术概论》课程中的应用特点 |
| 一、注重课堂体验感与审美鉴赏的艺术理论课程 |
| 二、以教育游戏核心机制驱动的游戏化课程 |
| 三、能够及时反馈并易于管理的网络化课程 |
| 第三章 教育游戏在《艺术概论》中的课堂应用方案设计 |
| 第一节 利用常规电子游戏的课堂设计方案 |
| 一、方案设计思路 |
| 二、单元课程方案 |
| 三、课程方案的应用方式 |
| 第二节 定制教育游戏的课堂设计方案 |
| 一、方案设计思路 |
| 二、《艺术概论》课程定制化教育游戏设计 |
| 三、课程方案的应用方式 |
| 第三节 两套课程方案特点总结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 外文参考文献 |
| 中文参考文献 |
| 附录 音乐院校大学生教育游戏调查问卷 |
| 致谢 |
（2）中国纪录片40年表情变迁研究（1979-2019）（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题的目的及意义 |
| 1.1.1 选题的背景 |
| 1.1.2 选题的意义 |
| 1.2 概念及选题范围界定 |
| 1.2.1 表情的概念及界定 |
| 1.2.2 记忆的概念与界定 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国内研究现状 |
| 1.3.2 国外研究现状 |
| 1.4 论文框架结构与研究方法 |
| 2 纪录表情的启程:1979-1990 |
| 2.1 纪录影像缘起:从阴影中走出 |
| 2.1.1 精英文化的复苏 |
| 2.1.2 纪录类型的革新 |
| 2.1.3 纪录影像审美萌发 |
| 2.2 时代表情:合理与重现 |
| 2.2.1 表情在影像中的真实表达 |
| 2.2.2 公开表情的合理 |
| 2.2.3 私密表情的重现 |
| 2.3 经典案例:从文化启蒙到《莫让年华付水流》 |
| 2.3.1 贵在创新 |
| 2.3.2 表情伴随时代 |
| 3文化美学的觉醒:1991-1999 |
| 3.1 纪录影像复苏:浮出水面 |
| 3.1.1 大众文化的崛起 |
| 3.1.2 纪录手段的革新 |
| 3.1.3 纪录影像审美对“真实”的追求 |
| 3.2 时代表情:多元与公开 |
| 3.2.1 影像表情的自我投射 |
| 3.2.2 公开表情的多元 |
| 3.2.3 私密表情的公开 |
| 3.3 经典案例:从《生活空间》到《英和白》 |
| 3.3.1 表现本质 |
| 3.3.2 从影像真实到表情真实 |
| 4 纪实美学与人文主义(2000-2009) |
| 4.1 纪实影像开拓:沉淀与自省 |
| 4.1.1 在文化融合中蓄力 |
| 4.1.2 纪录媒介的发展 |
| 4.1.3 影像表情审美的创新迭出 |
| 4.2 时代表情:丰富与细腻 |
| 4.2.1 表情与记忆的影像链接 |
| 4.2.2 公开表情的丰富 |
| 4.2.3 私密表情的细腻 |
| 4.3 经典案例:纪实美学到人文主义——从《铁西区》到《再说长江》 |
| 4.3.1 写实的影像语言 |
| 4.3.2 书写底层的人文关怀 |
| 5 全民纪录时代:(2010-2019) |
| 5.1 影像表情的融合:多元共生 |
| 5.1.1 在文化多元中迸发 |
| 5.1.2 全媒体时代 |
| 5.1.3 影像审美对“真实”的再探 |
| 5.2 时代表情:开放与兼容 |
| 5.2.1 表情与时代记忆的弥合 |
| 5.2.2 公共表情的开放 |
| 5.2.3 私密表情的兼容 |
| 5.3 经典案例:真实、主观到私纪录——《四个春天》 |
| 5.3.1 纪实风格的杂糅 |
| 5.3.2 诗意生活的流露 |
| 5.3.3 生命与现实的建构 |
| 6 表情变迁的交互审视 |
| 6.1 时代语境生成纪实表情 |
| 6.2 表情弥合时代记忆 |
| 结语:从表情纪录到记录记忆 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 在学期间的研究成果 |
| 致谢 |
（3）我国电视对农服务节目发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题背景及价值 |
| 一、选题背景 |
| 二、选题价值 |
| 第二节 国内外研究综述 |
| 一、国内研究现状 |
| 二、国外研究现状 |
| 第三节 研究方法与创新 |
| 一、研究方法 |
| 二、研究创新 |
| 第二章 传统电视时代(模拟技术时代)我国电视对农服务节目的发轫 |
| 第一节 广播科技开创我国广播电视对农服务节目的先河 |
| 一、广播对农服务的滥觞 |
| 二、广播对农节目的社会效应 |
| 第二节 电视科技促进我国电视对农服务节目的产生 |
| 一、中国农业电影制片厂对电视对农服务节目的先导作用 |
| 二、电视问世催生对农节目多彩新形态——从节目到栏目化、频道化 |
| 第三章 数字时代为电视对农服务节目传播创造新的可能 |
| 第一节 节目制作环境的数字化、网络化技术改造 |
| 一、电视节目采编制作的便捷高效 |
| 二、数字电视服务的应用空间拓展 |
| 第二节 数字电视技术促进对农电视新格局的产生 |
| 一、节目内容生产的多样化与节目形态的变迁 |
| 二、传输系统的升级拓展有力突破地方媒体对农传播的区域性局限 |
| 三、对农传播新格局的形成 |
| 第四章 互联网思维与环境对电视对农服务节目提出的挑战 |
| 第一节 互联网思维引发重新认识电视及其对农服务节目的传播理念与模式 |
| 一、“互联网思维”及其在传播业的核心理念 |
| 二、互联网思维对整个电视传播理念的颠覆与重塑 |
| 三、互联网思维对传统电视对农服务节目及传播理念与模式的突破 |
| 第二节 互联网环境引发电视对农服务节目内容生产的变化 |
| 一、受众的变化:受众构成、需求和审美趣味 |
| 二、传播环境的变化:从传统电视到三网合一的传输格局 |
| 三、节目的变化:节目形态、传播渠道与盈利模式 |
| 第五章 我国广播电视政策对推动对农节目发展的特殊价值 |
| 第一节 由“三农问题”主导的农村广电事业发展布局 |
| 一、党和政府对三农问题的重视与政策深化 |
| 二、党和政府对农村广播电视基础设施建设的特殊政策安排 |
| 第二节 市场经济条件下广播电视节目内容生产的惠农政策 |
| 一、传媒产业化的双重效益目标及其关系 |
| 二、“社会效益优先”原则在对农节目生产供给中的特殊考量 |
| 第六章 从典型案例调研看对农服务节目供求关系的新变化 |
| 第一节 典型案例的遴选 |
| 一、典型案例的遴选依据 |
| 二、研究方法的选择设计 |
| 第二节 传统农民信息需求升级——安徽亳州调研发现 |
| 一、亳州及其电视事业的基本现况 |
| 二、具体调研的实施 |
| 三、调研发现:基层农民对信息需求走向更高层次 |
| 第三节 “走进来”:基于新型农村产业发展的新需求——浙江磐安调研发现 |
| 一、磐安及其电视事业的基本现况 |
| 二、调研的具体实施 |
| 三、调研发现:农村新兴产业推动农民对农需求的多样化 |
| 第四节 国家级对农节目的创新实践——央视《致富经》、《乡约》调研发现 |
| 一、《致富经》、《乡约》基本情况 |
| 二、《致富经》的创新探索 |
| 三、《乡约》的创新探索 |
| 第七章 总论:对农传播优化发展的思考 |
| 第一节 新媒体环境下农民对信息传播的需求变化 |
| 一、电视对农服务须适应农民不断增长的信息需求 |
| 二、新兴产业形态下的农民:主动传播需求有待满足 |
| 第二节 县级融媒体中心建设为县级对农服务节目发展提供新指南 |
| 一、建设县级融媒体中心是解决县级电视媒体发展困境的迫切需要 |
| 二、县级融媒体中心建设的发展经验 |
| 三、县级融媒体建设对对农服务持续优化的思考 |
| 第三节 移动优先理念下对农电视服务节目的优化 |
| 一、“内容为王”升级,大小屏差异化的战略布局 |
| 二、传统优势对农节目走向移动终端的实现路径 |
| 三、加大政府资金投入,实现对农服务节目分级扶持政策 |
| 参考文献 |
| 作者在攻读博士学位期间公开发表的论文 |
| 作者在攻读博士学位期间所作的项目 |
| 致谢 |
（4）基于城乡发展差距的“城市利益让渡”研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 导论 |
| 第一节 研究背景与意义 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 文献综述 |
| 一、国内研究成果“形式上的考察” |
| 二、国内研究内容考察:研究主题分类 |
| 三、国外研究文献综述 |
| 四、文献的总体评述与本文的研究方向 |
| 第三节 研究目标、研究设计与方法 |
| 一、研究目标与思路 |
| 二、研究内容与关键问题 |
| 三、研究方法 |
| 第四节 可能的创新与不足 |
| 一、可能的创新 |
| 二、研究存在的不足 |
| 第一章 城乡发展差距的实证考察——以江苏为观察样本 |
| 第一节 问题的提起: 以江苏为观察样本 |
| 一、城乡发展中的“两个现象” |
| 二、观察样本选择江苏省的理由 |
| 三、本章的研究思路 |
| 第二节 江苏城乡发展差异的现实样态基于统计数据的描述性分析 |
| 一、江苏省“苏南、苏中、苏北”区域发展的整体差异 |
| 二、江苏省城乡经济发展的差距 |
| 三、江苏省城乡发展其他方面的差距 |
| 第三节 江苏省城乡发展差距的现实水平及变化趋势的实证考察 |
| 一、江苏省城乡发展差距综合评价指标体系的构建 |
| 二、江苏省城乡发展差距的现实水平:基于两种实证分析 |
| 三、江苏省城乡发展差距程度的变化趋势分析 |
| 四、江苏省城乡发展差距的整体性评价 |
| 第四节 城乡关系的逻辑: 利益分配的非均衡性 |
| 第二章 城乡发展差距的症结: 社会排斥 |
| 第一节 社会排斥: 城乡关系的一个分析视角 |
| 一、社会排斥: 一个富有解释力的概念 |
| 二、社会排斥用于中国城乡关系分析 |
| 第二节 资源配置型排斥 |
| 一、城乡二元的户籍制度屏障 |
| 二、排斥性的劳动力市场制度 |
| 第三节 公共服务型排斥 |
| 一、二元化的社会保障制度 |
| 二、二元性的医疗卫生制度 |
| 三、城乡分割的二元义务教育制度 |
| 第四节 城乡利益分配的非均衡性 |
| 一、城乡利益分配非均衡性的历史考察 |
| 二、城乡利益分配非均衡性的现实考察 |
| 三、城乡利益分配非均衡性的政治安排 |
| 四、城乡利益分配非均衡性的具体表现 |
| 第三章 通过“城市利益让渡”再造城乡关系 |
| 第一节 “城市利益让渡”的理论资源 |
| 一、西方经济学关于“城乡关系”的理论资源 |
| 二、马克思主义者关于“反哺农业”的理论阐述 |
| 三、我国学术界关于“城市支持乡村”的探索 |
| 第二节 城乡关系再造的现实场域及其复杂性 |
| 一、当下中国现实场域的复杂性 |
| 二、中国城乡关系的基本格局 |
| 三、现代化进程固化了城乡二元结构 |
| 四、社会发展大趋势解构着城乡二元结构 |
| 第三节 “城市利益让渡”的理论论证与建构 |
| 一、“城市利益让渡”问题的提出 |
| 二、从权利让渡到“利益让渡” |
| 三、“社会利益让渡”是否可能 |
| 三、“城市利益让渡”的理论辩护 |
| 第四章 “城市利益让渡”的模式、资源与能力 |
| 第一节 “城市利益让渡”的实践模式解读 |
| 一、“资源三下乡”模式 |
| 二、“项目制”模式 |
| 三、“为民服务专项资金”模式——南京的个案 |
| 第二节 城市利益让渡的资源类型 |
| 一、城市利益让渡的两种资源: 有形资源与无形资源 |
| 二、城市利益让渡的具体资源分类 |
| 第三节 城市利益让渡的意愿与能力 |
| 一、城市利益让渡的主观意愿 |
| 二、城市利益让渡的客观能力 |
| 第五章 城市利益让渡的动力与阻力 |
| 第一节 城市利益让渡的动力因素 |
| 一、城市利益扩展: 城市利益让渡的内在动力 |
| 二、乡村资源优势: 城市利益让渡的外在拉力 |
| 三、宏观社会背景: 城市利益让渡的政治压力 |
| 第二节 城市利益让渡的阻力因素 |
| 一、城乡二元结构的固化 |
| 二、区域发展的差异性 |
| 三、城市政府利益权衡的理性化 |
| 四、乡村承接能力的有限性 |
| 结语及进一步研究的展望 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文及科研成果 |
（5）媒介融合时代的中国动画受众心理转化研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究对象 |
| 1.1.3 研究现状 |
| 1.1.4 研究目的及意义 |
| 1.2 概念的界定与解析 |
| 1.2.1 媒介融合 |
| 1.2.2 动画 |
| 1.2.3 受众 |
| 1.2.4 受众心理 |
| 1.2.5 转化 |
| 1.3 研究方法及技术路线 |
| 1.3.1 课题主要研究方法 |
| 1.3.2 课题研究技术路线 |
| 1.3.3 课题研究组织结构 |
| 第2章 媒介融合对动画受众心理的影响 |
| 2.1 媒介融合带来动画传播媒介变革 |
| 2.1.1 新媒介主导的动画传播 |
| 2.1.2 新旧动画媒介不断融合 |
| 2.1.3 新旧动画媒介竞争互补 |
| 2.2 传播媒介变革改变动画传播方式 |
| 2.2.1 以受众为中心的动画传播 |
| 2.2.2 受众差异的分众化传播 |
| 2.2.3 受众互动的分享式传播 |
| 2.3 动画传播方式影响受众接受心理 |
| 2.3.1 受众需要和动机的转变 |
| 2.3.2 受众选择与接受的转变 |
| 2.3.3 受众反应与参与的转变 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 媒介融合时代受众感官需求的转化 |
| 3.1 .动画画面与受众视觉需求的转化 |
| 3.1.1 动画电影的“仿真化”趋势 |
| 3.1.2 网络动画的“平面化”趋势 |
| 3.1.3 虚拟现实的“虚实结合”趋势 |
| 3.2 动画声音与受众听觉需求的转化 |
| 3.2.1 动画音效的“刺激化”呈现 |
| 3.2.2 动画配音的“明星化”呈现 |
| 3.2.3 动画音乐的“多元化”呈现 |
| 3.3 动画体验与受众感官需求的转化 |
| 3.3.1 动画故事节奏的“加速化”体验 |
| 3.3.2 动画镜头运动的“自由化”体验 |
| 3.3.3 动画感官手段的“互动化”体验 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 媒介融合时代受众情感需求的转化 |
| 4.1 动画情感类型与受众“情感慰藉”需求的转化 |
| 4.1.1 “搞笑类”动画成为主流 |
| 4.1.2 “治愈类”动画产量增加 |
| 4.1.3 “情怀类”动画需求增多 |
| 4.2 动画故事题材与受众“情感释放”需求的转化 |
| 4.2.1 “校园题材”动画广受欢迎 |
| 4.2.2 “幻想题材”动画快速增长 |
| 4.2.3 “成人题材”动画网络风靡 |
| 4.3 动画角色设定与受众“情感共鸣”需求的转化 |
| 4.3.1 动画角色造型的“审丑化”倾向 |
| 4.3.2 动画角色定位的“多重化”倾向 |
| 4.3.3 动画角色表演的“生活化”倾向 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 媒介融合时代受众理性需求的转化 |
| 5.1 动画知识性与受众“求知欲”的转化 |
| 5.1.1 科普动画应用广泛 |
| 5.1.2 外国动画备受追捧 |
| 5.1.3 动漫亚文化不断发展 |
| 5.2 动画叙事方式与受众“审美理想”需求的转化 |
| 5.2.1 动画叙事的“跨媒介”发展 |
| 5.2.2 动画叙事的“非线性”发展 |
| 5.2.3 动画叙事的“交互性”发展 |
| 5.3 动画参与与受众“主体性”需求的转化 |
| 5.3.1 受众“评论式”参与成为普遍 |
| 5.3.2 受众“游戏式”参与成为趋势 |
| 5.3.3 受众“创作式”参与逐渐兴起 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 结语 |
| 6.1 主要研究成果 |
| 6.2 本文的创新点 |
| 6.3 不足与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录A 在读期间发表的学术论文 |
| 附录B 2017中国动漫受众调查 |
（6）互联网背景下的电视变革研究（论文提纲范文）
| 论文创新点 |
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 问题提出 |
| 1.2 叙事逻辑 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.5 创新与不足 |
| 2 理解电视的新语境 |
| 2.1 传统定义的消解与新概念的勃兴 |
| 2.1.1 语义定义法透析电视的一般规定性 |
| 2.1.2 种差定义法彰显电视的特有功能 |
| 2.1.3 语境定义法生发电视概念全新意蕴 |
| 2.2 电视形态的嬗变 |
| 2.2.1 新类型与新样态 |
| 2.2.2 新旧特征的并存与呈现 |
| 2.3 电视功能的拓展与延伸 |
| 2.3.1 传播渠道多样化与电视主流坚守 |
| 2.3.2 人机互动与智慧电视 |
| 2.3.3 多元文化与新媒介素养 |
| 2.3.4 游戏巅峰与文明进化 |
| 3 重审电视的生存境遇 |
| 3.1 当代电视发展的窘境 |
| 3.1.1 传统电视的衰落 |
| 3.1.2 新兴电视的纠结 |
| 3.2 当代电视发展面临的五大矛盾 |
| 3.2.1 控制模式与彰显用户主体性的矛盾 |
| 3.2.2 大制作高成本与收视率下滑的矛盾 |
| 3.2.3 同质化竞争与业态健康发展的矛盾 |
| 3.2.4 娱乐化趋势与恪守精神品格的矛盾 |
| 3.2.5 产业发展私益与社会公益性的矛盾 |
| 3.3 当代电视发展的时代新坐标 |
| 3.3.1 宏观政策调控释放制度红利 |
| 3.3.2 市场刚性需求助推电视新发展 |
| 3.3.3 多元技术驱动电视智慧发展 |
| 4 传统媒体互联网化下的电视融合发展 |
| 4.1 媒体融合的一般理论及其启示 |
| 4.1.1 数字语言是媒体融合的传播密码 |
| 4.1.2 技术在媒体融合中的时间战 |
| 4.1.3 优势互补丰富融媒功能 |
| 4.1.4 媒体融合中的生态位竞争 |
| 4.1.5 用户需求驱动媒体融合 |
| 4.2 当代电视融合发展的五重维度 |
| 4.2.1 新旧媒体基因下的理念更新 |
| 4.2.2 台网融合下的路径依赖 |
| 4.2.3 技术战略中的路径选择 |
| 4.2.4 创新创业下的非对称突破 |
| 4.2.5 顶层设计下的整体协同 |
| 4.3 当代电视融合发展的体系化构想 |
| 4.3.1 深度融合是电视融合发展的基本理念 |
| 4.3.2 内容融合是电视融合发展的内核灵魂 |
| 4.3.3 平台融合是电视融合发展的关键逻辑 |
| 4.3.4 渠道融合是电视融合发展的主要延伸 |
| 4.3.5 技术融合是电视融合发展的动力支撑 |
| 5 传统电视到融媒范本:基于个案的实证分析 |
| 5.1《爸爸去哪儿》开拓三级产业链进阶模式 |
| 5.1.1 核心产品产业链奠定致胜关键 |
| 5.1.2 附属产品产业链催生蝴蝶效应 |
| 5.1.3 跨界产品产业链拓展模式空间 |
| 5.2 “一体两翼”打造台网互动新生态 |
| 5.2.1 内容独播与自制+定制 |
| 5.2.2 技术升级与大数据台网共享 |
| 5.2.3 人才流动与机制创新 |
| 5.3 传媒产业与资本市场的对接 |
| 5.3.1 资本运作与芒果生态圈的构建 |
| 5.3.2 增量资本化运作与芒果跨越式发展 |
| 5.3.3 探路国有传媒企业资本化运作的国家样本 |
| 结语:电视的多维进化及应然状态 |
| 一、技术进化是电视发展的“双刃剑” |
| 二、理性进化是电视发展的灵魂 |
| 三、民主进化是电视融合发展的坚固基石 |
| 四、法律进化是电视融合发展的保障 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（7）“互联网+”时代中国流通组织现代化转型研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.2 研究思路与方法 |
| 1.3 论文的框架结构 |
| 1.4 本文的创新之处 |
| 第二章 文献综述 |
| 2.1 国内外相关研究综述 |
| 2.1.1 关于流通产业组织理论的相关文献研究综述 |
| 2.1.2 关于流通组织创新的相关研究综述 |
| 2.1.3 关于互联网、“互联网+”与流通组织发展的相关研究 |
| 2.2 现有研究评价与本文的视角 |
| 第三章 流通组织现代化转型的理论分析框架 |
| 3.1 相关概念界定 |
| 3.2 市场逻辑：流通组织现代化转型的基点 |
| 3.2.1 市场逻辑的起点与归宿：利益 |
| 3.2.2 市场逻辑蕴含的基本手段 |
| 3.2.3 市场逻辑的保障条件与约束边界 |
| 3.2.4 流通组织的市场逻辑 |
| 3.3 规范竞争与交易合作：流通组织的演化趋势 |
| 3.3.1 从同质化竞争到异质化竞争 |
| 3.3.2 从过度竞争到有效竞争 |
| 3.3.3 从无序竞争到有序竞争 |
| 3.3.4 从竞争到合作 |
| 3.4 分工深化、技术变革与组织变迁：流通组织的演化逻辑 |
| 3.4.1 流通组织分工深化的演进机理 |
| 3.4.2 现代流通组织分工深化与提升专业化收益 |
| 3.4.3 现代流通组织的市场分工与内部分工 |
| 3.4.4 技术变革是流通组织现代化的内在动力 |
| 3.4.5 互联网技术的应用是现代化流通组织的显着特征 |
| 3.4.6 交易规则与制度环境是流通组织现代化转型的保障和约束条件 |
| 3.5 机制转变、结构优化与形式创新：流通组织现代化转型的分析框架 |
| 第四章 中国流通组织的现代化演进与状态评估 |
| 4.1 中国流通组织的演进阶段 |
| 4.1.1 流通组织体系初步建立阶段 |
| 4.1.2 第一次“流通革命” |
| 4.1.3 第二次“流通革命” |
| 4.2 从传统流通组织到现代流通组织的转型 |
| 4.2.1 传统流通组织及其特征分析 |
| 4.2.2 现代流通组织及其特征分析 |
| 4.2.3 从传统流通组织向现代流通组织转型的内外动因分析 |
| 4.3 中国流通组织现代化状态的综合评价 |
| 4.3.1 中国流通组织现代化评估体系的构建 |
| 4.3.2 评估指数的计算 |
| 4.3.3 对中国流通组织现代化状态的基本判断 |
| 4.4 中国流通组织现代化转型的制约因素 |
| 4.4.1 流通组织内部因素 |
| 4.4.2 流通组织外部因素 |
| 第五章 组织合作机制的构建：“互联网+”时代中国流通组织机制的现代化转型 |
| 5.1 对流通组织机制转型的理解 |
| 5.2 流通组织机制转型的机理分析 |
| 5.2.1 流通组织机制转型的基础和条件 |
| 5.2.2 流通组织合作机制的构建与实现 |
| 5.3 中国流通组织机制现代化转型的特征 |
| 5.3.1 传统流通机制运行下的流通组织现状 |
| 5.3.2 现代流通组织运行机制的特点 |
| 5.3.3 典型案例：海尔的互联网企业变革与组织模式转型 |
| 5.4 转型路径的理论阐释 |
| 第六章 组织结构优化：“互联网+”时代中国流通组织结构的现代化转型 |
| 6.1 流通组织结构转型的特定内涵 |
| 6.2 流通组织结构现状与转型特征 |
| 6.2.1 流通组织结构的基本状态 |
| 6.2.2 流通组织结构转型的特征 |
| 6.2.3 典型案例：苏宁电器的线上线下融合与渠道结构优化 |
| 6.3 流通组织的结构优化 |
| 6.3.1 流通组织的虚实结构优化 |
| 6.3.2 流通组织的批零结构优化 |
| 6.3.3 流通组织的业态结构优化 |
| 第七章 组织形式创新：“互联网+”时代中国流通组织形式的现代化转型 |
| 7.1 流通组织形式转型的特定内涵 |
| 7.2 流通组织形式的实证研究 |
| 7.2.1 零售业态 |
| 7.2.2 电商企业 |
| 7.3 “互联网+”时代流通组织形式的创新趋势 |
| 7.3.1 流通组织形式面临的内外挑战 |
| 7.3.2 创新趋势与发展 |
| 第八章 “互联网+”时代中国流通组织现代化转型的路径选择及保障措施 |
| 8.1 政策取向 |
| 8.2 流通组织现代化转型的路径 |
| 8.2.1 流通组织机制转型路径 |
| 8.2.2 流通组织结构转型路径 |
| 8.2.3 流通组织形式转型路径 |
| 8.3 保障措施 |
| 第九章 结论及有待进一步讨论的问题 |
| 9.1 研究结论 |
| 9.2 有待进一步研究的问题 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间取得的科研成果 |
| 致谢 |
（8）福建省城镇居民文化消费观的评析与引导研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.2.3 评述 |
| 1.3 研究的方法与创新之处 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 创新之处 |
| 第2章 相关概念和理论基础 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 城镇居民 |
| 2.1.2 文化消费 |
| 2.1.3 文化消费观 |
| 2.1.4 科学文化消费观 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 马克思主义消费观 |
| 2.2.2 文化强国战略理论 |
| 2.2.3 社会主义核心价值观 |
| 第3章 福建城镇居民文化消费观引导的必要性与可行性 |
| 3.1 福建省城镇居民文化消费观引导的必要性 |
| 3.1.1 有利于促进文化产业发展,提升福建经济活力 |
| 3.1.2 有利于提高民众文化素质,提升社会文明程度 |
| 3.1.3 有利于倡导绿色文化消费,建设美好生态环境 |
| 3.2 福建省城镇居民文化消费观引导的可行性 |
| 3.2.1 文化建设基础优势 |
| 3.2.2 社会经济发展优势 |
| 3.2.3 城镇居民思想观念优势 |
| 3.2.4 文化消费政策导向优势 |
| 第4章 对福建城镇居民文化消费状况的调查与分析 |
| 4.1 福建省城镇居民文化消费省际比较 |
| 4.1.1 文化消费环境与满意度 |
| 4.1.2 文化消费意愿与水平 |
| 4.1.3 文化消费能力 |
| 4.1.4 省际比较中的文化消费观思考 |
| 4.2 福建省城镇居民文化消费纵向比较 |
| 4.2.1 文化消费的总量 |
| 4.2.2 文化消费的结构 |
| 4.2.3 文化消费的方式 |
| 4.2.4 文化消费的可持续性 |
| 4.2.5 纵向比较中的文化消费观思考 |
| 第5章 福建城镇居民文化消费观存在问题分析 |
| 5.1 文化消费观念较为保守 |
| 5.2 文化消费观重享受轻发展 |
| 5.3 可持续文化消费意识相对不足 |
| 5.4 文化消费观存在两极分化 |
| 第6章 福建省城镇居民文化消费观的引导对策 |
| 6.1 以社会主义核心价值观引导科学文化消费理念 |
| 6.1.1 引导居民树立开放型文化消费观 |
| 6.1.2 引导居民树立发展型文化消费观 |
| 6.1.3 引导居民树立可持续的文化消费观 |
| 6.2 以文化强省战略营造良好的文化消费环境 |
| 6.2.1 大力整合文化资源,为科学文化消费观营造良好的文化环境 |
| 6.2.2 充分利用自然资源,为科学文化消费观营造良好的自然环境 |
| 6.2.3 努力规范文化市场,为科学文化消费观营造良好的市场环境 |
| 6.3 以优秀文化精品提升文化消费观内涵 |
| 6.3.1 政府加强推进文化精品建设 |
| 6.3.2 文化生产创作者生产创作文化精品为目标 |
| 6.3.3 提高居民综合文化素养 |
| 6.4 以物质载体夯实城镇居民文化消费信心 |
| 6.4.1 提高居民收入水平,增强居民文化消费能力 |
| 6.4.2 完善社会保障制度,提高居民文化消费信心 |
| 6.4.3 完善基础设施建设,减少居民消费心理压力 |
| 结束语 |
| 主要参考文献 |
| 附录一：读研期间发表的学术论文及参加的课题研究 |
| 致谢 |
（9）湖南加快经济发展方式转变研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.2 研究思路和方法 |
| 1.3 研究内容和框架 |
| 1.4 研究的创新之处 |
| 第2章 文献综述 |
| 2.1 国外研究综述 |
| 2.1.1 经济增长的阶段说 |
| 2.1.2 经济发展的内涵说 |
| 2.1.3 经济发展的源泉说 |
| 2.2 国内研究综述 |
| 2.2.1 转变经济发展方式问题的提出 |
| 2.2.2 对中国经济增长方式进行的经验分析 |
| 2.2.3 对转变经济发展方式内涵的研究 |
| 2.2.4 对转变经济发展方式实现途径的研究 |
| 2.2.5 对省域层面转变经济方式的研究 |
| 2.2.6 对后危机时期转变经济发展方式的研究 |
| 2.3 对已有研究的评述 |
| 第3章 湖南经济发展的现状分析 |
| 3.1 湖南经济社会发展的总体特征 |
| 3.1.1 产业发展处于工业化中后期阶段 |
| 3.1.2 经济增长以投资拉动为主 |
| 3.1.3 城乡发展一体化的趋势增强 |
| 3.1.4 区域结构呈现差异化发展态势 |
| 3.1.5 非公经济比重日益提高 |
| 3.1.6 城乡居民收入增速加快 |
| 3.2 湖南经济增长质量的计量分析 |
| 3.2.1 评价经济增长质量的理论模型 |
| 3.2.2 湖南经济增长质量的时间特征 |
| 3.2.3 湖南经济增长质量的空间差异 |
| 3.3 湖南现行经济发展的主要问题 |
| 3.3.1 产业发展的综合实力偏弱 |
| 3.3.2 投资结构欠合理 |
| 3.3.3 资源环境的瓶颈制约较大 |
| 3.3.4 城乡区域发展不均衡 |
| 第4章 湖南转变经济发展方式的环境分析 |
| 4.1 湖南加快经济发展方式转变的必要性和紧迫性 |
| 4.2 湖南加快经济发展方式转变面临的机遇和挑战 |
| 4.2.1 经济发展方式转变的有利条件 |
| 4.2.2 经济发展发展转变的不利环境 |
| 4.3 转变经济发展方式的国际经验及启示 |
| 4.3.1 发达国家和地区经济发展方式转变时序 |
| 4.3.2 发达国家促进经济发展方式转变的经验 |
| 4.3.3 亚洲新兴国家（地区）转变经济发展方式的经验 |
| 4.3.4 国际经验带来的启示 |
| 第5章 湖南经济发展方式转变的综合评价 |
| 5.1 经济发展方式转变的评价方法 |
| 5.1.1 现有方法及评述 |
| 5.1.2 指标体系的设置原则 |
| 5.2 指标选取和模型构建 |
| 5.2.1 指标体系设置 |
| 5.2.2 模型构建 |
| 5.3 湖南转变经济发展方式的实证研究 |
| 第6章 加快湖南经济发展方式转变的对策研究 |
| 6.1 加快湖南经济发展方式转变的战略思路 |
| 6.1.1 明确经济发展方式转变的指导思想 |
| 6.1.2 坚持经济发展方式转变的基本原则 |
| 6.1.3 合理谋划经济发展方式转变的战略目标 |
| 6.1.4 把握经济发展方式转变的战略重点 |
| 6.1.5 加快经济发展方式转变的战略步骤 |
| 6.2 加快湖南经济发展方式转变的政策建议 |
| 6.2.1 宏观层面从政府视角采取的措施 |
| 6.2.2 中观层面从产业和行业视角采取的措施 |
| 6.2.3 微观层面从企业和民众视角采取的措施 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录A 攻读博士学位期间所发表的学术论文 |
| 附录B 在攻读博士学位期间参与的课题 |
（10）城乡经济关系思想的演进：从毛泽东到习近平（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 中文文摘 |
| 绪论 |
| 一、选题的缘由及意义 |
| 二、相关研究动态及述评 |
| 三、相关概念和研究方法 |
| 四、本文的创新及有待继续研究的问题 |
| 第一章 理论基石：马克思、恩格斯的城乡关系思想 |
| 第一节 城乡经济互动发展的基础：城乡经济的关联与互补 |
| 一、农业的基础地位与作用 |
| 二、城市的中心地位和作用 |
| 第二节 城乡经济互动发展的动力：城乡差别 |
| 一、城乡差别的产生与发展 |
| 二、城乡差别的主要表现 |
| 三、城乡差别是城乡互动发展的动力 |
| 第三节 城乡经济互动发展的机制：城乡经济的聚集与扩散 |
| 一、城乡经济互动发展的第一阶段：集聚 |
| 二、城乡经济互动发展的第二阶段：扩散 |
| 第四节 城乡经济互动发展的主要路径 |
| 一、加强工农业生产的有机联系 |
| 二、推动生产要素在城乡之间双向自由流动 |
| 三、促进城乡之间的生态平衡 |
| 第五节 小结 |
| 第二章 初步探索：毛泽东的城乡兼顾互助思想 |
| 第一节 城乡兼顾互助思想的形成背景 |
| 一、毛泽东在革命战争时期对城乡关系的探索 |
| 二、革命战争时期我党发展城乡经济的实践经验 |
| 三、新中国成立时严峻的城乡政治经济形势 |
| 第二节 城乡兼顾互助思想的内涵 |
| 一、城乡发展侧重关系：以城市为重心,城乡兼顾互助 |
| 二、城乡产业分工关系：农业是基础,工业是主导 |
| 三、城乡产品交换关系：服从价值法则,实行等价交换 |
| 四、城乡收入分配关系：以积累为重,承认城乡收入差别 |
| 五、城乡关系发展目标：消除城乡差别,实现城乡融合 |
| 第三节 城乡兼顾互助思想的实质与发展偏失 |
| 一、城乡兼顾互助思想的实质：始终以重工业为中心 |
| 二、城乡兼顾互助思想的发展偏失 |
| 第四节 城乡兼顾互助思想对城乡经济关系的影响 |
| 一、建国初期城乡经济关系的短暂改善(1949-1952年) |
| 二、改革开放前城乡二元经济结构的强化(1953-1978年) |
| 第五节 小结 |
| 第三章 继往开来：邓小平的城乡互动发展思想 |
| 第一节 城乡互动发展思想的理论由来 |
| 一、对时代主题的新判断 |
| 二、对社会主义本质的新思考 |
| 三、对中国基本国情的再认识 |
| 四、对城乡差别问题的新领会 |
| 第二节 城乡互动发展思想的新认识 |
| 一、城乡产业发展战略的转换：以农轻重为序 |
| 二、工农城乡关系的重构：工农城乡互动发展 |
| 三、城乡资源配置方式的转变：计划与市场相结合 |
| 四、城乡传统经济体制的改革：放权、让利、搞活 |
| 五、城乡区域发展战略的调整：“先富-后富-共富” |
| 第三节 城乡互动发展思想对城乡经济关系的影响 |
| 一、农村改革促进城乡经济关系的短期向好 |
| 二、改革重心转入城市后城乡经济关系的再度失衡 |
| 三、城乡经济关系的新变化 |
| 第四节 小结 |
| 第四章 一脉相承：江泽民的城乡协调发展思想 |
| 第一节 城乡协调发展思想的形成条件 |
| 一、对国际形势的辩证分析和正确认识 |
| 二、对国内政治经济的全面治理和整顿 |
| 三、对社会主义初级阶段理论的坚持和发展 |
| 第二节 城乡协调发展思想的新发展 |
| 一、城乡协调发展的基础：解决好“三农”问题 |
| 二、城乡协调发展的大战略：推进小城镇建设 |
| 三、区域协调发展的新举措：加快中西部地区的发展 |
| 四、城乡协调发展的新机制：市场调节与国家调控并用 |
| 五、城乡协调发展的新思维：统筹城乡经济社会发展 |
| 六、消除城乡差别的阶段性目标：逐步扭转差别扩大的趋势 |
| 第三节 城乡协调发展思想对城乡经济关系的影响 |
| 一、城乡产业结构进一步优化,但仍不协调 |
| 二、城乡要素流动空前活跃,但城市化倾向严重 |
| 三、城乡居民生活水平显着提高,但差距迅速扩大 |
| 四、城镇化进程提速,但质量不高 |
| 第四节 小结 |
| 第五章 承前启后：胡锦涛的统筹城乡发展思想 |
| 第一节 统筹城乡发展思想的形成依据 |
| 一、适应新阶段新发展的客观要求 |
| 二、汲取国际处理城乡关系的经验教训 |
| 三、深刻认识我国城乡发展失衡的危害 |
| 四、我国具备工业“反哺”农业的条件 |
| 第二节 统筹城乡发展思想的新贡献 |
| 一、提升统筹城乡发展的战略地位：“五个统筹”之首 |
| 二、明确工农城乡关系的发展方向：工业反哺农业 |
| 三、深化对“三农”问题的认识：全党工作的重中之重 |
| 四、提出统筹城乡发展的新举措：建设社会主义新农村 |
| 五、确定统筹城乡发展的根本路径：城乡发展一体化 |
| 第三节 统筹城乡发展思想对城乡经济关系的影响 |
| 一、统筹城乡经济社会发展取得重大突破 |
| 二、城乡二元格局未有实质改观 |
| 三、城镇内部“二元结构”日益凸显 |
| 第四节 小结 |
| 第六章 开拓创新：习近平的城乡发展一体化思想 |
| 第一节 城乡发展一体化思想的形成基础 |
| 一、理论基础：对马克思主义理论的研读与思考 |
| 二、历史基础：在工作实践中的不懈探索与总结 |
| 三、现实基础：城乡关系亟需从“旧常态”进入“新常态” |
| 第二节 城乡发展一体化思想的新探索 |
| 一、城乡发展一体化的根本动力：全面深化改革 |
| 二、城乡发展一体化的核心：以人为本 |
| 三、城乡发展一体化的关键：赋予农民更多财产权利 |
| 四、城乡发展一体化的实质：要素平等交换和公共资源均衡配置 |
| 五、城乡发展一体化的路径：新型城镇化和新农村建设协同发展 |
| 六、城乡发展一体化的机制：市场决定和政府调控相结合 |
| 第三节 城乡发展一体化的初步成效与未来展望 |
| 一、城乡发展一体化的初步成效 |
| 二、城乡发展一体化的未来展望 |
| 第四节 小结 |
| 第七章 传承发展：党的五代领导人城乡经济关系思想的归结与启示 |
| 第一节 城乡经济关系思想的传承 |
| 一、坚持农业的基础地位 |
| 二、坚持以工业化和城镇化为主战略 |
| 三、坚持以发展经济为中心 |
| 四、坚持统筹兼顾原则 |
| 第二节 城乡经济关系思想的发展 |
| 一、城乡发展理念：从城乡分离向城乡发展一体化转变 |
| 二、工农业发展关系：从“以农哺工”向“工农互惠”转变 |
| 三、城乡发展核心：从“以物为主”向“以人为本”转变 |
| 四、城乡资源配置：从计划安排向市场决定转变 |
| 第三节 对推进城乡发展一体化的启示 |
| 一、夯实农业基础地位,提升农业现代化水平 |
| 二、构建“以工补农”机制,增强城镇的辐射带动功能 |
| 三、坚持全面深化改革,推动城乡更高层次的稳定和发展 |
| 四、坚持以人为本,推动农民生活城镇化 |
| 五、明确政府与市场的边界,促进两只手功能互补 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
四、家用电脑市场孕育新突破（论文参考文献）
- [1]教育游戏在《艺术概论》课程中的应用研究[D]. 董子钰. 西安音乐学院, 2021
- [2]中国纪录片40年表情变迁研究（1979-2019）[D]. 杜珊珊. 山西师范大学, 2020(07)
- [3]我国电视对农服务节目发展研究[D]. 吴圆圆. 上海大学, 2019(02)
- [4]基于城乡发展差距的“城市利益让渡”研究[D]. 周银坤. 南京农业大学, 2018(07)
- [5]媒介融合时代的中国动画受众心理转化研究[D]. 耿帅. 武汉理工大学, 2017(07)
- [6]互联网背景下的电视变革研究[D]. 吴俊. 武汉大学, 2017(06)
- [7]“互联网+”时代中国流通组织现代化转型研究[D]. 李东方. 西北大学, 2016(04)
- [8]福建省城镇居民文化消费观的评析与引导研究[D]. 李雪宁. 福建农林大学, 2016(09)
- [9]湖南加快经济发展方式转变研究[D]. 彭涛. 湖南大学, 2015(02)
- [10]城乡经济关系思想的演进：从毛泽东到习近平[D]. 许彩玲. 福建师范大学, 2015(02)