问：读《传统文化与幸福人生》有感
- 答：《传统文化与幸福人生》是一篇演讲，看薯旁肢的时候有困惑也有启发，所以我随便写点心得，记录下自己的一点点收获。
演讲中讲到曾国藩，他说看一家子弟有没有发展前途，能否兴旺发达，看三件事：早晨几点起床、是否自己的事情自己做、是否读圣贤书。下面随便说说个人的看法。
第一，关于早起。早起在人们的普遍认识中，似乎就等同于勤奋，而起床起的早，在时间上能比他人多做很多事。我个人对演讲中事例赞成部分接受，比如演讲中说清朝皇太子们三四点钟起床读书，皇帝和大臣三四点钟议事，我不是很认同。一是二点到五点是人的生物钟的睡眠时间，就如高速上这个时间段内大数世巴车禁行，就是为了减少大巴司机疲劳驾驶造成事故的概率，这样规定是有道理的；二是我现在上班就要三四点钟开始，到了八点左右就困了，感觉自身的睡眠多少还是被剥夺了一点。我比较认同下面这种方式：四点四十五起床。忘了在哪里看的，这个时间点起床不至于太早，也不会浪费很多清晨启孙的时间，是个比较合适的时间点。如果这个时间点起床，出去通勤时间，一般来说可以比普通人多出两个多小时的时间学习或者成长。
第二，关于自立。演讲中说是否自己的家事自己做，我的理解是要锻炼孩子自立自强。如果孩子能够自立，基本都会懂得勤俭，懂得感恩；如果孩子不能自立，很多事情需要父母包办，不管是不是孩子愿意的，都让孩子在事实上获得了享受。所以家败离不开一个“奢”字。
第三，关于读圣贤书。演讲中说，圣贤书是古人经验智慧的传承，要让孩子从小就读诵。这一点是非常中肯的，现在社会上也越来越重视国学文化的培养，是个比较积极的趋势。对于演讲中的这一点，我是完全赞同的，在这里摘抄一句话，“古代的圣贤经典，记载着古人对天道（即自然规律）的深刻认识和体悟，一个人如果经常读诵这些圣贤经典，就自然能够站在巨人的肩膀上，看的更远”！
问：文化与人生
- 答：有文化遇到困难会有更多办法,只是相对于一部分人而言.因为有些人有文化没素质
- 答：有了文化,你的人生才会变的丰富多彩,也能使自己的人生价值得以延伸
- 答：文化可以改变人生,人生因文化而精彩
- 答：文化是人生感悟的结晶，文化又会影响一些人的人生，进而总结出的经验又会成书而形成人类穗手的文化。
同 理论与实猛族模际的关枝缓系 - 答：一个是文化的实用性。文化使你明智，这是显而易见的。这样你就可以相对合理地处理世事，并且从轻松当谈态物中获得超然的生命体验，也就是潇洒的人生。
另一个是文化的充实性。当你明智的头脑使你的身体处于安适的状态，那么心灵呢含液？闭卖是否感到空虚？这时就需要文化来充实它。你须在文化中寻找意义。当你爱上了文学，而沉浸在文学世界中；或者当你爱上别的艺术而乐此不疲地从事它，这样不是很好吗？文化是丰富的，任你选择自己所需。 - 答：文化是思维的基础,野心才是人生的动力,当两者相结合时就能成就不翻霸业.
问：读书报告怎么写
- 答：读书报告的目的是写出对自己有启发意义的思考，而不是简简单单的摘录。
首先，可以把一本书的主题的相关背景调查一下，比如历史人物，你需要理解一下当时的历史背景、生活背景是什么样的，可能更有利于你理解这个人物。
其次，可以看看相关的一些牛人是如何看待这本书的。因为一本书的好与坏，不同人之间有不同的看法，牛人的认知纬度相对来说较高，可能看出来的东西与你看出来的深度很不同，另外不同的牛人观点也可能会非常不同，所以悉烂了解一下牛人对一本书的看法就相当重要了！
如果牛人都集体推荐一本书，说明这本书确实很不错；如果牛人对一本书褒贬不一，说明这本书有争议性，你可以了解一下他们看这本书不同的角度是如何的，因而增加看问题的角度。
再次，可以针对自己有很深的体会的内容写一篇读后感，理论联系实际的阐述下你对于这些内容的看法和思考。用现实生活中的例子来说明和解读更有利于你吸收、消化。比如你看到原生家庭这个词的时候，可以想一下你的原生家庭是什么样的，对你的未来有什么样的影响。烂穗
最后，进行主题阅读。把自己感兴趣的一部分进行集中阅读和思考，力求把知饥陆卜识学深学透，让自己更加有知识深度。 - 答：写读书报告 一个就是交差 一个就是很好的完成任务 不管怎样老师无非就是想知告掘道你学到了什么 假如老师没有要求格式就无所谓 要求了下面有位哥们给的很细你可以看看
重点： 把需要学习的知识大致过一遍 有了整体的认识 再根据自身进行简单的汇总 也可以御知寻找到关键字在网上荡一点详细的东西 假如手写 可以写少点 但镇友消要是精华 有自己的思想 那样即使少点老师也不会说什么 - 答：读书报告与书评有个类似，但是又有很多不同点。
1.目的:读书都有一定的目的，没有茫无目的的读书，就算你读的雹散宽是漫画，武侠小说也是为了某个目的而读，首先应该明确你读书的目的。
2.作者与书本内容:作者和书本的大概内容做一个提炼，这部分需要越具体越好，可以写作者有哪些作品，他有什么相关的经历和他的写作手法有什么特点，这本书描述的内容有什么事你感兴趣的，书的写作背景和剧情概要究竟是什么。
3.关键词和金句。这本书书里面你觉得特别重要的一些词和关键的金句进行摘录，可以让你引起共鸣或者是印象深掘腊刻，可以在下面写出你在读到这些关键词和金句的时候，你是出于什么原因喜欢这些金句和关键词，为什么觉得它们好。
4.你读完这本书你学习到了什么，把你的感悟写成文字表达出来，用来锻炼你的写作能力和想象力，这一步会比较困难，但是你如果敢于尝试也是一种非常好的体验和进步，你可能会一旦开始写就写了一大段。
5.从这本书你看到的主人公的命运，对比现实中的自己，源亮你觉得你有什么需要改变和如何改变，把你的计划写出来，无论多少都可以写，好记性不如烂笔头。
6.作者这本书写的内容，你觉得哪些是对的，哪些是错的，如果由你来写，你会怎么做，是会自己创造还是先临摹作者的写作手法。 - 答：首先写你看了什么书，认知到了什么，然后描述你读书过程中的思维以及学到的东西总结一下
- 答：读书报告需要有介绍书籍所讲的内容拦穗孙、详略得当地归纳书籍内容。而正文可以分几个大块简链儿来写，一般都是写一下作者的生平，作者的背景，经历，或者是说文章中主要人物的性格族岩特点等...
- 答：写读书报告一定要具备两个条件，一个是要读书，一个是要有心得，通过对一本或几本相关书籍的阅读，整理个人感受。
读书报告的内容要包括对书的概况、主要观点、对个人喜爱部分的描述、对书的评价、读后感以及自陪轮拦身的收获。
读书的时候要一边看一边写，有任何的想法都要及时把它写下来，等书看完了再把自己的感受看一遍，会有意外的收获。
读书心得的内容一定要全面，包括对作者写作技巧的评语，个人对主题的看法和认识等，其中应该重点突出的是自己的芦胡读后感。
抓住自己最有感受的几点来谈谈，突出重点，不要样样都谈到了，却都只是浮于表面，不能给人留下深刻的印象。
要把读书报告写好，光看一本书是不够的，最好能同时找一些相关的桐团其他书，包括作者的传记，作者其他作品，别人对这本书的研究等。
褒贬要合理，对著作的赞扬和批评要有自己的见解，最好是这本书所独有的优点，同时要大胆的指出书中的不足之处。
