一、初现成效 任重道远（论文文献综述）
肖巧玲[1]（2021）在《基于区域教育治理的义务教育质量监测结果运用研究》文中认为教育监测只是手段,改进教育过程并提升教育质量才是目的。随着教育评价改革的发展,顺应国际发展趋势,我国义务教育质量监测体制建设经过技术的探索期、制度的建立期、应用的试点期,现阶段已进入深度推进结果运用期。结果应用的实验区的探索积累了丰富的可复制的经验。但如何有效推进义务教育质量监测结果运用,驱动教育决策优化,驱动教育教学改革,仍然任重道远。在价值共识、理念认同基础上,多元主体实现协同善治是教育质量监测结果运用于区域教育治理的应然追求,要着力于建立协同运行机制,形成优化决策的工作模式,充分发挥教科研部门的专业能力,因校制宜,自我诊断,不断改进。有条件的区域应开展常态化县域教育质量测评。
孙玉梅[2]（2020）在《城市化进程中的社区民族工作问题与对策研究 ——以Q市为例》文中研究表明近年来,中央高度重视城市民族工作尤其城市社区民族工作,先后召开了全国城市工作会议、全国民族工作会议和全国城市民族工作会议等一系列会议。全面做好城市社区民族工作既是城市民族工作创新现实需要,也是学界重要的研究课题。改革开放以来尤其是党的十八大以来,随着城市化进程的不断加快,各族群众跨城乡、跨区域、跨行业的流动频率和规模不断增大,不断加快的城市化进程使得当前社区民族工作面临前所未有机遇,也遭遇了诸多问题和挑战。基于此背景,本研究以Q市社区民族工作做为案例研究对象,主要运用文献法、田野调查法、个案分析法等方法,梳理当前面临的问题和挑战,针对当前社区工作中城市社区民族工作组织体系不健全、民族工作职能部门和业委会履职尽责不够、城市社区民族工作专业化和参与度不够等问题,根据借鉴Q市社区民族工作的实践与经验,探讨城市社区民族工作新方法和新路径,提出以下对策与建议:一是以习近平新时代民族工作思想为指导,明确工作思路;二是坚持共建共治共享的基本原则,构建民族互嵌式社区;三是加强社区民族工作组织领导,完善社区民族工作体制;四是推动社区民族工作经验交流,推动理论和实践的创新。一方面为基层社区民族工作相关政策提供创新思路建议,提高少数各族群众个体生产生活质量;另一方面为相关城市社区民族工作理论研究与创新增加素材,为中国特色城市的城市社区民族工作的理论构建做出一定贡献。
王德明[3]（2020）在《垃圾分类 利国利民》文中进行了进一步梳理一、热点综述:垃圾蕴含资源,分类创造价值。2019年,我国将在46个重点城市继续加大生活垃圾分类处理设施建设投入,可回收物和易腐垃圾的回收利用率合计达到35%以上。满足生活垃圾分类处理需求。到2020年底,先行先试的46个重点城市基本建成垃圾分类处理系统。2025年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,通过垃圾分类管理,最大限度地减少垃圾处置量,实现垃圾资源利用,改善生存环境质量。
林婷[4]（2019）在《新时代中国共产党党内政治生态治理研究》文中认为犹如生态环境对于生命体的价值维度一样,党内政治生态对于党的政治发展、党组织的有序运行和党员的政治实践有着特殊的意义,它既是党执政文明的体现,也是国家政治进步的要件。在新时代的历史时空领域下,中国共产党党内政治生态面临着十八大以来党内政治生态治理取得阶段性胜利格局下成就与问题并存以及国际与国内形势变化下机遇与挑战并存的现实境遇。如何在新的历史起点上,担负起全面净化党内政治生态的时代任务,既巩固现有已取得的成果,防止老问题的“死灰复燃”,又进一步辨识新问题,从根源上寻求有效的治理路径和方法,破解党内政治生态治理难题,是当前夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利目标下,党的建设必须予以审慎思考和着力解决的一个时代问题。在开创党内政治生态治理“全面升级”新局面的目标导向下,研究从理论解析、思想溯源、历史梳理、现实分析、问题呈现、归因解读、路径选择等方面进行深入的探讨。在学理分析上,对党内政治生态系统的结构、功能进行理论分析,提出党内政治生态的价值标准。在此基础上深入挖掘党内政治生态思想的马克思主义源流,厚实党内政治生态的思想基础,并研究国外政党治理党内政治生态的文明成果予以借鉴。在实践追索上,从历时性和共时性两个维度梳理了建党以来党内政治生态建设的历史发展轨迹,提炼有益的历史经验。基于党内政治生态的现实基础,在以案例分析为现实依据的前提下,揭示了新时代党内政治生态中存在价值观念系统“个别退化”、环域系统“局部污染”、生命系统“亚健康”和权力系统“部分失衡”等突出问题。且从根源上剖析了这些问题是思想因素、制度因素和相关外部因素共同使然,进而更加有针对性地提出治理方案。研究立足于新时代全面从严治党的基本要求,既注重从党内政治生态生成的内在机理进行理论上的建构,又注重从党内政治生态的现实考察进行实践上的探索,致力于实现理论与实践的统一。新时代党内政治生态治理是一项系统工程,对于新时代坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平具有重要意义。这一工程的有效推进需要从治理对策的设计思路上寻求突破。形成“内部治理”和“外部治理”结合的治理路径、“修复重构”与“净化优化”并行的治理手段、“阶段整治”与“长期治理”联合的治理机制、“主体治理”与“客体治理”贯串的治理方式相结合、相统一的综合治理思路。在具体的实施上需要在坚持“思想治党与制度治党相结合”的总基调下遵循系统思维,多措并举,向目标发力。通过加强党内思想文化建设,提高党员干部的政治自觉,形成良好的作风氛围,促进党内政治生态风清气正;通过强化党内体制制度建设,增强党执政体系的适应性和包容性,保障党内政治生态的稳定性,保证党内政治生态平衡有序;以提高党内政治生态的治理能力和健全党内政治生态的治理机制为“双重引擎”,确保为党内政治生态的可持续发展“保驾护航”。最终实现党内政治生态“海晏河清”的理想境界。
黄卫卫[5]（2019）在《乡村振兴视角下彭泽县农村实用人才队伍建设研究》文中认为乡村振兴包括产业振兴、生态振兴、文化振兴、组织振兴以及人才振兴。其中人才振兴是乡村振兴战略实施的关键点和着力点。当前,农村人才振兴的重要一环是农村实用人才队伍建设。农村实用人才队伍建设与乡村振兴战略相辅相成、相互促进。江西省彭泽县是农业大县,长期以来,彭泽县秉承“农业增效、农民增收”的基本理念,不断推进乡村振兴与农业现代化建设。然而,彭泽县由于农业基础薄弱,农村产业结构不够协调,以至于农村经济水平长期处于相对落后状态,农民的生活水平提升并不明显,彭泽县实现乡村振兴的目标任重道远。究其原因是多方面的,农业生产实用人才的匮乏与流失是重要原因之一,当下彭泽县实施乡村振兴战略一项较为迫切的任务就是加快农村实用人才队伍的建设。本研究从乡村振兴视角出发,运用人力资源管理理论分析了彭泽县目前农村实用人才队伍的数量、质量、结构等,并指出了彭泽县农村实用人才队伍建设存在的主要问题,在此基础上提出彭泽县农村实用人才队伍建设的建议,从而为彭泽县乃至江西省乡村振兴战略实施中的人才支撑问题提供决策参考。本文共分为五个部分:第一部分为导论,主要阐述乡村振兴视角下,彭泽县农村实用人才队伍建设研究的目的、意义,国内外关于农村人才队伍建设研究现状,研究的主要内容、方法、技术路线、创新和不足之处。第二部分为概念界定及理论基础,主要界定了乡村振兴战略、农村实用人才等相关的概念,阐述了与本研究相关的人力资本管理理论以及习近平“人才观”。第三部分为村振兴视角下农村实用人才队伍建设的必要性。探讨乡村振兴战略与农村实用人才队伍建设的关系,并从乡村振兴角度（乡村产业振兴、乡村文化振兴、乡村生态振兴、农村组织振兴等）分析农村实用人才队伍建设的必要性。第四部分为彭泽县农村实用人才队伍建设的现状分析,基于乡村振兴视角,探讨彭泽县农村人才队伍的建设成效及存在的主要问题及原因分析。第五部分结合彭泽县实际情况,提出彭泽县农村实用人才队伍建设的建议。
辛冲冲[6]（2019）在《中国地方政府财政能力研究》文中研究说明自1994年实施分税制改革以来,地方政府财政能力问题就日益受到了诸多学者的广泛关注和研讨。不过回顾既有相关文献,我们从中不难发现,许多学者依然倾向于将地方政府财政能力界定为地方政府在其辖区范围内,按照法定税率与税基,筹集财政收入的能力,并将其作为确定政府间财政转移支付标准的基本依据。而且在应用评价中,对其强弱的衡量也更多是选择地方政府财政收入、或考虑了人口因素的人均财政收入等量化指标来表示。理论上来讲,上述内涵界定及衡量标准显然存在一定局限性,难以触及财政职能的本质,即政府汲取财政资源提供公共服务以满足公共需要的活动。如果仅从汲取环节对地方政府可支配财力进行考察,那么,这种能力既不能够反映地方政府财政资源汲取的有效性和规范性,更不能反映地方政府履行财政职能的全面性,尤其是配置和利用财政资源提供公共产品的有效程度,以及财政资源是否具有可持续发展性也从中也难以体现。这反而会误导地方政府在财政实践活动中过度重视财政资源的汲取而忽视其有效供给和可持续发展性。不仅限于此,这也与中国当前纵深推进以适应于国家治理体系和国家治理现代化的新一轮财税体制改革的发展方向也明显偏离,既不符合新时期经济社会发展的现实需要也不符合现代财政制度建立的内在要求。为此,地方政府财政能力内涵与评价标准需要作出适时拓展和深化,顺应时代发展潮流和改革导向,保持与时俱进。当然,近年来尽管也有一些学者逐步突破以往研究的局限对其内涵界定与评价标准有了较大拓展,但更多仅是停留在定性分析层面,而且也缺乏与其内涵配套的定量评价指标体系,继而更缺乏对其进行较为细致的实证研究。因而,摆在我们面前的问题是,如何完善地方政府财政能力内涵?怎样建立与其内涵更契合的定量评价指标体系?这些年中国地方政府财政能力到底处于什么水平、变化轨迹与发展趋势如何?省域间地方政府财政能力存在何种差异、是否存在收敛性?导致地方政府财政能力变动的关键因素是什么?等等,这些问题的探讨在既有研究中比较鲜见。很显然,对这些问题的有效解读和分析不仅有助于我们增进对中国地方政府财政能力发展现状及其基本特征的宏观认知,也有利于立足于实证研究结果并结合中国现实情况,提出更具合理性的政策建议,为加快推进中国地方政府财政能力提质升级、切实践行新一轮财税体制改革发展方向奠定坚实基.础。鉴于此,本文以地方政府财政能力为研究对象。首先通过梳理国内外既有相关文献,以及对本文涉及的相关概念和相关理论进行回顾和总结,以确保研究根基。其中在内涵确定方面,本文是在既有研究基础上就地方政府财政能力内涵进行了深化拓展,从有效性视角将其内涵简要概述为有效实现政府财政职能目标所具备的综合能力。其核心思想重在反映地方政府实施有效财政活动从而实现其职能目标的有效程度,并以此确定了依托于地方政府财政活动作用效果来评价其财政能力的基本路径。同时,以本文界定的内涵为依据,在结构层面上将财政综合能力细化为财政汲取能力、财政供给能力和财政可持续发展能力三个维度的基准能力,进一步明确本文研究对象。然后,在构建与其内涵相匹配的定量评价指标体系基础上,运用定性与定量相结合分析方法,先是分别对样本观测期内中国地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力进行了全面核算并分析了其时空分异特征。在此基础上,利用所测得的相关数据,继而分别科学测算和实证检验了其地区差异、收敛性特征以及三重（汲取-供给-可持续发展）财政能力的耦合协调发展水平,并深入探究了它们的时序演变规律和空间分异特征,以此来揭示这些年中国地方政府财政能力现状。之后,还剖析了影响地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力变化发展的关键因素,力图从中探寻出导致它们变化发展的关键动因。最后,在总结和提炼主要研究结论基础上并结合中国实际情况,提出相关政策建议,以期为中国深化推进新一轮财税体制改革以及切实提升地方政府财政能力提供必要的数据支撑与政策参考。本文遵循提出问题、分析问题和解决问题的基本思路,将其研究内容共分为导论、理论分析（第一章）、评价指标体系构建与测算方法（第二章）、地方政府财政能力测算及时空特征分析（第三章）、地方政府财政能力区域差异测算与结果分析（第四章）、地方政府财政能力收敛性检验与结果分析（第五章）、地方政府三重财政能力耦合协调性时空特征及驱动力分析（第六章）、地方政府财政能力影响因素分析（第七章）、促进地方政府财政能力提升的政策建议（第八章）、研究结论与研究展望等十个部分。通过这一较为深入细致的实证研究,主要得出以下研究结论:第一,地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力均具有明显的时空分异特征。本文分别测算了样本观测期内全国层面、区域层面和省域层面地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力评价指数,并分析了其时空特征。结果显示:①全国及东中西部三大区域地方政府财政汲取/供给/综合能力在时序层面上总体均呈趋稳递增态势,可持续发展能力在时序层面上则呈明显“波动下降-反弹上升-波动下降”变化轨迹。具体到省域层面,除个别省份地方政府财政汲取能力出现明显下滑和放缓态势以外,其余省份与全国和三大区域时序演变规律一致。②从空间分布来看,三大区域间差距依然十分悬殊,总体呈“东高西低”阶梯状特征,即东部>中部>西部。具体到省域层面,西部落后省份与东部发达省份之间差距的缩小幅度并不明显,反而扩大趋势较为强劲。第二,地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力总体空间差异变化特征表现各异,总体空间差异形成的主要驱动因素均来自于区域间差异。采用Dagum基尼系数及分解法对观测期内地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力区域差异均进行了科学测度,并依次从总体空间差异、区域内差异、区域间差异和差异来源及其贡献四个方面分析了它们的区域差异情况。结果表明:①总体空间差异方面。地方政府财政汲取/供给能力总体空间差异都呈明显下降趋势,而财政可持续发展/综合能力总体则均表现为不稳定的波动态势,降幅不够显着。②区域内差异方面。东中西部三大区域内部差异变化趋势表现各异。其中,东部和中部区域均是除了财政供给能力内部差异趋于明显下降趋势外,财政汲取/可持续发展/综合能力则都呈波动上扬趋势,而西部区域内部差异变化趋势呈明显缩小的有财政汲取/供给能力,其余两个能力则呈小幅扩大趋势。③区域间差异方面。三大地带间差异变化趋势主要表现为:东-西部之间和东-中部之间财政汲取/供给/可持续发展/综合能力整体均呈明显或波动下降过程;而中-西部之间仅有财政汲取/供给能力趋于一定幅度下降外,财政可持续发展/综合能力则都呈小幅波动上扬趋势。④差异来源及其贡献方面。地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力均均表现为区域间差异对总体空间差异形成的贡献率最大,发挥了主导驱动作用。第三,地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力在全国层面和三大区域层面均同时存在绝对β收敛和条件β收敛特征,但σ收敛特征则表现有所不同。通过对观测期内地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力的收敛特征进行实证检验发现:①σ收敛方面。财政汲取能力在全国层面和西部区域存在σ收敛,而在东部和中部区域则不存在σ收敛;财政供给能力不仅在全国层面也在东、中、西部三大区域存在σ收敛;财政可持续发展能力仅在全国层面趋于小幅度σ收敛,而在东、中、西部三大区域均不具有σ收敛特征;财政综合能力也仅是在全国层面存在σ收敛现象,同样在东、中、西部三大区域均不存在σ收敛。②绝对β收敛方面。全国层面以及东、中、西部三大区域地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力均存在绝对β收敛现象。③条件β收敛方面。全国层面以及东、中、西部三大区域地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力也同时均存在条件β收敛现象。第四,地方政府三重财政能力耦合协调发展指数总体呈趋稳递增态势,地区间差距虽有缩小但依然显着;内部驱动力对其变化发展影响较大,外部驱动力影响较弱。通过对三重（汲取-供给-可持续发展）财政能力耦合协调性及其驱动力进行测算和实证检验得知:①从时序演变来看,全国、东中西部三大区域以及31个省份三重财政能力耦合协调指数总体均呈趋稳递增态势,耦合协调等级都有所升级;且中西部区域多数省份增速明显快于东部区域,区域间以及省域间差距呈明显缩小趋势。②从空间分布来看,虽然空间格局随着时间推移有所变动,但省域间的差距依然显着,协调度高的省份多集聚在东部发达区域,低的省份则集中在中西部欠发达区域,总体呈“东高西低”的分布特征。③从影响三重财政能力变动的驱动因素来看,全国和三大区域层面均表现为汲取-供给能力、供给-可持续发展能力和汲取-可持续发展能力这三个内部驱动力对其变动具有显着正向驱动作用,占据主导地位,而外部驱动力则影响较弱。第五,地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力均存在显着的动态效应和空间溢出效应;制度、经济、社会等各因素对其影响效果则存在一定差异。采用动态空间面板模型分别对地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力影响因素进行实证检验发现:①地方政府财政汲取/供给/可持续发展/综合能力的一阶滞后项和空间滞后项回归系数都显着为正,动态效应和空间溢出效应均明显存在。②制度因素方面,收入分权对财政汲取/综合能力具有促进作用,但对财政供给/可持续发展能力影响效应不显着;支出分权对财政汲取/供给/可持续发展均具有抑制作用,而对财政综合能力影响效应不显着;政府竞争对财政汲取/可持续发展/综合能力均具有显着促进作用,却对财政供给能力具有抑制作用;收/支分权与政府竞争交互项对财政汲取/可持续发展/综合能力均具有促进作用,不过收入分权与政府竞争交互项对财政供给能力具有抑制作用。③经济因素方面,对外开放、固定资产投资对财政汲取/供给/可持续发展/综合能力均具有促进作用;经济发展水平对财政汲取/可持续发展/综合能力具有促进作用但对财政供给能力具有抑制作用,且它与财政供给能力存在“U”型关系,同时与财政可持续发展/综合能力存在倒“U”型关系;居民消费水平有利于促进财政供给/综合能力的提升,但对财政汲取/可持续发展能力影响效应则都不显着;产业结构变迁有助于促使财政汲取/供给/综合能力的提升,但对财政可持续发展能力影响不显着。④社会因素方面。城镇化率对财政汲取/可持续发展能力具有促进作用,但对财政汲取能力具有抑制作用,而对财政综合能力影响效应不显着;人口密度对财政汲取能力具有促进作用但对财政供给/可持续发展能力具有抑制作用,而对财政综合能力影响效应不显着。最后,立足于实证研究所得结论并结合中国现实情况,主要提出以下几点政策建议:一是,积极推进财政事权与支出责任划分改革。二是,完善地方税收体系与健全转移支付制度。三是,加快建立地方政府性债务管理制度。四是,加强配套措施建设。
肖姝[7]（2019）在《人工智能技术促进教育均衡发展问题研究》文中指出科技是第一生产力,科学技术的高速发展推动了教育的变革。从原始社会、农耕时代到工业时代再到信息时代和智能时代,教育发生了巨大的变化。教育从模仿的摸索式学习,私塾制的经典诵读,批量化、规模化的课堂教学,到互联网+课堂教学,再到人工智能技术融入教学,每个时代的教育都是随着技术的发展而发生变化。我国一直把实现教育均衡发展摆在重要位置,教育均衡要遵从公平原则、差异原则和补偿原则。为实现教育均衡的目标,我国采取了不少措施,例如:“特岗教师”计划、公费师范生计划等等,这些措施也取得了一些成效。但我国现在已经进入实现全面均衡发展的攻坚期,传统的解决措施不能够满足现阶段教育均衡发展的需要。人工智能技术在资金投入的边际效应、时间成本和技术发展方面存在优势。本文创造性地提出了用人工智能技术促进教育均衡发展的措施,对于实现教育全面均衡的发展目标具有现实意义。首先,本研究基于国家战略的背景,从教育均衡的概念及相关理论阐释入手,阐释人工智能技术促进教育均衡发展的机理。其次,从教育机会、资源配置、教育质量三个角度出发,分析了现阶段我国推进教育全面均衡过程的突出问题:部分地区就学机会不均等、教师资源分配不均以及补偿性教育发展水平不高。再次,对传统解决这些问题的方式及效果不理想的原因展开了论述,并深入分析了人工智能技术在时间、资金投入和技术发展上的优势。再次,分析和借鉴了国内外在运用人工智能技术解决教育不均衡发展的一些成功案例,例如杭州“无纸化报名”促进就学机会公平,北京四中的“高效课堂”助力优质教师资源流通,智能导学系统提高特殊教育教学的针对性等。最后,研究有针对性地提出了人工智能技术在促进教育机会均衡、优化教师资源配置、提升特殊教育发展水平三方面推进教育均衡发展的对策措施。
万晓华[8]（2019）在《重庆市大渡口区环保产业政策执行问题与对策研究》文中进行了进一步梳理党的十八大以来,政府高度重视生态文明建设,旨在节能减排的环保产业进入发展的黄金期。在国家以及重庆市大力发展环保产业的浪潮下,肩负老工业基地转型发展的使命,大渡口区政府在2011年面临重钢搬迁后遗留的环境问题以及产业空心化危机,开始了产业结构转型升级之路,大力发展以环保产业为首的三大新兴产业,出台了《大渡口区环保产业规划》、《大渡口区环保产业培育扶持办法》等政策文件。环保产业是典型的政策推动型产业,需要政策对产业的引导和扶持。为推动环保产业发展,大渡口区政府制定并执行了一系列环保产业政策,环保产业发展突飞猛进,短短五年时间形成了较为完善的环保产业生态体系,环保产业经济带动作用明显,产业聚集效果明显。但是在政策执行过程中也存在执行主体积极性不足、执行资源欠缺、执行环境不佳等问题,削弱了环保产业政策执行效果。本文分析了大渡口区环保产业政策执行的现状、问题以及成因,并因地制宜提出优化大渡口区环保产业政策执行的对策。本文共分为七章:第一章明确研究大渡口区环保产业政策执行的宏观背景与实际意义,梳理学术界对于政策执行、环保产业政策执行的研究,并提出本研究的思路、方法和创新点等。第二章以界定环保产业以及环保产业政策执行的内涵为起点,阐述本研究的三大理论依据:可持续消费与生产理论、政策执行理论和委托-代理理论。第三章首先梳理大渡口区产业发展概况,尤其是大渡口区环保产业发展的三个阶段;其次以环保产业政策文本为基础,阐述大渡口区环保产业政策的层级框架、既有架构;最后分析环保产业政策的演变过程以及特征。第四章描述了大渡口区环保产业政策执行的现状。本章首先厘清环保产业政策执行的主体和目标群体;其次探析大渡口区政府促进环保产业发展的实践进路;最后从产业载体、产业经济、产业聚集三个维度分析大渡口区环保产业政策执行取得的主要成效。第五章从执行主体、执行资源以及执行环境三个维度分析大渡口区环保产业政策执行中的主要问题,然后剖析执行问题的主要原因:一是环保产业工作缺乏绩效考核,二是大渡口区地方经济实力不足,三是环保产业执行体制和平台不完善。第六章提出优化大渡口区环保产业政策执行的主要对策:在完善政策执行体制,加强顶层设计的基础上,优化产业布局、建立全方位产业平台;强化招商引资资源,增强市场竞争力;强化产业聚集资源,优化产业结构;强化创新发展资源,推动智慧环保建设;强化开放交流资源,增强市场辐射力。本文的创新点与不足:本研究选取大渡口区为地域研究对象,立足大渡口区环保产业政策执行的问题与对策进行研究,研究主题具有一定的创新性。但是本研究仍存在一些不足:产业数据和资料的收集不够全面,缺乏更加复杂精确的定量分析方法,这难免造成论文存在一些漏洞。
傅允生[9]（2019）在《城市化逻辑与进程:中国的实践》文中提出产业与城市发展源远流长,改革开放四十年,通过工业化城市化中国实现了产业与城市的跨越式发展。实践表明,产业发展为城市发展提供了动力,城市发展为产业发展提供了空间。以产业发展推动城市发展,以城市发展引领产业发展,是产业与城市发展的内在关联,产业与城市互动发展是城市化逻辑。四十年来,中国城市化经历了以县域经济发展为依托的城镇发展阶段,以城市经济发展为依托的城市发展阶段,以地区经济发展为依托的都市与城市群发展阶段。同时,区域经济发展不平衡,城市发展呈现区域差异。总体上,经济建设与城市发展互动,工业化与城市化并进,城市化特色鲜明,成就巨大。同时,城市发展中问题不少,城市化进程中困难众多,面向未来,城市建设与城市发展依然任重道远。在未来的城市建设与发展中,需要把握好城市发展与资源环境承载能力的动态平衡。要加强体制创新与制度调适,使城市发展具有更大的包容性。需要向城市建设与发展注入更多的科技元素,使城市运营与管理凝聚更多的科技功能,让城市发展具有更强的时代性。
遆月明[10]（2018）在《新世纪以来中国共产党政党文化研究》文中指出自建党伊始,中国共产党在长期的政治实践中逐步塑造并发展了具有鲜亮特质的政党文化。但是长期以来,党的文化建设问题没有引起学术界足够的重视。进入二十一世纪,为了更好地回应执政党发展的需要,学界开始深入、系统地研究政党文化并尝试构建政党文化学科体系。目前,就中国共产党政党文化的内涵、结构、功能、发展历程、创新路径等基础性问题,学术界已经取得了丰硕的有益成果。在此基础上,笔者试图通过分析新世纪以来中国共产党政党文化,以期丰富现有的研究。本文遵循纵向梳理与横向比较相结合的原则,系统地展现新世纪以来中国共产党政党文化的整体形象。首先,在明确研究对象“是什么”和“为什么”研究的基础上,构建了新世纪以来中国共产党政党文化的分析框架。将中国共产党政党文化进行分解,形成了以中国共产党政党文化的优势（Strength）、有待改进之处（Weakness）、面临的机遇（Opportunity）、面临的挑战（Threat）四大要素为主要内容的分析模型,并通过分析中国共产党政党文化的层次、内部构成,确定了上述四大要素中的具体分析指标,以此形成了整个分析框架。其次,为了更好地理解塑造了新世纪以来中国共产党政党文化发展现状的历史传统,文章对中国共产党政党文化的发展脉络做了纵向梳理。最后,根据分析框架,运用横向比较的方法,对新世纪以来中国共产党政党文化展开具体分析。国际比较视野下,中国共产党政党文化的优势主要表现为精神文化层面中价值观更先进、指导思想更科学;制度文化层面中政党制度更有效、组织结构更合理;行为文化层面中价值导向更崇高和实践品质更突出。中国共产党政党文化的有待改进之处主要包括精神文化层面中的个体政治心理有待引导、部分党员价值观多元化等问题;制度文化层面中的党内制度意识较为淡薄、党内制度设定理性不足等问题;行为文化层面中的解决“四风”问题任重道远、部分党员干部精神面貌欠佳等问题。新世纪以来中国共产党政党文化建设面临着来自国际、国内、党内三个方面的机遇:世界文化交流趋势、中国特色社会主义经济建设与政治建设、全面从严治党。面临的严峻挑战主要来自国际、国内、党内三个方面:全球化背景下文化博弈的挑战、中国社会转型的挑战、政党亚文化的挑战。当前,为了从整体上推进政党文化建设,中国共产党应从政党精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设三个维度入手,克服政党文化发展中的不利因素,扩大政党文化的先进性。
二、初现成效 任重道远（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、初现成效 任重道远（论文提纲范文）
（1）基于区域教育治理的义务教育质量监测结果运用研究（论文提纲范文）
| 一、我国义务教育质量监测体制建设历程 |
| 二、区域教育质量监测结果运用的若干经验 |
| （一）监测结果解读 |
| （二）整改方案制定和问责 |
| （三）数据驱动决策优化 |
| （四）数据驱动教学改进 |
| 三、试点地区教育治理对监测结果有效运用的启示 |
| 四、协同善治：义务教育质量监测结果运用于区域教育治理的应然追求 |
| （一）建立协同共治的运行机制 |
| （二）形成优化决策的工作模式 |
| （三）充分发挥教科研部门的专业能力 |
| （四）因校制宜自我诊断不断改进 |
| （五）开展常态化县域教育质量测评 |
（2）城市化进程中的社区民族工作问题与对策研究 ——以Q市为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 0 绪论 |
| 0.1 研究的背景分析 |
| 0.2 选题意义和价值 |
| 0.3 相关研究与述评 |
| 0.4 研究思路与方法 |
| 1 概念界定与理论基础 |
| 1.1 核心概念界定 |
| 1.1.1 城市化 |
| 1.1.2 城市社区 |
| 1.1.3 民族工作 |
| 1.2 基本理论分析 |
| 1.2.1 城市(镇)化理论 |
| 1.2.2 社会治理理论 |
| 1.2.3 民族关系理论 |
| 2 当前社区民族工作挑战、问题与成因 |
| 2.1 城市化进程中的社区民族工作挑战与问题 |
| 2.1.1 城市化使得社区民族问题出现了新变化 |
| 2.1.2 普通市民和入城少数民族面临“不适应”问题 |
| 2.1.3 城市社区民族工作成为基层稳定和安全重要制约 |
| 2.1.4 城市社区民族工作正在面临人口流动的严峻挑战 |
| 2.2 我国当前社区民族工作问题成因分析 |
| 2.2.1 城市社区民族工作组织体系不健全 |
| 2.2.2 多重转变与双向适应问题交织 |
| 2.2.3 城市社区民族工作专业化和参与度不够 |
| 2.2.4 城市社区民族工作制度、规范欠缺 |
| 3 Q市社区民族工作的实践探索与借鉴 |
| 3.1 Q市的历史变迁与人口族群状况 |
| 3.1.1 Q市城市的历史沿革 |
| 3.1.2 Q市城市化进程与当前族群构成 |
| 3.2 Q市社区民族工作的实践与探索 |
| 3.2.1 完善社区民族工作体制机制,打造顶层设计 |
| 3.2.2 抓住干部群众中的“关键少数”,加强宣传教育 |
| 3.2.3 搭建少数民族流动人口服务体系,提高服务水平 |
| 3.2.4 开展民族团结进步创建表彰活动,注重示范引领 |
| 3.2.5 促进少数民族群众参与社区治理,促进共建共享 |
| 3.2.6 充分发挥各级各类民族社团作用,化解矛盾纠纷 |
| 3.3 Q市社区民族工作的借鉴与启示 |
| 3.3.1 社区民族工作应当转变工作思路和方式 |
| 3.3.2 社区民族工作应当重视教育并压实责任 |
| 3.3.3 社区民族工作应当重视信息技术赋能 |
| 3.3.4 社区民族工作应重视资源整合和信息沟通 |
| 3.3.5 社区民族工作的目标是促进各族互相嵌入 |
| 4 社区民族工作创新路径、对策与建议 |
| 4.1 围绕城市社区治理体系和能力,明确工作思路 |
| 4.1.1 以习近平新时代民族工作思想为指导 |
| 4.1.2 进一步明确城市社区民族工作的思路 |
| 4.2 坚持共建共治共享的基本原则,构建民族互嵌式社区 |
| 4.2.1 坚持“共建共治共享”基本原则 |
| 4.2.2 深入开展民族互嵌式社区建设 |
| 4.3 加强社区民族工作组织领导,完善社区民族工作体制 |
| 4.3.1 发挥基层党组织的战斗堡垒作用 |
| 4.3.2 构建社区民族工作的组织体系 |
| 4.4 推动社区民族工作经验交流,推动理论和实践的创新 |
| 4.4.1 推动城市社区民族工作经验交流 |
| 4.4.2 加强城市社区民族工作理论创新 |
| 5 结论与展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 未来展望 |
| 参考文献 |
| 作者简历 |
| 致谢 |
| 学位论文数据集 |
（3）垃圾分类 利国利民（论文提纲范文）
| 一、经济生活角度设问 |
| 二、政治生活角度设问 |
| 三、文化生活角度设问 |
| 四、生活与哲学角度设问 |
| 习题精练： |
（4）新时代中国共产党党内政治生态治理研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景与问题的缘起 |
| 二、研究目的与意义 |
| 三、核心概念阐述 |
| 四、研究现状与简要评述 |
| 五、研究思路与研究方法 |
| 六、创新之处与不足 |
| 第一章 党内政治生态的理论框架 |
| 第一节 党内政治生态的相关问题 |
| 一、党内政治生态的结构体系 |
| 二、党内政治生态的功能特性 |
| 三、党内政治生态的价值标准 |
| 第二节 党内政治生态治理对党的建设的应用价值 |
| 一、保持党的先进性和纯洁性 |
| 二、巩固执政权威与增强凝聚力 |
| 三、改进执政方式并提高执政效能 |
| 第二章 党内政治生态思想的理论基础与国外政党文明成果借鉴 |
| 第一节 党内政治生态思想的马克思主义理论来源 |
| 一、唯物辩证法是阐释党内政治生态的依据 |
| 二、人的主体性思想对党内政治生态研究的启示 |
| 三、马克思恩格斯的政党建设理论对党内政治生态治理的启发 |
| 四、列宁执政党建设思想对党内政治生态治理的当代价值 |
| 第二节 国外政党党内政治生态治理的经验启示 |
| 一、发挥党建在推动社会经济全面发展上的引领作用 |
| 二、将沟通民意贯穿于党的建设过程 |
| 三、持续长效开展反腐工作 |
| 第三章 党内政治生态建设的历史发展 |
| 第一节 党内政治生态建设的历史实践 |
| 一、新民主主义革命时期 |
| 二、社会主义革命和建设时期 |
| 三、改革开放和社会主义现代化建设新时期 |
| 第二节 党内政治生态建设的历史经验 |
| 一、政治建设是根本性建设 |
| 二、思想政治工作促进良好党风的形成 |
| 三、组织建设形成团结统一的氛围 |
| 四、体制制度建设保障执政气候 |
| 第四章 新时代党内政治生态治理的现实基础 |
| 第一节 十八大以来党内政治生态治理的主要成就 |
| 一、党员党性修养不断提升,党内思想政治工作常态化 |
| 二、党内不正之风得到扼制,反“四风”问题收获实效 |
| 三、反腐廉政网络体系形成,反腐斗争威慑力日益显效 |
| 四、党内政治生活严肃正常,党内监督管理进一步强化 |
| 五、党内权力结构逐步优化,党的执政体系愈加完善化 |
| 第二节 新时代党内政治生态治理面临的机遇与挑战 |
| 一、国际形势变局对党内政治生态的影响 |
| 二、国内形势发展对党内政治生态的影响 |
| 第五章 新时代党内政治生态的突出问题 |
| 第一节 党内政治生态价值观念系统的“个别退化” |
| 一、部分党员干部政治精神“荒漠化” |
| 二、政治道德两种“主义”现象突出 |
| 第二节 党内政治生态环域系统的“局部污染” |
| 一、党内各种不良作风尚未杜绝并呈现新的形式 |
| 二、腐败形式的“变异性”使反腐形势依然严峻 |
| 三、党内政治关系不和谐 |
| 第三节 党内政治生态生命系统的“亚健康” |
| 一、基层党组织“三化”现象突出 |
| 二、党员干部队伍建设难题未解决 |
| 第四节 党内政治生态权力系统的“部分失衡” |
| 一、党内部分权力配置尚存待完善空间 |
| 二、党内权力运行程序不严密渠道不畅 |
| 三、党内权力运行的监督和制约缺合力 |
| 第六章 新时代党内政治生态问题的多维诱因 |
| 第一节 造成党内政治生态问题的思想因素 |
| 一、党员干部缺乏自我革命的韧性和勇气 |
| 二、党员干部个体与组织“精神家园”脱节 |
| 三、传统“权力”本位思想遗存 |
| 第二节 引起党内政治生态问题的制度性因素 |
| 一、制度有效供给不足 |
| 二、制度执行乏力 |
| 第三节 引发党内政治生态问题的其它外部原因 |
| 一、市场经济的负面影响 |
| 二、文化多元化的冲击 |
| 三、公民政治参与不足 |
| 第七章 新时代党内政治生态的治理对策 |
| 第一节 推进党内政治生态治理的设计思路 |
| 一、“内部治理”和“外部治理”结合的治理路径 |
| 二、“修复重构”与“净化优化”并行的治理手段 |
| 三、“阶段整治”与“长期治理”联合的治理机制 |
| 四、“主体治理”与“客体治理”贯串的治理方式 |
| 第二节 加强党内思想文化建设,促进党内政治生态风清气正 |
| 一、坚持贯彻思想建党,提高党员干部的政治自觉 |
| 二、加强党内政治文化建设,形成良好的执政氛围 |
| 第三节 强化党内体制制度建设,保证党内政治生态平衡有序 |
| 一、深化体制改革,增强党执政体系的适应性和包容性 |
| 二、强化制度建设,保障党内政治生态的稳定性 |
| 第四节 完善治理能力和机制,确保党内政治生态的可持续发展 |
| 一、提升党内政治生态的治理能力 |
| 二、健全党内政治生态的治理机制 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（5）乡村振兴视角下彭泽县农村实用人才队伍建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 导论 |
| 1.1 研究目的与意义 |
| 1.1.1 研究目的 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 相关研究现状及述评 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究述评 |
| 1.3 研究内容、方法及技术路线 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 技术路线 |
| 1.4 创新与不足 |
| 1.4.1 研究创新 |
| 1.4.2 研究不足 |
| 2 相关概念及研究的理论基础 |
| 2.1 基本概念界定 |
| 2.1.1 乡村振兴战略 |
| 2.1.2 农村实用人才 |
| 2.2 相关理论 |
| 2.2.1 人力资本理论 |
| 2.2.2 人力资源管理理论 |
| 2.2.3 习近平的“人才观” |
| 3 乡村振兴与农村实用人才队伍建设 |
| 3.1 乡村振兴战略与农村实用人才队伍建设的关系 |
| 3.1.1 乡村振兴战略呼唤农村实用人才 |
| 3.1.2 农村实用人才推动乡村振兴战略的实施 |
| 3.2 乡村振兴视角下农村实用人才队伍建设的必要性 |
| 3.2.1 农村实用人才队伍建设是农村产业振兴的基石 |
| 3.2.2 农村实用人才队伍建设是农村生态振兴的根本 |
| 3.2.3 农村实用人才队伍建设是农村文化振兴的助力 |
| 3.2.4 农村实用人才队伍建设是农村组织振兴的补充 |
| 4 彭泽县农村实用人才队伍的建设现状、成效、问题及原因分析 |
| 4.1 彭泽县农村实用人才队伍建设现状 |
| 4.2 彭泽县农村实用人才队伍建设成效 |
| 4.2.1 “1+1+X”工程集聚农村实用人才 |
| 4.2.2 农村实用人才队伍培训成效明显 |
| 4.2.3 建立了农村实用人才队伍建设的培训交流平台 |
| 4.2.4 建立健全了农村实用人才的示范引领机制 |
| 4.3 彭泽县农村实用人才队伍建设存在的问题 |
| 4.3.1 彭泽县农村实用人才总量不足 |
| 4.3.2 彭泽县农村实用人才整体质量偏低 |
| 4.3.3 彭泽县农村实用人才培训体系不健全 |
| 4.3.4 彭泽县农村实用人才评价体系不完善 |
| 4.4 彭泽县农村实用人才队伍建设存在问题的原因 |
| 4.4.1 农村实用人才引进、留存机制不完善 |
| 4.4.2 彭泽县农村实用人才管理混乱、缺少淘汰机制 |
| 4.4.3 彭泽县农村实用人才培训资源分散、培训渠道单一 |
| 4.4.4 彭泽县农村实用人才评价标准不明确、缺乏针对性 |
| 4.5 本章小结 |
| 5 政策建议 |
| 5.1 前述小结 |
| 5.2 政策建议 |
| 5.2.1 加快彭泽县农村实用人才的储备 |
| 5.2.2 提升彭泽县农村实用人才的质量 |
| 5.2.3 完善彭泽县农村实用人才的培训体系 |
| 5.2.4 优化农村实用人才考核评价体系 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（6）中国地方政府财政能力研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、研究背景及意义 |
| 二、文献综述 |
| 三、研究思路与研究内容 |
| 四、研究方法与技术路线 |
| 五、本文可能的创新点与不足之处 |
| 第一章 地方政府财政能力建设的理论分析 |
| 第一节 相关概念范畴探讨 |
| 一、能力与组织能力 |
| 二、地方政府 |
| 三、政府能力 |
| 四、政府财政能力 |
| 第二节 地方政府财政能力建设的理论基础 |
| 一、财政分权理论 |
| 二、公共产品理论与外部性理论 |
| 三、政府间税收划分理论 |
| 四、政府间转移支付理论 |
| 五、可持续发展理论与公债理论 |
| 第三节 地方政府财政能力影响因素及作用机理 |
| 一、地方政府财政能力影响因素及理论模型构建 |
| 二、各影响因素对地方政府财政能力形成的作用机理 |
| 本章小结 |
| 第二章 地方政府财政能力评价指标体系构建与测算方法 |
| 第一节 地方政府财政能力评价指标体系设计原则与构建 |
| 一、地方政府财政能力评价指标体系设计原则 |
| 二、地方政府财政能力评价指标体系的构建 |
| 三、指标选取范围与数据来源 |
| 第二节 地方政府财政能力测算方法 |
| 一、基础指标的无纲量化方法 |
| 二、熵值法 |
| 三、线性加权组合方法 |
| 本章小结 |
| 第三章 中国地方政府财政能力测度及时空特征分析 |
| 第一节 地方政府财政汲取能力测算及时空特征分析 |
| 一、地方政府财政汲取能力测算 |
| 二、地方政府财政汲取能力时序演变规律分析 |
| 三、地方政府财政汲取能力空间差异分析 |
| 四、地方政府财政汲取能力时空演变进程可视化描述 |
| 第二节 地方政府财政供给能力测算及时空特征分析 |
| 一、地方政府财政供给能力测算 |
| 二、地方政府财政供给能力时序演变规律分析 |
| 三、地方政府财政供给能力空间差异分析 |
| 四、地方政府财政供给能力时空演变进程可视化描述 |
| 第三节 地方政府财政可持续发展能力测算及时空特征分析 |
| 一、地方政府财政可持续发展能力测算 |
| 二、地方政府财政可持续发展能力时序演变规律分析 |
| 三、地方政府财政可持续发展能力空间差异分析 |
| 四、地方政府财政可持续发展能力时空演变进程可视化描述 |
| 第四节 地方政府财政综合能力测算及时空特征分析 |
| 一、地方政府财政综合能力测算 |
| 二、地方政府财政综合能力时序演变规律分析 |
| 三、地方政府财政综合能力空间差异分析 |
| 四、地方政府财政综合能力时空演变进程可视化描述 |
| 本章小结 |
| 第四章 中国地方政府财政能力区域差异测算及结果分析 |
| 第一节 研究方法、数据来源与区域说明 |
| 一、研究方法 |
| 二、数据来源与区域说明 |
| 第二节 地方政府财政汲取能力区域差异测算与结果分析 |
| 一、财政汲取能力区域差异测算 |
| 二、财政汲取能力区域差异测算结果分析 |
| 第三节 地方政府财政供给能力区域差异测算与结果分析 |
| 一、财政供给能力区域差异测算 |
| 二、财政供给能力区域差异测算结果分析 |
| 第四节 地方政府财政可持续发展能力区域差异测算与结果分析 |
| 一、财政可持续发展能力区域差异测算 |
| 二、财政可持续发展能力区域差异测算结果分析 |
| 第五节 地方政府财政综合能力区域差异测算与结果分析 |
| 一、财政综合能力区域差异测算 |
| 二、财政综合能力区域差异测算结果分析 |
| 本章小结 |
| 第五章 中国地方政府财政能力收敛性检验与结果分析 |
| 第一节 研究方法、变量说明与数据来源 |
| 一、研究方法 |
| 二、变量说明与数据来源 |
| 第二节 地方政府财政汲取能力收敛性检验及结果分析 |
| 一、σ收敛检验及结果分析 |
| 二、β收敛检验及结果分析 |
| 第三节 地方政府财政供给能力收敛性检验及结果分析 |
| 一、σ收敛检验及结果分析 |
| 二、β收敛检验及结果分析 |
| 第四节 地方政府财政可持续发展能力收敛性检验及结果分析 |
| 一、σ收敛检验及结果分析 |
| 二、β收敛检验及结果分析 |
| 第五节 地方政府财政综合能力收敛性检验及结果分析 |
| 一、σ收敛检验及结果分析 |
| 二、β收敛检验及结果分析 |
| 本章小结 |
| 第六章 中国地方政府三重财政能力耦合协调性时空特征及驱动力分析 |
| 第一节 内涵界定、研究方法与数据来源 |
| 一、三重财政能力内涵界定 |
| 二、研究方法 |
| 三、数据来源及处理 |
| 第二节 地方政府三重财政能力耦合协调发展时空演变特征 |
| 一、三重财政能力耦合度时空演变特征 |
| 二、三重财政能力耦合协调发展度时空演变特征 |
| 第三节 地方政府三重财政能力耦合协调发展动力识别 |
| 一、全国层面实证检验与结果分析 |
| 二、区域异质性考察 |
| 本章小结 |
| 第七章 中国地方政府财政能力影响因素分析 |
| 第一节 地方政府财政能力空间相关性检验与判别 |
| 一、探索性空间数据分析法 |
| 二、地方政府财政汲取能力空间相关性特征检验与判别 |
| 三、地方政府财政供给能力空间相关性特征检验与判别 |
| 四、地方政府财政可持续发展能力空间相关性特征检验与判别 |
| 五、地方政府财政综合能力空间相关性特征检验与判别 |
| 第二节 地方政府财政能力影响因素:基于动态空间面板模型的实证分析 |
| 一、模型设定、变量说明与数据来源 |
| 二、地方政府财政汲取能力影响因素实证估计与解读 |
| 三、地方政府财政供给能力影响因素实证估计与解读 |
| 四、地方政府财政可持续发展能力影响因素实证估计与解读 |
| 五、地方政府财政综合能力影响因素实证估计与解读 |
| 本章小结 |
| 第八章 促进中国地方政府财政能力提升的政策建议 |
| 第一节 积极推进财政事权与支出责任划分改革 |
| 一、合理分配各级政府事权 |
| 二、严格规范地方政府行为 |
| 第二节 完善地方税收体系与健全转移支付制度 |
| 一、构建和完善地方税收体系 |
| 二、改革和健全财政转移支付制度 |
| 第三节 加快建立地方政府性债务管理制度 |
| 一、亟待加强地方政府性债务法律法规建设 |
| 二、进一步优化地方政府性债务结构 |
| 三、完善地方政府性债务考核问责制度 |
| 四、积极探索和创新地方政府融资模式 |
| 第四节 加强配套措施建设 |
| 一、构建地方政府财政能力综合评价机制 |
| 二、加快完善地方政府政绩考核评价办法 |
| 三、稳妥推进地方政府财政能力内部结构的协调发展 |
| 四、全方位增强地方政府财政能力提升的“驱动力” |
| 本章小结 |
| 研究结论与研究展望 |
| 一、基本结论 |
| 二、研究展望 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间研究成果 |
| 致谢 |
（7）人工智能技术促进教育均衡发展问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国外研究状况 |
| 1.2.2 国内研究状况 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第2章 相关概念、理论及人工智能技术与教育融合的机制分析 |
| 2.1 相关概念的界定 |
| 2.1.1 人工智能技术 |
| 2.1.2 教育均衡 |
| 2.2 相关理论基础 |
| 2.2.1 教育变革理论 |
| 2.2.2 全纳教育理论 |
| 2.3 人工智能技术促进教育均衡的机制分析 |
| 2.3.1 人工智能技术在促进教育均衡中发挥补偿作用 |
| 2.3.2 人工智能技术在促进教育均衡中发挥效率提升作用 |
| 2.3.3 人工智能技术在促进教育均衡中发挥媒介作用 |
| 第3章 我国教育均衡发展的现状及人工智能技术促进教育均衡发展的优势 |
| 3.1 现阶段我国教育均衡发展的现状 |
| 3.1.1 教育机会方面,部分地区就学机会不均等 |
| 3.1.2 资源配置方面,教师资源分配不均 |
| 3.1.3 教育质量方面,补偿性教育发展水平不高 |
| 3.2 现阶段解决教育均衡问题的传统方式及效果 |
| 3.2.1 解决教育机会不均等问题的措施及效果 |
| 3.2.2 解决师资力量不足的措施及效果 |
| 3.2.3 解决解决特殊教育水平不高的措施及效果 |
| 3.3 传统方式促进教育均衡发展的现实困境 |
| 3.3.1 资金投入成本高 |
| 3.3.2 时间成本高、效率低 |
| 3.3.3 传统措施难以解决教育不均衡问题的新表现 |
| 3.4 人工智能技术促进教育均衡发展的优势分析 |
| 3.4.1 教学资源的共享成本更低 |
| 3.4.2 教育信息的处理更高效 |
| 3.4.3 教育模式的创新更前沿 |
| 第4章 国内外运用人工智能技术解决教育均衡发展问题经验与借鉴 |
| 4.1 杭州“无纸化报名”促进教育机会公平的实现 |
| 4.2 智慧教学缓解教师资源分配不均的问题 |
| 4.2.1 北京四中“高效课堂” |
| 4.2.2 贫困县里的“智慧学校” |
| 4.3 智能技术助力提升特殊教育水平提升 |
| 4.3.1 智能导学系统帮助聋哑儿童的词汇学习 |
| 4.3.2 “听见语音转写”系统帮助视力障碍学生学习 |
| 第5章 人工智能技术推进教育均衡发展的途径 |
| 5.1 人工智能技术促进教育机会的均衡 |
| 5.1.1 依托科学技术缩短办学水平差距 |
| 5.1.2 依托大数据平台实现教育信息公平 |
| 5.2 人工智能技术促进教师资源的优化配置 |
| 5.2.1 智慧课堂助力高效利用名校教师资源 |
| 5.2.2 智能测评帮助学生自主学习 |
| 5.3 人工智能技术促进特殊教育发展水平的提升 |
| 5.3.1 专家系统提高特殊教育专业化水平 |
| 5.3.2 智能导学系统提高特殊教育智能化水平 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（8）重庆市大渡口区环保产业政策执行问题与对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 导论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.2 研究的现状述评 |
| 1.3 研究的思路与方法 |
| 1.3.1 研究的思路 |
| 1.3.2 研究的方法 |
| 1.4 研究的内容与创新 |
| 1.4.1 研究的内容 |
| 1.4.2 研究的创新 |
| 2 概念界定和理论借鉴 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 环保产业 |
| 2.1.2 环保产业政策执行 |
| 2.2 理论借鉴 |
| 2.2.1 可持续消费与生产理论 |
| 2.2.2 政策执行理论 |
| 2.2.3 委托-代理理论 |
| 2.3 小结 |
| 3 重庆市大渡口区环保产业政策的演变 |
| 3.1 大渡口区环保产业发展概况 |
| 3.1.1 大渡口区产业发展概况 |
| 3.1.2 大渡口区环保产业发展情况 |
| 3.2 大渡口区环保产业政策的基本框架 |
| 3.2.1 环保产业政策的层级框架 |
| 3.2.2 大渡口区环保产业政策的既有架构 |
| 3.3 大渡口区环保产业政策的演进过程和特征 |
| 3.3.1 大渡口区环保产业政策的演进过程 |
| 3.3.2 大渡口区环保产业政策演变的特征 |
| 3.4 小结 |
| 4 大渡口区环保产业政策执行的现状描述 |
| 4.1 大渡口区环保产业政策执行主体和客体 |
| 4.1.1 政策执行的主体 |
| 4.1.2 政策执行的客体 |
| 4.2 大渡口区环保产业政策执行的实践进路 |
| 4.2.1 搭建发展载体 |
| 4.2.2 构建产业支撑 |
| 4.2.3 推进产业发展 |
| 4.3 大渡口区环保产业政策执行的成效 |
| 4.3.1 产业载体功能增强 |
| 4.3.2 产业经济发展迅速 |
| 4.3.3 产业聚集初现成效 |
| 4.4 小结 |
| 5 大渡口区环保产业政策执行的主要问题与原因 |
| 5.1 大渡口区环保产业政策执行的主要问题 |
| 5.1.1 执行主体积极性不高 |
| 5.1.2 执行资源不够充足 |
| 5.1.3 执行环境存在阻碍 |
| 5.2 大渡口区环保产业政策执行问题的原因 |
| 5.2.1 环保产业工作缺乏绩效考核 |
| 5.2.2 大渡口区地方经济实力不足 |
| 5.2.3 环保产业执行体制和平台不完善 |
| 5.3 小结 |
| 6 优化大渡口区环保产业政策执行的主要对策 |
| 6.1 完善政策执行体制,加强顶层设计 |
| 6.1.1 制定实施豁免政策 |
| 6.1.2 建立完善政府绩效考核制度 |
| 6.2 优化产业布局,建立全方位产业平台 |
| 6.2.1 优化环保产业布局 |
| 6.2.2 建立全方位产业平台 |
| 6.3 强化招商引资资源,增强市场竞争力 |
| 6.3.1 运用多种招商手段 |
| 6.3.2 加强优质政务服务 |
| 6.4 强化产业聚集资源,优化产业结构 |
| 6.4.1 聚焦行业重点和优势企业 |
| 6.4.2 扶持中小企业 |
| 6.5 强化创新发展资源,推动智慧环保建设 |
| 6.5.1 发展“物联网+环保” |
| 6.5.2 完善环保交易平台 |
| 6.5.3 推进“环保小镇”建设 |
| 6.6 强化开放交流资源,增强市场辐射力 |
| 6.6.1 强化平台合作和区域合作 |
| 6.6.2 加强对外宣传力度 |
| 7 研究结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 发表论文及参与课题一览表 |
（10）新世纪以来中国共产党政党文化研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 导论 |
| 一、选题背景与意义 |
| (一) 选题背景 |
| (二) 选题意义 |
| 二、国内外研究综述 |
| (一) 国内研究现状 |
| (二) 国外研究现状 |
| (三) 相关研究简评 |
| 三、研究思路、方法与创新之处 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 研究方法 |
| (三) 创新之处 |
| 第一章 相关概念的界定与分析框架 |
| 一、相关概念的界定 |
| (一) 政党文化的概念与结构 |
| (二) 中国共产党政党文化的概念与结构 |
| 二、新世纪以来中国共产党政党文化的分析框架 |
| (一) 分析模型的建构 |
| (二) 具体指标的选取 |
| 第二章 中国共产党政党文化的发展历程 |
| 一、中国共产党政党文化的初步发展阶段 |
| 二、中国共产党政党文化的曲折发展阶段 |
| 三、中国共产党政党文化的创新发展阶段 |
| 四、小结 |
| 第三章 国际比较视野下中国共产党政党文化的优势 |
| 一、中国共产党政党精神文化层面的优越性 |
| (一) 中国共产党的价值观更先进 |
| (二) 中国共产党的指导思想更科学 |
| 二、中国共产党政党制度文化层面的优越性 |
| (一) 中国特色政党制度更有效 |
| (二) 中国共产党组织结构更合理 |
| 三、中国共产党政党行为文化层面的优越性 |
| (一) 中国共产党政党行为文化价值导向更崇高 |
| (二) 中国共产党政党行为文化实践品质更突出 |
| 第四章 中国共产党政党文化的有待改进之处 |
| 一、中国共产党政党精神文化层面的有待改进之处 |
| (一) 个体政治心理有待进一步引导 |
| (二) 部分党员价值观趋于多元 |
| 二、中国共产党政党制度文化层面的有待改进之处 |
| (一) 党内制度意识有待进一步加强 |
| (二) 党内制度设定理性不足 |
| 三、中国共产党政党行为文化层面的有待改进之处 |
| (一) 解决“四风”问题任重道远 |
| (二) 部分党员干部精神面貌欠佳 |
| 第五章 新世纪以来中国共产党政党文化建设面临的机遇 |
| 一、世界文化交流趋势提供国际契机 |
| (一) 文化全球化及其表现 |
| (二) 世界文化交流趋势为中国共产党政党文化建设提供借鉴 |
| 二、中国特色社会主义经济、政治建设提供社会契机 |
| (一) 中国经济体制改革为中国共产党政党文化建设提供基础 |
| (二) 中国政治体制改革为中国共产党政党文化建设提供动能 |
| 三、全面从严治党提供党内契机 |
| (一) 党的思想建设为中国共产党政党精神文化建设提供支持 |
| (二) 党的制度建设为中国共产党政党制度文化建设提供保障 |
| (三) 党的作风建设为中国共产党政党行为文化建设提供引领 |
| 第六章 新世纪以来中国共产党政党文化建设面临的挑拣战 |
| 一、全球化背景下文化博弈带来的挑战 |
| (一) 全球化背景下文化博弈的具体表现 |
| (二) 全球化背景下文化博弈对中国共产党政党文化建设的挑战 |
| 二、中国社会转型带来的挑战 |
| (一) 中国社会转型的具体表现 |
| (二) 中国社会转型对中国共产党政党文化建设的挑战 |
| 三、政党亚文化带来的挑战 |
| (一) 政党亚文化的具体形态 |
| (二) 政党亚文化对中国共产党政党文化建设的挑战 |
| 第七章 新世纪以来中国共产党政党文化建设的路径思考 |
| 一、中国共产党政党精神文化层面的建设路径 |
| (一) 深化政党认知,加深政党情感 |
| (二) 创新意识形态,突出价值取向 |
| 二、中国共产党政党制度文化层面的建设路径 |
| (一) 深化制度意识,培育法治观念 |
| (二) 科学设定制度,完善制度体系 |
| 三、中国共产党政党行为文化层面的建设路径 |
| (一) 优化行为作风,加强廉政建设 |
| (二) 重塑精神面貌,建设精神家园 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 |
四、初现成效 任重道远（论文参考文献）
- [1]基于区域教育治理的义务教育质量监测结果运用研究[J]. 肖巧玲. 福建基础教育研究, 2021(04)
- [2]城市化进程中的社区民族工作问题与对策研究 ——以Q市为例[D]. 孙玉梅. 山东科技大学, 2020(05)
- [3]垃圾分类 利国利民[J]. 王德明. 广东教育(高中版), 2020(02)
- [4]新时代中国共产党党内政治生态治理研究[D]. 林婷. 福建师范大学, 2019(12)
- [5]乡村振兴视角下彭泽县农村实用人才队伍建设研究[D]. 黄卫卫. 江西农业大学, 2019(03)
- [6]中国地方政府财政能力研究[D]. 辛冲冲. 中南财经政法大学, 2019(08)
- [7]人工智能技术促进教育均衡发展问题研究[D]. 肖姝. 湖南大学, 2019(07)
- [8]重庆市大渡口区环保产业政策执行问题与对策研究[D]. 万晓华. 西南大学, 2019(12)
- [9]城市化逻辑与进程:中国的实践[J]. 傅允生. 浙江学刊, 2019(01)
- [10]新世纪以来中国共产党政党文化研究[D]. 遆月明. 山东大学, 2018(12)