问：初中生物论文
- 答：啥意思？你是老师还是学生？初中生物课就开始宏乎写论文了？太早了吧，前轿我们大学才写哎！我们一般写生物论文都是在网上搜集下资料蔽悔悉还有就是去图书馆借一些相关内容的书籍。然后再用自己的话拼一起总结整理！
- 答：一般写论文之前都是要找下参考文献的~你去看下（计算生物学、生物物理学）吧~争取早日完成论文
问：初中生物教学论文 在生物实验教学中如何培养学生的观察能力
- 答：【内容摘要】：生物学是一门实验性很强的学科，教材里首弯有大量的实验。这些实验可以分成探究实验和观察实验，但不论是探究实验和观察实验都离不开观察。因此在生物实验教学中，老师应培养学生者激闷的观察能力，让学生掌握一些观察方法。只有这样学生才能更有效的完成每一个实验，从而提高生物课堂教学效率。
【关键词】：生物 实验 观察 能力正文：苏联著名生物学家巴蒲洛夫在实验铅消室门前刻着“观察。观察、再观察”几个大字，这就是他工作的座
问：如何让初中学生上好生物实验课，生物教学论文
- 答：生物（英语：organism，又称首铅纯生命体、有机体）是有生命的个体。生物最重要和基本的特征在于生物进行新陈代谢及遗传。生物具激兆备合成代谢以及分解代谢，这是互相相反的两个过程，并且可以繁殖下去,
这是生命现象的基础。自然界是由生物和非生物的物质和能量组成的，无生命的包括物质和能量叫做非生物，（新陈代谢是生物者咐与非生物最本质的区别）
地球上的植物大约有50多万种，动物约有150多万种。多种多样的生物不仅维持了自然界的持续发展，而且是人类赖以生存和发展的基本条件。但是现存的动物急剧减少，只有原来地球上的动物的十分之一。
人类及其他生物居住在生物圈这个美丽家园中。生物圈包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。
