• 我们如何说“创造”

    我们如何说“创造”

    一、我们是怎样言说“创造”的(论文文献综述)高原[1](2021)在《罗伯特·瓦尔泽“密码卷帙”中的羞感书写——《强盗》小说残篇和《1926年〈日记〉逸稿》研究》文中进行了进一...
  • 对等翻译理论——理想的翻译目标

    对等翻译理论——理想的翻译目标

    一、等效翻译理论——理想的翻译目标(论文文献综述)郭丽[1](2021)在《卢思源翻译的“层次感”研究在日语翻译教学中的应用》文中研究表明翻译理论对翻译实践有指导作用,同时也是...
  • 创设情境,激发兴趣——摘自课件《DNA分子的结构与复制》

    创设情境,激发兴趣——摘自课件《DNA分子的结构与复制》

    一、创设情境激发兴趣——从课件《DNA分子的结构和复制》谈起(论文文献综述)杨光[1](2021)在《高中生物教学交互式课件的制作技术及其应用》文中研究指明李鸽[2](2020...