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    一、培养幼儿创编舞蹈能力的策略(论文文献综述)李玉芳[1](2021)在《浅谈学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力的培养》文中认为现阶段,随着新课改和素质教育的全面推行,幼儿舞蹈对...
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    一、学前儿童消极行为特征与母亲行为关系初探(论文文献综述)李蓉蓉[1](2021)在《母亲消极完美主义与学前儿童问题行为的关系——链式多重中介模型》文中研究说明刘伊囡[2](2...
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    一、把生命发展的主动权还给幼儿(论文文献综述)尤云霞,尤明霞[1](2021)在《基于幼儿生命成长节律的“向阳花”课程建设与探究》文中指出在20年的发展历程中,我园始终行走在课...
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    一、关注现实拥抱生活(论文文献综述)宋蕾[1](2021)在《心理情景剧促进5-6岁幼儿同伴交往能力发展的实践研究》文中指出良好的同伴交往能力有助于实现幼儿的社会性发展,同时对...