互动教学论文

论课堂教学中的对比现象

一、浅谈课堂教学中的反差现象（论文文献综述）何畔[1]（2021）在《小学课堂教学中“边缘人”成因的个案研究》文中研究表明魏同玉[2]（2021）在《课堂教学中知识观的冲突与妥...
浅谈大学英语应用写作教学方法的改革

一、浅谈专科英语应用写作教学方法改革（论文文献综述）史扬,戚健[1]（2022）在《基于任务驱动的高职英语混合式教学研究》文中指出通过分析高职学生的特点和高职英语课程教学现状，...
浅谈概率教学中基本概念的解释

一、浅谈概率教学中基本概念的讲解（论文文献综述）康娜[1]（2021）在《高中数学优质课“教学行为链（IBC）”特征研究》文中研究表明新的教育理念要求优化数学课堂,优化数学课堂...
语文教学的思考与优化

一、关于语文教学及其最优化的思考（论文文献综述）杨道麟[1]（2021）在《怎样做一名合格的语文教育专业研究生导师》文中研究说明研究生教育作为国民教育体系的顶端,是培养高层次专...
倡导基于运营的CAI模式

一、倡导以操作为主的CAI模式（论文文献综述）沈伟,方荔[1]（2022）在《从接受到“接合”:国有企业国际规制的中国话语转变》文中指出以政府所有或控制的企业为主要规制对象的国...
论开放教育教学模式的构建

一、论开放教育教学模式的构建（论文文献综述）谢刚,陈立武,程一斌[1]（2021）在《我国开放大学试点研究考察——源于5本CSSCI（2012-2020年）来源期刊文献的启示》...
新手-专家-专家型教师成就目标导向及人格特征研究

一、新手-熟手-专家型教师成就目标定向与人格特征的研究（论文文献综述）潘劲秀[1]（2021）在《新手型-专家型小学教师课堂提问有效性的研究》文中提出课堂提问是沟通教师、学生、...
“门户效应”的教学启示

一、“门坎效应”的教学启示（论文文献综述）肖晶星,彭志斌[1]（2019）在《心理学效应在高职学生管理工作中的应用初探——以长江工程职业技术学院为例》文中认为心理学效应的源头都...
如何激发学生学习英语的内在动力

一、如何驱动学生学习英语的内在动力（论文文献综述）傅小娱[1]（2021）在《产出导向型汉语口语教学中驱动环节的设计与评价》文中研究说明学习动机是二语习得中重要的情感因素之一,...
将生命发展的主动权还给幼儿

一、把生命发展的主动权还给幼儿（论文文献综述）尤云霞,尤明霞[1]（2021）在《基于幼儿生命成长节律的“向阳花”课程建设与探究》文中指出在20年的发展历程中,我园始终行走在课...